图书标签: 教育 高等教育 罗纳德·巴尼特 高等教育学 教育学 北大 高等教育理念 英国
发表于2024-11-26
高等教育理念 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《高等教育理念》从文化、理性、研究和学术自由四个关键概念入手,深入、透彻地揭示了“高等教育”的本质,提出了回归自由高等教育的可行性建议。《高等教育理念》认为,要重建和实施自由高等教育理念,必须认识到,高等教育理念蕴含着保证思想自由的解放思想,但这种解放思想的认识论和社会学基础均受到了削弱,只有通过学生批判性的自我反思、:开放性学习、学科交叉、在课程领域融入哲学和社会学的视角,才能重建自由高等教育理念,进而实现高等教育的解放承诺。《高等教育理念》把社会理论、科学哲学、批评理论、教育社会学和知识社会学熔于一炉,提供了教育理论研究的新路径。《高等教育理念》是众多高等教育理论著作中最有深度的作品之一,曾获英国教育研究常务委员会(SCSE)颁发的教育类图书一等奖。
罗纳德•巴尼特,英国伦敦大学教育学院教授。曾多年担任伦敦大学教育学院职业发展系主任、英国高等教育研究会主席等职,是英国著名的高等教育理论权威。巴尼特教授著述丰富,最新著作包括《重塑大学》、《学习意愿》等。
无可厚非的国家机器。
评分培养反思性实践者,深刻反思,在自己所学所思和所为中找到独立和自主。
评分教育本质是学会思考
评分培养反思性实践者,深刻反思,在自己所学所思和所为中找到独立和自主。
评分多少有点是纽曼大学理念的翻版
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