植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红

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出版者:中国少儿
作者:植物大战僵尸编写组
出品人:
页数:64
译者:
出版时间:2012-1
价格:6.00元
装帧:
isbn号码:9787514804973
丛书系列:
图书标签:
  • 小孩
  • 汉字
  • 拼音
  • 描红
  • 识字
  • 练习册
  • 儿童
  • 低年级
  • 植物大战僵尸
  • 教育
  • 益智
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具体描述

《植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》,《植物大战僵尸低年级练习册:汉字拼音描红》精选了小学一二年级必须掌握的字词、古诗和拼音,设计了大量的汉字拼音描红练习,让孩子们在极短的时间内迅速掌握孩子的书写、灵活的组词和经典诗词。

《星辰大海的探险家》:一部关于勇气、友谊与自我发现的史诗 卷首语: 在浩瀚的宇宙中,每一个生命都是一颗独一无二的星辰。他们的轨迹交织,共同绘就了壮阔的银河图景。这不仅仅是一个关于遥远星系的科幻故事,它更是一部深刻的人性探索史诗,关乎个体如何在未知中寻找方向,如何在群体中建立联结,以及最终,如何与自我和解。 --- 第一章:寂静的呼唤——起源与迷茫 故事始于“泰拉”——一个资源枯竭、文明濒临崩溃的蓝色星球。人类文明的火种在地下避难所中勉强维持着微弱的跳动。主角艾莉亚,一个十七岁的机械学徒,生活在第十七号聚居地。她与她的同伴,沉稳内敛的导航员卡伦,以及总是充满奇思妙想的生物学家泽维尔,过着日复一日的机械式生活,唯一的慰藉是透过老旧的观测站,遥望那片被太空碎片遮蔽的星空。 艾莉亚从小就被一个神秘的“频率”所困扰。那不是任何已知的无线电波,而是一种更古老、更接近于“共鸣”的信号,时断时续,仿佛来自宇宙深处的哀鸣。她的导师,一位被称为“守望者”的老人,曾告诫她:“好奇心是文明的燃料,也是毁灭的引信。” 然而,当“频率”突然增强,并清晰地指向一个从未被记录过的方向——猎户座悬臂外侧的“寂静之域”时,所有人都被卷入了命运的洪流。泰拉的最高决策委员会决定启动“创世方舟”计划,派遣一艘小型勘探舰——“漫游者号”,去探寻信号的源头,寻找潜在的宜居星球。艾莉亚,凭借她对古老机械的精湛理解,被任命为首席工程师。 第二章:启航与裂痕——初遇宇宙的冷酷 “漫游者号”的启航,伴随着泰拉上最后幸存者的泪水与希望。飞船内部,空间是狭窄的,资源是有限的,人与人之间的摩擦也因此被无限放大。 旅途中最大的挑战并非来自深空辐射或微流星体,而是人性的脆弱。卡伦坚持严格的资源配给制,视效率为最高信条;而泽维尔则不断地违反规程,试图培育能在深空环境下生存的变异植物,以应对食物短缺。艾莉亚夹在两人中间,既要维护核心反应堆的稳定,又要调解日益紧张的团队关系。 在穿越一片被称为“幽灵星云”的区域时,“漫游者号”遭遇了第一次重创。这片星云并非由气体或尘埃构成,而是由一种未知的、具有强电磁干扰的“暗物质残骸”组成。在修复受损的推进器时,艾莉亚必须脱离飞船,进入真空。 在与宇宙的零距离接触中,她终于捕捉到了那个“频率”的更清晰版本。那不是求救信号,而是一种复杂的、编织在一起的——记忆片段。她看到了画面:一群身披银色铠甲的生命体,在爆炸的星系中彼此守护,他们的眼神中充满了对未知的敬畏与对文明延续的坚定。这次经历让艾莉亚意识到,他们寻找的可能不是一片新的土地,而是失落的智慧。 第三章:陌生的回响——文明的遗产 经过漫长的航行,信号的源头被定位在一颗被厚重冰层覆盖的行星——“冰封之心”。登陆过程异常艰难,但当他们钻透冰层,进入行星内部时,展现在眼前的景象颠覆了所有人的认知。 行星核心并非岩浆,而是一个巨大的、仍在运作的“知识穹顶”。穹顶内,悬浮着无数光粒,每一个光粒都储存着一个完整的文明信息。这些信息来自无数个在宇宙中消亡的种族,他们选择将自己的知识和历史上传,形成了一个宏伟的、永恒的“宇宙图书馆”。 在这里,艾莉亚、卡伦和泽维尔开始学习。 卡伦发现了关于高效能源利用和星际导航的古老算法,这些技术远超泰拉文明的理解范畴。