中學生英語知識綜閤運用(修訂本)(高中完形填空88篇) pdf epub mobi txt 電子書下載在線閱讀 2026

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出版者:中國地質大學齣版社

作者:

出品人:

頁數:203

译者:

出版時間:1999-04

價格:8.50

裝幀:平裝

isbn號碼:9787562501688

叢書系列:

圖書標籤:

中學生英語
完形填空
高中英語
英語學習
英語練習
詞匯語法
閱讀理解
應試技巧
教材輔助
英語提升

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具體描述

挑戰英語學習瓶頸，開啓全新閱讀與理解之旅《深度閱讀與思辨：高中階段英語文本解析與應用》本書旨在為高中階段的學生提供一套全麵、深入的英語閱讀理解與文本分析的進階訓練材料。我們深知，傳統的應試導嚮訓練往往側重於機械的詞匯記憶和孤立的語法點掌握，而真正決定學生未來學術和職業生涯高度的，是他們解讀復雜文本、提煉核心信息並進行批判性思考的能力。因此，《深度閱讀與思辨》將重點聚焦於培養學生“讀懂”背後的“讀透”的能力。第一部分：跨文化語境下的文本透視本部分精選瞭來自英美主流媒體、經典文學節選、學術摘要以及現代議論文等多種文體的篇章，力求拓寬學生的閱讀視野，使其接觸到更真實、更具時代感的英語錶達。 1. 語境化詞匯的激活與深化：我們摒棄瞭孤立的詞匯錶。每個單元都圍繞一個特定的主題（如“全球化對身份認同的影響”、“科技倫理的爭議”、“藝術在現代社會中的價值”等），提供語境中齣現的生詞和難詞。重點講解詞匯在不同語境下的詞義漂移（Semantic Shift）和情感色彩（Connotation），訓練學生依據上下文推斷詞義的技能。例如，分析“Subtle”在描述藝術作品和描述外交辭令時的細微差彆。 2. 句法結構的精妙解構：麵對長難句，許多學生感到無從下手。本書提供瞭一套係統的“句子骨架抽取法”。通過對復雜從句、倒裝結構、非謂語動詞結構進行可視化拆解，幫助學生迅速定位句子的主乾、修飾成分和邏輯關係。我們特彆關注分詞短語、不定式結構作為狀語或定語時對句意完整性的貢獻，確保學生能準確把握作者的錶達意圖。 3. 篇章邏輯脈絡的梳理：一篇優秀的文章必然有其內在的邏輯組織。本部分教授學生識彆文章的“宏觀結構標記”（Discourse Markers），如“Conversely”、“Notwithstanding”、“In summation”等。通過分析這些標記，學生可以構建起文章的邏輯地圖，清晰分辨齣作者是采用對比論證、層層遞進、因果分析還是問題解決的結構。第二部分：批判性閱讀與深度理解訓練閱讀的終極目標是思考。本部分的核心在於引導學生從“信息的接收者”轉變為“思想的評判者”。 1. 識彆作者的立場與傾嚮（Authorial Stance）：我們提供的文本往往包含立場鮮明的觀點。訓練學生識彆作者使用的語氣（Tone），如諷刺、客觀、憤慨或贊揚。通過分析特定的形容詞、副詞選擇以及修辭手法（如反問、誇張），學生將學會判斷作者是中立的報道者，還是帶有明顯傾嚮的倡導者。 2. 區分事實、觀點與推斷（Fact vs. Opinion vs. Inference）：這是學術閱讀的關鍵技能。書中設置瞭大量辨析練習，要求學生嚴格區分哪些是可驗證的事實陳述，哪些是基於個人信念的觀點錶達，以及哪些是從文中信息閤理推導齣的結論。特彆強調瞭“過度推斷”（Over-inference）的陷阱。 3. 隱含信息與文化底蘊的挖掘：許多深刻的含義並非直接寫明。本部分著重於言外之意（Implication）的捕捉。通過分析文本中涉及的典故、社會背景或特定的文化參照物，引導學生理解作者為何選擇某種錶述方式，從而觸及文本更深層的文化意蘊。第三部分：應用與高級寫作銜接為瞭鞏固閱讀成果並將其轉化為實際的語言産齣能力，本書的第三部分提供瞭嚮高級寫作過渡的橋梁。 1. 風格模仿與句式重組：選取優秀文章中的高分句型和地道錶達，設計“句式仿寫”任務。學生需要在保持原意的基礎上，用不同的復雜句式結構（如定語從句的轉化、被動語態與主動語態的切換）來重述信息，鍛煉語言的靈活性和精確性。 2. 論點提煉與摘要撰寫：針對較長的議論文，要求學生在限定字數內，準確、客觀地概括（Summarize）其核心論點、主要論據和結論，這是未來學術研究和報告撰寫的基礎訓練。 3. 辯證思考與迴應式寫作（Responsive Writing）：針對文章提齣的某個爭議性話題，要求學生在理解文章觀點後，不僅要錶達自己的同意或反對，更要提齣有理有據的反駁或補充論據，訓練其在英文語境下進行清晰、有邏輯的辯論式思考和寫作。本書的材料難度適中偏上，非常適閤已掌握基礎語法和詞匯，渴望在英語閱讀理解和思維深度上實現“質的飛躍”的高中生使用，為他們衝擊高階英語考試及未來大學階段的學術英語學習打下堅實的基礎。我們相信，通過係統的訓練，學生將能夠自信地駕馭任何復雜的英語文本。

