图书标签: 自然教育  自然  育儿  教育  儿童教育  环境教育  关于孩子  环保   

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自然游戏的经典，但光看书是不行的，要想达到更好的效果还是需要进行整体设计，长期应用吧。

国外的教育似乎更擅长实际操作和方法论，教师可以跟随孩子的状态进行课程的变更甚至编写。这本书中的游戏都是以实际体验丰富孩子的实际感知，提升生命体验，鲜少提及理论或者知识，编写本书的约瑟夫·克奈尔在书中也极少提及理论参照，老师以分享感受和经验的方式，让孩子在开放式的游戏中亲近自然，感受自然，从而爱自然，不得不说这样以自身体验和快乐感受加持的学习方式能够最大限度达成教育目标。除此之外，文中安排学生行进的方式也颇为有趣，老师能够合理安排行动速度快慢的孩子在不同位置，从而达成让每个学生有所得的目标，从中看出了在课程中尽量兼顾每个孩子的安排，而非一套理论照搬或者一个框子框住所有人。

一本必备的工具书。

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很多有趣的idea~

车水马龙，钢筋水泥，你已经有多久没有亲近大自然了，你的宝宝是否早已经习惯了砖瓦搭建的世界呢？细想来，我们这一代人还是幸运的，幼时的我们，世界还没有如此现代化，我们那个时候还可以去田野里玩耍，还可以采野菜，还可以去看到各种各样，千奇百怪的事物。然而如今的孩子...  

这个世界很美丽，江河山川，美景如画；这个世界很神奇，自然灵动，跃动精灵！作为地球一份子的人类，我们的生生息息与自然有着关联。也正因为如此，我们很是值得带领着我们的孩子走入自然的怀抱，感受自然给予我们的馈赠和精彩！ 一册源自于自然教育家的心得总结而推出的《与...