他开始质疑,他们回到泰拉是否真的能拯救她的族人,还是应该将这些知识用于建立一个全新的、更稳固的秩序。 泽维尔则沉迷于研究那些已经灭绝的生态系统数据。他发现,许多文明的衰亡并非源于外部攻击,而是内部生态的失衡,例如过度依赖单一资源。他开始尝试利用冰封之心的能量,培育出能够适应极端环境的“希望之种”。 艾莉亚则被引导至“核心档案馆”。她发现,那个神秘的“频率”并非信号,而是一种共鸣钥匙。它来自一个被称为“守望者之族”的远古文明,他们曾是宇宙的记录者。他们留下的最后信息是警告:在宇宙的边缘,存在着一种吞噬信息的“虚空实体”——它并非生物,而是一种熵的具现化,专门破坏知识与记忆的结构。 第四章:抉择与牺牲——守护知识的重量 当“漫游者号”采集到足够的资料,准备返回泰拉时,他们发现“虚空实体”已经察觉到了知识穹顶的能量波动,并正在逼近。这不再是关于生存地的探索,而是关于文明存续的保卫战。 实体展现出可怕的能力:它能迅速侵蚀和瓦解任何信息结构。当它试图接触穹顶时,光粒开始熄灭,历史被抹除。 团队内部爆发了最终的冲突。卡伦主张立即带着核心数据撤离,保护泰拉的未来;泽维尔则坚决要留下来,利用他在穹顶学到的生态知识,尝试用生命能量来“锚定”核心信息,对抗虚空。 艾莉亚做出了一个艰难的决定。她没有选择逃避。她意识到,如果知识本身被摧毁,泰拉即使获得了先进技术,也只会重蹈覆辙。她需要一个更强大的“锚”。 她与泽维尔合作,利用飞船的核心反应堆作为能源,在穹顶中心建立了一个巨大的“信息回响场”。然而,要启动这个场域,需要有人用自己的生命力作为导火索,承受信息洪流的反噬。 牺牲的时刻来临了。 泽维尔,这位充满激情与梦想的生物学家,主动站了出来。他将自己与穹顶的数据流连接,他的身体开始发出耀眼的光芒,他成功地将知识穹顶的能量反馈给了“虚空实体”。实体在知识的洪流中暂时停滞、消散。 但代价是沉重的。泽维尔的生命被彻底耗尽,他的存在彻底融入了穹顶的记忆中。 第五章:归途与新生——星辰的承诺 卡伦和艾莉亚带着被封存、被加固的核心数据踏上了归途。飞船内部弥漫着悲伤,但他们不再是最初出发时那群迷茫的幸存者。 他们成功回到了泰拉。但此时的泰拉,情况比他们想象的更糟,内乱和资源争夺已使社会濒临崩溃。 艾莉亚没有直接展示那些足以颠覆现有秩序的“神级技术”。她和卡伦选择了一条更艰难的路:他们利用部分知识,重建了泰拉的生态循环系统,并公开了关于“合作与共享”的哲学思想,而非单纯的技术蓝图。 在艾莉亚的引导下,泰拉人民开始重建他们的社会结构。他们不再以单纯的“生存”为目标,而是以“理解与传承”为己任。艾莉亚将泽维尔的记忆片段嵌入到每一个新生的太阳能矩阵中,让他的牺牲化为永恒的动力。 尾声: 多年以后,泰拉不再是那个被阴影笼罩的避难所。他们开始建造新的星舰,不是为了逃离,而是为了探索和记录。艾莉亚,如今已是泰拉的首席智者,站在观测台上。她望着星空,没有了那份迷茫,取而代之的是一种深沉的平静。 “漫游者号”的旅程结束了,但“探险家”们的使命仍在继续。他们知道,宇宙中充满了未知的危险与诱惑,但只要知识与友谊的火种不灭,文明的光芒就永远不会熄灭。他们最终明白,真正的家园,并非某一个特定的星球,而是那份在探索中建立起来的,对彼此和对未知的敬畏之心。他们成为了新一代星辰大海的探险家,肩负着过去文明的重量,走向无限的未来。 --- (本书特色) 本书以宏大的宇宙背景为画布,细腻描绘了在绝境中人性的光辉与挣扎。它探讨了知识的价值、牺牲的意义以及文明传承的复杂性。读者将跟随主角团穿越星际的旅程,思考:在漫长的历史长河中,我们真正应该带走的是什么?是物质财富,还是对真理的追求?这是一部融合了硬核科幻设定与深刻哲学思考的太空史诗。

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用户评价

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说实话,我一开始还有点担心,担心把游戏元素加入学习会不会影响孩子的专注力。但事实证明,我的顾虑是多余的。《植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》的设计非常巧妙,游戏元素只是作为一种引导,让孩子更容易进入学习状态,一旦开始练习,他们会非常认真。书中的汉字笔画清晰,拼音标注准确,这对刚开始接触汉字和拼音的孩子来说,是非常重要的基础。

