高考突破化学总复习

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出版者:华东师范大学出版社
作者:
出品人:
页数:278
译者:
出版时间:1999-09
价格:10.00
装帧:平装
isbn号码:9787561720714
丛书系列:
图书标签:
  • 高考
  • 化学
  • 复习
  • 总复习
  • 突破
  • 教辅
  • 理科
  • 应试
  • 备考
  • 高中化学
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具体描述

作者简介

目录信息

目录
第一章 卤素
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练一
第二章 摩尔 反应热
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练二
第三章 硫 硫酸
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练三
第四章 碱金属
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练四
第五章 物质结构 元素周期律
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练五
第六章 氮和磷
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练六
第七章 硅
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练七
第八章 镁 铝
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练八
第九章 铁
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练九
第十章 烃
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练十
第十一章 烃的衍生物
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练十一
第十二章 化学反应速率 化学平衡
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练十二
第十三章 电解质溶液 胶体
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练十三
第十四章 糖类 蛋白质
考试要求
考查特点
考点述要
典型例题分析
强化训练十四
模拟试题一
模拟试题二
附录:
习题参考答案与提示
1999年全国高考化学试题
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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哎呀,这本《高考突破化学总复习》真是让人又爱又恨,尤其是对于我们这种基础不牢、靠着一股蛮劲儿往前拱的学生来说,它简直就是一本“武林秘籍”,只不过里面的招式晦涩难懂,需要反复揣摩才能领悟其精髓。我记得我刚拿到书那会儿,首先被它那厚度和严谨的排版震撼到了,感觉自己像是在翻阅一本大学教材,而不是高考复习资料。书里的内容编排逻辑性很强,从基础的原子结构、元素周期律,到复杂的有机化学反应机理,层层递进,丝毫不含糊。但是,正是这种“面面俱到”的深度,让我这个只想在选择题和填空题上拿分的同学感到压力山大。特别是那些理论推导和实验设计部分,虽然知识点讲解得非常透彻,配有大量的图示和公式,但对于时间紧迫的考生来说,消化这些内容需要耗费巨大的精力。我尝试着按照书上的章节顺序来复习,发现前面章节的基础理论如果没扎实,后面学习物质的性质和推断题时就会像盖楼一样,地基不稳,上面的结构就容易垮塌。这本书的价值在于它的“全面和深入”,它能让你对化学这门学科有一个宏观的、立体的理解,而不是停留在刷题记忆的层面。不过,对于追求效率的“应试派”来说,可能需要学会取舍,把精力集中在那些高频考点和自己薄弱的环节上,否则很容易陷入细节的泥潭里,影响整体复习进度。它更像是一本可以伴随你整个高中生涯,甚至上大学都能翻阅的工具书,而不是那种只适合考前突击的速成宝典。

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从一个纯粹的“应试者”角度来看待这本《高考突破化学总复习》,我的看法会更加聚焦于“得分效率”。我花了一个周末的时间,尝试用这本书的方法论来重新梳理我的错题本。这本书的价值在于它提供了一套“解题框架”,尤其是在处理化学反应原理大题时,它强调了“从能量、速率、平衡”三个维度进行全面分析的思维定势。这让我过去那种“看到哪个公式就用哪个”的盲目性大大降低了。例如,在解析一篇关于工业生产流程的综合题时,书中会先引导读者识别出关键的反应物和产物,然后通过查阅书中的化学平衡移动规律小结,快速判断出最优化的反应条件。然而,对于我这类追求速度的考生而言,书中某些章节的“理论深度”确实有些“溢出”了高考的实际要求。比如,有些关于量子数和能级跃迁的阐述,虽然知识严谨,但其在高考选择题中出现的频率并不高,投入太多时间去钻研这些“硬骨头”,可能会挤占我用来强化记忆常见离子检验和有机命名的时间。所以,这本书的使用策略非常关键,它更像是一柄“大锤”,适合用来敲开那些高难度的综合题和压轴题,而非用来对付基础题和选择题。对我而言,这本书是用来“拉高上限”的利器,而不是用来“保住下限”的基石。