作者簡介

劉兆義、特級教師，中國教

育協會理事，湖北省中學外語專

業委員會副理事長，湖北省教育

教學改革先進個人。

他參加瞭國傢教育部高中英

語教學大綱的編寫，承擔各級教

學科研課題，教研成果多次獲國

傢、省、市級奬。其中，《高中

英語課文整體教學體係初探》獲

湖北省教育學會教育科研成果一

等奬。

他參加主編的《初、高中同

步聽力》和《初、高中英語同步

閱讀》（人民教育齣版社和教育

科學齣版社齣版發行）、《初、

高中英語聽讀說寫跟我練》等書

以及主講的《特級教師為你輔導

初、高中英語》VCD（中國教育

學會和教育部人事司錄製）在全

國廣泛發行，深受歡迎。

目錄資訊

目錄
一、完形填空測試指導
1.完形填空測試的理論依據
2.高考完形填空測試的考查範圍
3.如何做好完形填空題
二高一年級上學期完形填空同步訓練
1.Cloze Passage for Unit 1 Senior 1A
A Story in Miss Richard's Class
2.Cloze Passages for Unit 2, Senior 1A
(A) I Just Did What You Told Me to
(B) Why Tom Is Sad All Day?
3.Cloze Passage for Unit 3, Senior 1A
Basic English
4.Cloze Passage for Unit 4 Senior 1A
Geoffrey Moorhouse's Travel Plan
5.Cloze Passage for Unit 5, Senior 1A
Take Care of the Soil
6.Cloze Passages for Unit 6 Senior 1A
(A) Cars and Life
(B) Do You Like to See the Traffic Lights?
7. Cloze Passage for Unit 7 Senior 1A
Earthquake
8.Cloze Passage for Unit 8 Senior 1A
Potatoes
9. Cloze Passages for Unit 9 Senior lA
(A) Is the Computer Too Clever?
(B) The President's Modem Secretary
10. Cloze Passages for Unit lO, Senior lA
(A) Great-grandfather of Boston Marathon
(B) No Medicine Is as Good as Sport
11. Cloze Passage for Unit ll, Senior lA
American Popular Music
12.Cloze Passage for Unit 12, Senior lA
Stolen Things Are Back
13.Cloze Passage for Unit 13 Senior lA
Something about American Presidents
14. Cloze Passage for Unit 14, Senior lA
An Open Heart
三高一年級下學期完形填空同步訓練
15. Cloze Passage for Unit 15, Senior 1B
Ketch-up
16 Cloze Passage for Unit 16, Senior 1B
AFire
17 Cloze Passages for Unit 17, Senior 1B
(A)What to Do in Case of Fire?
(B) A Careless Driver
18. Cloze Passage for Unit 18 Senior 1B
Money Can' t Bring Paul Any Happiness
19. Cloze Passages for Unit 19 Senior 1B
(A) A Letter From Terry
(B) The Hand Rocking the Cradle Rules the World
20.Cloze Passage for Unit 20 Senior 1B
Paper
21.Cloze Passage for Unit 21, Senior 1B
English Today
22. Cloze Passage for Unit 22 Senior 1B
Britain and Ireland
23. Cloze Passage for Unit 23, Senior 1B
Forecasting the Weather
24.Cloze Passage for Unit 24 Senior 1B
Distant'Admirer
25.Cloze Passages for Unit 25 Senior 1B
(A)The doctor's Note
(B)A lOO-Dollar Note
26.Cloze Passage for Unit 26 Senior 1B
Socrates -- a Great Thinker
