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1/3棄。冗長、翻譯奇怪。空洞。

1.玩全局遊戲（問題導嚮、項目學習）；2.讓遊戲值得玩（理解性教學）；3.在難點部分下工夫（評估、隱性知識等）；4.打客場比賽（學習遷移）；5.發現潛在的遊戲（隱性學習）；6.嚮同隊和他隊隊員學習（協作與問題解決）；7.學會學習。用打棒球的譬喻闡釋全局學習法，附會遊戲本身，顛來倒去沒把全局學習講清楚。真是捨本逐末。

很不錯的思維，學習就像做産品，先體驗整體，再完善局部，值得看看

這是寫給老師或是傢長看的，對於一個剛剛闖入某個領域的初學者而言，實在無法談論全局式學習。最遺憾的是，作者有數學專業，卻對於全世界的各個世代都感到棘手的數學學習方麵著墨甚少，當然可以說他的野心很大，想把全部的學習都納入，但是，我認為隻要作者能證明全局式學習能有效的應用在數學的學習上，那麼它的價值就是無價；若缺少瞭數學這塊拼圖，意義也不大，其他科目的學習者已經有不錯的教法教材瞭。更何況，全局式的學習也不是啥獨創，還是應該真正的把這理念落實到數學等難以攀爬的科目上，提齣一套可行的教法，纔有他的貢獻。

看瞭前麵幾張 內容通俗易懂 對自己幫助不少 感謝

七条关于学习的论点 1. 全局游戏 2. 让游戏值得玩 3. 在难点下功夫 4. 打客场比赛 5. 玩潜在游戏 (表面游戏之下) 6. 向队友和他队队员学习 7. 学会学习 引言部分有说明, 基本理解了。 书正文慢慢再看吧 全局学习法 (豆瓣) https://book.douban.com/subject/10563164/

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