具体描述
作者简介
俞滨 男1955年11月出生于东海之滨
的浙江、西湖之滨的杭州。毕业于中
共中央党校理论部研究生班，获法学硕
士学位。现任中共浙江省委宣传部
《政工师》杂志主编，著、编有《市
场谋略――企业经营与发展36计》、
《党的建设名人名言名事》、《企业
思想政治工作概论》等。兼任全国思
想政治工作科学专业委员会常务理事、
中国市场经济研究会理事、浙江省理
论宣传研究会常务理事、浙江省政工
师协会副秘书长、浙江省当代国际问
题研究会常务理事等职。
目录信息
序
1紧扣中心法
围绕中心选准着眼点 明确重点把握着力点
2同频共振法
同心画圆连轴转 诸力合一齐向前
3机制保障法
建立五种保障机制 维护政工人员地位
4设“四总师”法
设立企业总政工师岗位 提高思想政治工作实效
5形势教育法
认清形势鼓干劲 明确任务争一流
6文化搭桥法
营造优良文化氛围 促进企业稳定发展
7人格感染法
书记工作无私奉献 连队建设蒸蒸日上
8岗位成才法
建设百万电厂 培养“四有”新人
9上下同欲法
同心建设美好家园 稳步踏入发展天地
10追求――流法
竞争向上态势好 争创一流水平高
11以变应变法
中外合资优势对接 思想工作改进创新
12盘活“资产”法
软件硬件都盘活 亏损局面就摆脱
13境界提升法
“农民员工主人”三飞跃“省内国内国际
连级跳
14共商大事法
民主决策是关键 依靠群众才成功
15巩固堡垒法
战斗堡垒坚强有力 职工满意企业腾飞
16设责任区法
一个党员一面旗 包区包岗责任细
17明星引路法
评选企业新闻人物 弘扬身边闪光亮点
18价值转换法
思想通，百事通 精神旺 企业旺
19 提前介入法
抓矛盾前提介入 巧安排工作做细
20“工程”创建法
创“八个一工程” 撑一方新天地
21以理服人法
讲道理意切情真 化疑虑拆墓还耕
22系列活动法
系列活动结硕果 窗口行业树新风
23岗位示范法
示范岗带头引路 主人翁更添干劲
24凝聚人心法
真情实意聚人心 和衷共济创一流
25道德教育法
道德规范“万家乐” 爱岗敬业“乐万家”
26环境熏陶法
近朱者赤后来居上 教书育人桃李芬芳
27借题发挥法
金融“青年文明号” 提供宽广“大舞台”
28 特别施爱法
给先进者特别的爱 让青年人见贤思齐
29 精神激励法
明目标拼搏进取 振精神合力奉献
30 思想清障法
宣传舆论作先导 思想障碍全扫清
31 素质达标法
合格职工争达标 企业素质大提高
32 夯实基础法
转变职工世界观乡镇企业大发展
33 双向交流法
双向交流增活力 交叉换岗稳队伍
34 时事综述法
天下大事了然于胸 手头工作自觉主动
35 铸魂塑形法
崇高精神催人奋进 美好形象誉满神州
36 主题教育法
每逢佳节教育多 职工素质大提高
37 自主运作法
继承创新加发展 “四自 开创新局面
38 问卷调查法
切脉问诊心中有数 对症下药活血顺气
39 渗透延伸法
在渗透中添活力 在延伸上做文章
40 重心下移法
沉底入心下班组 鼓气添力增干劲
41 立体动力法
建立三大动力系统 跻身全国最佳企业
42 ――线传情法
一线工作热火朝天 职工投入真情一片
43 星级评定法
家家门前挂满星 户户争先讲文明
44 刚柔相济法
规矩铁打心滚烫 干部善管兵信管
45 电化教育法
及时直观覆盖广 生动感人效益佳
46 以小见大法
活动虽小魁力大 形式精巧工作新
47 目标管理法
糊涂账有了明细表 软任务变成硬指标
48 全面竞赛法
明前景稳定人心 鼓士气解决难题
49 自我激励法
工作出色当奖则奖 虚功实效价值超值
50 兼职指导法
政治指导员兼职尽心 生产第一线工作加强
51理论武装法
科学理论明灯指路 拨雾导航信心倍增
52 定点联系法
班组建立联系点 企业再上新台阶
53 循规蹈矩法
思想要循“规矩”转 标准随着“方圆”来
54 全程服务法
思想工作全程服务 优质产品兰雁高飞
55 因势利导法
正确引导职工心态 三者利益协调发展