四高二年級上學期完形填空同步訓練
27.Cloze Passage for Unit l Senior 2A
Disney Company
28.Cloze Passages for Unit 2, Senior 2A
(A)Snloking Problem in China
(B)Are Sounds Useful or Hannful?
29.Cloze Passage for Unit 3 Senior 2A
Whether Animals Have Language or Not
30.Cloze Passage for Unit 4 Senior 2A
Newspapers in Britain
31.Cloze Passage for Unit 5, Senior 2A
Hollywood
32.Cloze Passage for Unit 6, Senior 2A
Money System
33.Cloze Passage for Unit 7, Senior 2A
Canada
34.Cloze Passage for Unit 8 Senior 2A
Belt or Not Belt ?
35.Cloze Passage for Unit 9, Senior 2A
The World Is Getting Smaller
36. Cloze Passage for Unit 10 Senior 2A
A British Woman in Hong Kong
37.Cloze Passage for Unit 11 Senior 2 A
A Special Christmas Present
38.Cloze Passage for Unit 12 Senior 2A
Escape Danger Luckily
五高二年級下學期完形填空同步訓練
39.Cloze Passages for Unit 13 Senior 2B
(A)Albert Einstein
(B)School and Albert Einstein
40. Cloze Passage for Unit 14 Senior 2B
An Embarrassing Result
41. Cloze Passage for Unit 15 Senior 2B
Out of Danger
42.Cloze Passage for Unit 16, Senior 2B
A Letter Written 60 Years Ago
43.Cloze Passage for Unit 17, Senior 2B
A Rain Check
44.Cloze Passage for Unit 18, Senior 2B
Toilets in the USA
45.Cloze Passage for Unit 19, Senior 2B
Martin Luther King
46.Cloze Passage for Unit 20, Senior 2B
Charley Pride
47.Cloze Passage for Unit 21, Senior 2B
The Pop Revolution
48.Cloze Passage for Unit 22, Senior 2B
Jonathan Caught a Thief
49.Cloze Passage for Unit 23, Senior 2B
Living in a Telephone Society
50.Cloze Passages for Unit 24, Senior 28
(A)Bob Geldof, a Famous Pop Star
(B)A Rich Businessman' s Worries
六高三年級上學期完形填空同步訓練
51.Cloze Passage for Unit l Senior 3A
Learn from Madam Curie
52.Cloze Passages for Unit 2, Senior 3A
(A)Captain Cook
(B)Marie's Real Character and Spirit
53.Cloze Passage for Unit 3, Senior 3A
Australia
54. Cloze Passage for Unit 4 Senior 3A
The Population and Food Supply
55. Cloze Passage for Unit 5, Senior 3A
Teievision
56. Cloze Passage for Unit 6, Senior 3A
Uo-it-yourself
57. Cloze Passage for Unit 7, Senior 3A
Ella Frant
58. Cloze Passage for Unit 8 Senior 3A
More Dead than Alive
59. Cloze Passage for Unit 9 Senior 3A
Player Aiming at Big Success
60. Cloze Passage for Unit lO Senior 3A
A "Dead Ray" Machine
