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发表于2024-04-29
与孩子共享自然 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《与孩子共享自然I》汇集了50个自然体验的游戏活动。这些游戏是作者在20多年的户外教育工作中收集和创作的,有助于帮助各种性格的孩子以及大人开启心扉、接近自然,是提高自然意识的最佳户外活动指南。
约瑟夫・克奈尔先生是当今世界最负盛名的自然教育家,他是美国人。从幼年起,他就对自然的神奇和美丽有着强烈的好奇心。长大后大部分时间都是在户外度过的,他的工作就是把大自然的奇迹介绍给大家。
1979年,他组织并成立了“共享自然”基金会,目的是为了和更多的成人及教师交流他的自然哲学和教法。约瑟夫到世界各地宣传他的自然教学法,有上万人参加过他的自然教学研讨班。凡听过他的自然教育的人,无不感觉妙不可言,大家都知道自己找到了一位朋友,一位能教我们如何深入体验自然的和谐与美丽的朋友。
他曾著有《与孩子共享自然》《探索大地之心》。《与孩子共享自然》已成为自然教育的经典之作。
经典游戏,让孩子们爱上大自然
评分人类生命有无退化的可能呢?这是一个潜在的,少有察觉的问题。
评分书一般,如果能有团队应该可以五星。普通天朝大都市人很难做到
评分国外的教育似乎更擅长实际操作和方法论,教师可以跟随孩子的状态进行课程的变更甚至编写。这本书中的游戏都是以实际体验丰富孩子的实际感知,提升生命体验,鲜少提及理论或者知识,编写本书的约瑟夫·克奈尔在书中也极少提及理论参照,老师以分享感受和经验的方式,让孩子在开放式的游戏中亲近自然,感受自然,从而爱自然,不得不说这样以自身体验和快乐感受加持的学习方式能够最大限度达成教育目标。除此之外,文中安排学生行进的方式也颇为有趣,老师能够合理安排行动速度快慢的孩子在不同位置,从而达成让每个学生有所得的目标,从中看出了在课程中尽量兼顾每个孩子的安排,而非一套理论照搬或者一个框子框住所有人。
评分人类生命有无退化的可能呢?这是一个潜在的,少有察觉的问题。
自从小淘气上了小学之后不仅他感觉到累,我也感觉到很是疲惫。虽说现在国家一个劲的喊着素质教育,减负减负,可是到头来还是得老老实实的坐在教室里端端正正的坐在课桌前老老实实的听讲。都说要鼓励孩子释放天性,但是在应试教育机制下生活的孩子们如何才能够释放自己的天性? ...
评分 评分我是从农村出来的孩子,对儿时所有的一切都怀有美好的感觉,特别是那些很多今日已经找寻不到的游戏,更是让我留恋。事情的结果就是我有了闺女之后,她的一切都充满了泥土气息、自然气息、阳光气息。从出生之后杜绝使用尿不湿、不给孩子睡头的形状、让她无拘无束的爬行、沙子、...
评分 评分在大自然的怀抱中玩耍嬉戏是孩子最向往的赏心乐事——每次带女儿到大自然里悠游的时候,女儿一贯总是那么的欢欣喜悦——嘴里哼着歌儿,走路一蹦三跳,摸碧绿的树叶,闻淡雅的花香,逗弄、追逐翩翩飞舞的蝴蝶,甚而蹲下身子饶有兴味地观看一条小虫爬行、一群蚂蚁搬食物……总之...
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