56 设股分红法
股份制企业增设新股 超常规发展再现活力
57 典型引路法
以时代精神塑造典型 用典型精神引导群众
58 职工星座法
职工星座闪闪发光 共同创造企业辉煌
59 交叉运作法
交叉运作形成新格局 拓展市场实现大发展
60 深入跳出法
“深进去”克服“两张皮”“跳出来”把握“大方向”
61 以“为”求“位”法
转轨建制任务重 围绕中心作为大
62 以“虚”促“实”法
精神旺盛动力足 特区建设显身手
63 五指握拳法
众力汇聚成合力 国企发展不停步
64 基层办刊法
小刊物做出大文章 新载体带来新气象
65 两轮同进法
定位准确相互促进 关系协调稳定发展
66 队伍建设法
队伍合格思想过硬 蓝天翱翔神威远扬
67 制度规范法
“硬指标 写在明处 “软任务”落到实处
68 心理咨询法
巧手开启心灵门窗 热情鼓动奋进风帆
69 温暖人心法
送温暖编织安全网 解忧难增强向心力
70 更新观念法
弃旧图新进市场 扭亏转盈获新生
71 管理相融法
适应现代企业制度 政工企管融为一体
72 踏点寻路法
准确切入提供动力 促进企业扭亏解困
73“精神”培育法
职工弘扬敬业精神 企业大步奔向卓越
74 画龙点睛法
突出要点抓关键 举一反三收实效
75 设计载体法
借助载体唱好戏 改革试点有突破
76 对症下药法
困难面前不低头 锦绣前程双手创
77 有效服务法
增强工作有效性 服务企业大目标
78 庆典联动法
锣鼓喧天闹厂庆 激发爱岗敬业情
79 亮牌树旗法
一个党员一面旗 亮明身分当先锋
80 凸显主线法
凸显出一条主线 建设好两个文明
81 网上铸魂法
利用Internet网络 把握学生思想脉搏
82 拴心留人法
致力营造好氛围 献出爱心留住根
83 多力推动法
运用四种推动力量 促进青年岗位成才
84 以德筑基法
思想道德建设好 精神文明基石牢
85 推优压担法
“推优”引得众争先 “压担”促使早成才
86 小处着手法
小小活动轻松愉快 思想工作深入细致
87 扬美抑丑法
扬美抑丑人心齐 防患未然队伍强
88 闪光立功法
注重发掘闪光点 激励职工齐向前
89 政校育人法
民工政校办在工地 建楼育人落到实处
90 标本兼治法
双管齐下正行风 人民城建为人民
91 勤拂尘埃法
防范在先常拂拭 保驾护航不沾尘
92 要素对应法
围绕市场“总轴”转 对应“要素”效果好
93 褒贬结合法
老先进红旗不倒 好风格再现新姿
94 班组建设法
小小班组作用大 夯实基础工作佳
95 十指弹琴法
工作突出主旋律 教育倍添爱国情
96 四方依靠法
上下左右紧依靠 众人拾柴火焰高
97 立体网络法
部队地方家庭协力 共建共教共育人才
98 设“家”聚心法
流动党员心有“家” 人员分散党性在
99 脱贫解困法
精神脱贫聚人心 经济解困稳队伍
100职称评聘法
把好政工职评三环节 调动政工干部积极性
跋
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
这本书的结构安排给我一种螺旋上升的学习感受。它不是线性的、一步到位的讲解，而是采用了“理论点拨—案例剖析—反思提问”的循环模式。你初次接触某个概念时，可能只理解了其表层的含义，但随着后面不同情境下的案例反复出现，你会对同一个概念产生更深层次的理解和更细微的区分。这种设计非常适合需要长期打磨实践能力的读者。在阅读到关于“榜样力量”的部分时，我原本以为会看到一些歌颂性的篇章，结果却发现作者花了大量篇幅去讨论“榜样选择的标准”以及“榜样形象的维护成本与风险”。这体现了一种极高的职业警觉性——任何看似正面的引导力量，其背后都需要精心的管理和维护。这种对细节的深挖和对潜在负面效应的充分预估，使得书中的每一个“法”都显得沉甸甸的，并非轻率可取。它更像是一部工具书的“使用说明书”，不仅告诉你如何使用工具，更警告了错误使用可能带来的后果，从而将知识的层次提升到了风险管理的范畴。
