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目录信息
二○○一年版序言：高等教育的新紀元
一九六三年版序言
第一章 綜合大學的理念
第二章 聯邦授權大學的實況
第三章 知識份子城市的未來
第四章 一九六○年代革命後的反思
第五章 嘗試改革的失敗
第六章 對研究型大學黃金時期的評論
第七章 一個新時代？從增加的聯邦財富到增加的州立貧窮
第八章 困難的選擇
第九章 知識份子城市如何在「狐狸世紀」生存？
· · · · · · (收起)
一九六三年版序言
第一章 綜合大學的理念
第二章 聯邦授權大學的實況
第三章 知識份子城市的未來
第四章 一九六○年代革命後的反思
第五章 嘗試改革的失敗
第六章 對研究型大學黃金時期的評論
第七章 一個新時代？從增加的聯邦財富到增加的州立貧窮
第八章 困難的選擇
第九章 知識份子城市如何在「狐狸世紀」生存？
· · · · · · (收起)
读后感
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读完这本书才发现，原来现在上的高教管理课，高教原理课很多思想来源于克拉克.克尔。但是，对于大学教书育人本职渐渐被淡忘，一味追求服务社会紧跟潮流的趋势，克尔的观点我并不能全部认同。
评分且认为第一章尤为精彩，只不过读锝不是很尽兴。单从书名就可推断作者与纽曼等人的不同。是为事实。
评分且认为第一章尤为精彩，只不过读锝不是很尽兴。单从书名就可推断作者与纽曼等人的不同。是为事实。
评分读完这本书才发现，原来现在上的高教管理课，高教原理课很多思想来源于克拉克.克尔。但是，对于大学教书育人本职渐渐被淡忘，一味追求服务社会紧跟潮流的趋势，克尔的观点我并不能全部认同。
评分且认为第一章尤为精彩，只不过读锝不是很尽兴。单从书名就可推断作者与纽曼等人的不同。是为事实。
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