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作为一名对孩子教育比较关注的家长,我一直在寻找一本能够真正激发孩子学习兴趣,同时又能打下扎实基础的练习册。《植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》可以说完全满足了我的需求。书的纸张质量非常好,厚实不易洇墨,让孩子用铅笔或蜡笔练习都很顺畅。字体清晰,笔画大小适中,非常适合小手抓握和描画。我特别喜欢它将汉字和拼音结合在一起的学习方式,让孩子在学习汉字的同时,也能够自然而然地接触和巩固拼音,形成良好的语言基础。而且,书中穿插的植物大战僵尸的卡通形象,不仅让练习册本身变得生动有趣,也能够让孩子在紧张的学习之余,得到一丝放松和愉悦。

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这款《植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》绝对是我最近给孩子买的最满意的一件学习用品了。我之前试过很多不同品牌的练习册,但都效果平平。直到这本,孩子表现出了前所未有的学习热情。书的排版很合理,既有足够的练习空间,又不会显得拥挤。汉字和拼音的组合,让孩子能够更全面地理解字词。我发现,在练习过程中,孩子不仅学会了写字,还对拼音的发音有了更清晰的认识。

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这本书,我只能说,太棒了!《植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》不仅仅是给孩子提供了一个练习写字和拼音的平台,更是点燃了他们内心深处的学习火花。书中的插画风格活泼可爱,色彩鲜艳,一下子就能吸引孩子的注意力。而且,练习的循序渐进,让孩子在不断挑战中获得成就感,这对于建立自信心非常有帮助。

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这本《植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》简直是孩子学习汉字和拼音的“神器”!我家孩子自从有了它,每天主动要求写字,连我这个做家长的都惊叹不已。书的封面设计就充满了吸引力,活泼可爱的植物和僵尸形象,瞬间就抓住了孩子的眼球,让他们觉得学习不再是枯燥的任务,而是充满了乐趣的冒险。打开书页,首先映入眼帘的是清晰标准的汉字和拼音,每一个笔画都经过精心设计,让孩子在描红的过程中,能够准确地掌握汉字的结构和拼音的发音。更重要的是,这本练习册的设计考虑到了低年级孩子的认知特点,每一页的内容不会过于密集,留有足够的空间让孩子练习,避免了他们因为写得密密麻麻而产生的挫败感。

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我一直在寻找一本能够让孩子爱上学习的练习册,终于在这本《植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》上找到了。书的设计团队真的非常有创意,将孩子们最喜欢的游戏角色融入到汉字和拼音的学习中,让枯燥的练习变得趣味无穷。孩子现在每天都吵着要写字,而且写得越来越工整,我真的非常欣慰。

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我必须为这本《植物大战大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》点个赞!这本书的设计理念非常先进,它不是简单地提供大量的描红练习,而是通过有趣的游戏化设计,让孩子在不知不觉中掌握汉字和拼音。孩子看到书里的植物和僵尸形象,就会很开心,然后主动去完成练习。书的纸张也很舒服,很适合孩子涂画,而且质量很好,不会轻易破损。

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我真的是太喜欢这本《植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》了!它不仅仅是一本练习册,更像是一个陪伴孩子成长的学习伙伴。书中的汉字选择非常贴合低年级孩子的认知水平,都是他们日常生活中最常用、最容易接触到的字词,这样学习起来更有代入感,也更容易记忆。拼音部分的设计也非常巧妙,不仅仅是简单的描红,还结合了一些趣味性的练习,比如拼读小游戏,让孩子在玩乐中掌握拼音的声母、韵母和声调。我观察我家孩子,他现在对学习汉字和拼音的热情比以前高了很多,以前让他写字,总是拖拖拉拉,现在却是主动举着书本找我,让我检查他写得怎么样。

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孩子自从用了这本《植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》,每天都会主动要求练习,这让我感到非常惊喜。以往,让孩子写字总是需要费尽心思地哄劝,现在,他会自己拿着书本,认真地描红,嘴里还会跟着念拼音,学习的积极性大大提高。书中的内容设计非常人性化,每一页的练习量适中,不会让孩子感到疲惫。而且,汉字的选择也很有代表性,都是一些常见且实用的字,有助于孩子在日常生活中积累词汇。

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我得说,《植物大战僵尸低年级练习册-汉字拼音描红》的作者真的是太懂孩子了!这本书的设计简直是神来之笔。它没有选择那些枯燥乏味的传统教材模式,而是巧妙地将孩子们喜爱的《植物大战僵尸》元素融入其中,让学习过程变得如同游戏一般充满吸引力。孩子第一次拿到书的时候,就爱不释手,缠着我让他开始写。书中的每一个汉字,都搭配了清晰的拼音和笔顺提示,孩子描红的时候,既能学习字的形状,又能了解字的结构,更重要的是,通过描红,他们的手部精细动作也得到了锻炼。

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