从整体阅读的收获来看，这本书最大的价值或许在于它构建了一个审慎、尊重个体差异的工作哲学。它没有提供任何快速成功的捷径，反而通过大量复杂、甚至处理起来并不那么“完美”的案例告诉我们：思想政治工作，本质上是一门与人性打交道的艺术，它需要极大的耐心和对环境细致入微的观察。书中的案例覆盖面很广，从基层团队的情感联结到更高层面战略的统一思想，其间的过渡是平滑且富有逻辑的。我印象最深的是其中关于“倾听的艺术”的论述，作者将倾听分为了信息收集式、情绪共鸣式和价值确认式三种层次，并对应不同的工作目标给出不同的倾听策略。这打破了我过去认为“听进去”就是一切的简单认知。它让我深刻意识到，每一次对话、每一个反馈，都是一次重新校准方向的机会。读完此书，我感觉自己不是掌握了多少具体的招式，而是被引导去培养了一种更加内敛、更具同理心的职业人格，这对于一个长期处于人际互动前沿的从业者来说，其意义是无可替代的。
这本书的装帧设计非常朴实，封皮的配色和字体选择都透着一股严肃和专业的气息，拿在手里分量十足，让人感觉内容一定非常扎实可靠。我最初拿起它，是希望能在应对日常工作中的一些棘手问题时，找到一些立竿见影的“招数”。毕竟，书名中的“百法百例”听起来就极具操作性。然而，当我翻阅其中一些章节时，我发现它更像是一部关于“道”的论述，而不是一本纯粹的“术”的指南。它没有直接给我一二三步的行动清单，而是通过大量的案例分析，深入剖析了不同情境下人们心理的微妙变化和深层动因。比如，在处理一起群体情绪波动事件的案例中，作者用了近二十页的篇幅来铺陈背景、分析个体诉求的差异性，最后才引出其采取的综合性引导策略。这种详尽的、近乎社会学田野调查式的写作风格，虽然初看有些慢热，但一旦沉浸其中，便能体会到那种抽丝剥茧的逻辑魅力。它迫使我跳出“解决问题”的急躁，转而思考“问题是如何产生的”这一更根本的命题。对于一个习惯于快餐式知识摄取的人来说，这无疑是一种智力上的挑战和思想上的洗礼，它要求读者必须投入时间和精力去消化其中的理论框架，才能真正领悟到那些“法”背后的精髓所在。
这本书的文字功底令人印象深刻，它在保持专业性的同时，避免了过多晦涩难懂的术语堆砌，语言风格在学术的严谨和日常的通俗之间找到了一个非常微妙的平衡点。阅读体验上，它给我一种在阅读优秀的长篇调查报告的感觉，信息密度很高，但行文流畅度却出奇地好。比如，在分析一些涉及群体认同构建的案例时，作者会巧妙地穿插一些具有时代特色的历史片段或者文学典故作为旁证，这不仅活跃了气氛，更重要的是，它帮助读者在宏大的理论叙事中找到了可以依附的、具体的文化坐标。我尤其关注了其中关于“危机沟通”的部分，它没有停留在危机发生后的公关技巧，而是着重阐述了如何在日常工作中通过建立透明的信息渠道和预设的信任机制，从根本上弱化危机爆发的可能性。这种前瞻性的、构建体系的思路，远比那些教人“灭火”的技巧来得更有价值。它要求读者不仅仅是一个执行者，更是一个战略性的规划者，去思考如何通过流程和机制来规避潜在的人心风险。
这本书的叙事节奏非常克制，几乎找不到那种激动人心的鼓吹或者过于热烈的口号式陈述。它更像一位经验极其丰富、语速平稳的资深导师，坐在你对面，用最不带感情色彩的语言，平静地描述复杂人心的微妙波动。我特别欣赏作者在描述那些复杂的案例时所展现出的那种冷静的旁观者视角。例如，书中关于如何疏导新进员工对组织文化不适应的篇章，并非简单地罗列几条团建建议，而是详细描绘了从初期的抵触、中期的观望，到最终实现心理契合的完整轨迹。作者没有直接评判任何一方的行为，而是将焦点放在了“环境影响”和“认知重塑”这两个核心变量上。这种去情绪化的处理方式，反而让读者在阅读时能更清晰地看到问题的全貌，而不是被作者的情感倾向所左右。读完后，我没有得到一剂能瞬间治愈所有隔阂的“万能药”，但我获得了一套审视冲突、理解差异的思维工具箱。这种不激进、不偏颇的论述，极大地提升了内容的可信度和持久的参考价值，它不是教你如何“赢”，而是教你如何“理解”。
