序
中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期，将从注重外延发展到打造内涵实质。拥有了更多选择权的人们，开始试图关注大学城内的风景，关注所接受教育的质量，也关注整个中国教育未来的发展。
吴敬琏:从精英教育到大众教育
凌志军:让我们不再冷漠
顾海兵:大学问题与问题大学

第一章　一百分上天堂，九十九分下地狱
令人窒息的不是考试，而是一次考试对命运的决定作用。一分之差，天壤之别。有的学生痛心疾首之余，放弃被其他学校录取的机会，用一年时间再去复习攻读；有的学生带着失望和沮丧，开始大学之旅；当然也有学生把希望寄托在四年之后的另一次人生选择――“考研”上，高考失败了，考研重头再来!
1. 是高考试卷出了问题，还是高考出了问题
2. 从小学开始准备高考
3. “优汰劣胜”的第二次高考
4. 硕士、博士，还是一个考字
5. 应试教育是最好的素质教育
6. 大学，挂上素质教育的幌子
7. 品德，居然可以在纸上测试
8. 创新，停留在嘴上的风暴

第二章 师者，不传道不授业不解惑？
讲台，是教师的人生舞台。可今天的大学中，舞台黯然失色。这个聚集万千学子目光的讲台，何时才能恢复它应有的尊严和精彩？
1. 远离讲台的教授
2. 红头文件，不上讲台就下岗
3. 谁在给大学生上课？
4. “教授教授，越教越瘦”
5. 含金量和体重一起缩水
6. “盲审”的不只是论文，更是教授的人格

第三章 在学术的江湖里沉沦
教授名声的丧失，不在于某个个体的错误行为，而在于培育这些错误行为的土壤，竟然是如此的肥沃。
1. 对学术头衔的图腾崇拜
2. 沽名钓誉的若干手段
3. 说一流谁是一流
4. “有资源，你就是老大”
5. 大学生物链之最后一环
6. “逼良为娼”的学术抄袭
7. 左手拿钱，右手投票

第四章 一场象征性改革的前途
中国高校改革要取得成功，首先必须从校长公开聘任开始。
1. 加薪，肥水不流外人田
2. 北大还能走多远？
3. 一个校长和三五百个机关干部
4. “我们是副部级高校！”
5. 群众遵守规则，领导利用规则
6. 金钱与改革的恶性循环

第五章 坏孩子的天空
在一个飞速变化的时代里，好和坏的绝对标准开始暧昧，也许唯一明确的就是：面对变化的教育对象、变化的教育需求，变，是我们仅有的选择。
1. 接吻，一则假新闻的现实意义
2. 天之骄子的“身份危机”
3. 集体主义教育还是“强制监护”
4. 在青春期面前扭捏作态
5. “红色网站”能吸引谁？
6. 大学真能“宽进严出”？
· · · · · · (收起)