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我是一个典型的“题海战术”拥护者,我买过不少复习资料,但大多都只是用来刷题找手感。这本《高考突破化学总复习》给我的感受却很不一般,它更侧重于“思维的构建”而非“题目的数量堆砌”。一开始我还担心它会不会像其他资料一样,后面附带大量重复性的练习题,结果翻开目录才发现,它的重点几乎都压在了知识点梳理和方法论的总结上。比如在无机化学部分,它对非金属元素单质及其化合物性质的归纳,不是简单地罗列反应式,而是清晰地勾勒出了不同价态之间的转化关系和反应条件的选择规律,像一张结构清晰的“化学家思维导图”。这种系统性的梳理,极大地帮助我打破了过去那种“这个反应背一下,那个方程式记一下”的碎片化学习模式。当我尝试着用书中提供的方法去分析一个从未见过的陌生物质的性质时,我发现自己不再是两眼一抹黑了,而是能迅速定位到可能发生的反应类型和关键的实验现象。不过,我必须坦诚,对于那些只想在化学上“及格万岁”的同学,这本书的知识密度可能过大了,会让人产生一种“学到无穷无尽”的挫败感。它要求你投入更多的时间去理解“为什么会这样”,而不是简单地记住“会这样”。

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这本书的装帧和细节处理也值得称赞,体现了出版社对高考备考群体需求的关注。纸张质量很好,不易洇墨,这对于习惯写笔记和在书上标记重点的同学来说非常重要。最让我感到贴心的是,它在处理一些复杂的化学实验操作和仪器选择时,配有详细的剖面图和步骤分解。特别是关于物质的分离与提纯这一块,它不像有些资料那样只是简单描述原理,而是针对不同分离技术(如萃取、分馏、层析)的适用范围、优缺点进行了横向对比分析,并且会特别标注出易错点。我记得有一次我错选了某个实验仪器,翻阅这本书时,书中针对性地指出:“当涉及到易挥发、有毒性物质时,应优先考虑使用XXX装置,以确保安全和效率。”这种细致入微的提醒,避免了我后续在模拟考试中因为实验操作的疏忽而失分。当然,我希望它在“最新高考改革方向”的适应性上能更敏捷一些,比如在某些新兴的材料化学或者环境化学的交叉领域,如果能增加一些与前沿科技相关的拓展阅读材料,那就更完美了。总的来说,这是一本在内容深度、逻辑性和实用性上都达到了较高水准的复习用书,是认真对待化学科目的学生的“必备良品”。

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说实话,我拿到这本化学总复习资料时,最大的感受就是“专业对口”,它给我一种仿佛置身于大学课堂的感觉。与其他市面上那些动辄用大白话解释、配图卡通化的复习资料相比,这本书的语言风格是极其规范和学术化的。每一个概念的引入都遵循着严谨的科学逻辑,比如在讲解热化学方程式的书写规则时,它不仅强调了“ΔH”的单位和正负号,还详细阐述了反应热的微观本质,这对于理解化学平衡和反应速率的本质非常有帮助。然而,这种严谨性也带来了一个问题:对于理解能力相对滞后的同学来说,理解门槛有点高。我常常需要搭配着老师的课堂笔记或者网络上的辅助视频来对照阅读,才能勉强跟上它的思路。尤其是一些关于平衡移动的定性分析和定量计算结合的题目,书中的解析步骤非常精炼,省略了一些中间的推理过程,这就要求读者本身必须具备一定的逻辑构建能力。我个人觉得,这本书最出彩的地方在于它的例题选择,它们往往不是那种一眼就能看出套路的常规题,而是巧妙地融合了多个知识点,能很好地检验学生是否真正掌握了知识的内在联系。如果能把这本书里的所有例题和习题都吃透,那在考场上遇到难题的概率会大大降低,但这个“吃透”的过程,绝对不是轻松愉快的,它更像是一场智力上的耐力挑战赛。

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