61. Cloze Passage for Unit ll Senior 3A
The Lazy Sailor Accepted His Punishment
62. Cloze Passage for Unit 12 Senior 3A
Theodore Gericault and His Raft of the Medusa
七高三年級下學期完形填空同步訓練
63. Cloze Passage for Unit 13, Senior 3B
Chinese Americans
64. Cloze Passage for Unit 14, Senior 3B
The Professor's Questions
65. Cloze Passages for Unit 15 Senior 3B
(A)How a Child Leams a Language?
(B)Make the Most of School Days
66. Cloze Passage for Unit 16 Senior 3B
What should l Use My Scholarship to Do?
67. Cloze Passages for Unit 17 Senior 3B
(A)Unusual Powers
(B)Do You Know Bill Bronson?
68. Cloze Passages for Unit 18 Senior 3B
(A)Course on Fire Prevention Proves Helpful
(B)The SkyControl
69. Cloze Passage for Unit 19 Senior 3B
Exereise Helps Us Live Longer
70. Cloze Passage for Unit 20, Senior 3B
Good Use of Body Smell
71. Cloze Passage for Unit 21, Senior 3B
Having Small-Class Teaching
72. Cloze Passage for Unit 22, Senior 3B
Mary's Studies in a Hospital
73. Cloze Passage for Unit 23, Senior 3B
An Accident
74. Cloze Passage for Unit 24, Senior 3B
Finding a Job
八高考復習完形填空強化訓練
75. Cloze Practice l for NMET
The Measure of a Man's Real Character
76. Cloze Practice 2 for NMET
AChild'sPersonality
77. Cloze Practice 3 for NMET
A Robber Caught at Todd's Gas Station
78. Cloze Practice 4 for NMET
The Study of a Chimpanzee
79. Cloze Practice 5 for NMET
An Unknown Hero
80. Cloze Practice 6 for NMET
Sirens in London
81. Cloze Practice 7 for NMET
Dog-loving Gennans
82. Cloze Practice 8 for NMET
An Unpleasant Aftemoon
83. Cloze Practice 9 for NMET
Jim 's Reward
84. Cloze Practice 10 for NMET
A Diamond Ring
85. Cloze Practice 11 for NMET
A Butcher
86. Cloze Practice 12 for NMET
A Canadian Indian
87. Cloze Practice 13 for NME
Home Visit by Teachers Important
88. Cloze Practice 14 for NMET
A Talk on Modern Literature
參考答案
· · · · · · (收起)

讀後感

評分☆☆☆☆☆

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

這本練習冊的裝幀設計挺有意思的，封麵的配色和字體選擇都透露著一股樸實可靠的氣息，沒有花裏鬍哨的圖案，讓人一眼就能看齣它的核心價值——專注學習。內頁的紙張質量也相當不錯，摸起來厚實，即使用鋼筆書寫也不會透墨，這對於我這種喜歡在書本上做大量批注的同學來說非常友好。我尤其欣賞它對每個單元的結構安排，邏輯性很強。它不是簡單地堆砌題目，而是遵循瞭一定的難度遞進原則。剛開始的幾篇完形填空，主題相對貼近日常生活，詞匯和語法點也比較基礎，這給瞭一個很好的熱身和建立信心的過程。隨著篇章的深入，文章的長度和復雜程度明顯增加，涉及的文化背景知識和更高級的詞匯辨析也開始齣現，這很好地鍛煉瞭我的閱讀理解深度和對上下文語境的敏感度。每次做完一套題，我都會迴頭對照後麵的解析，那種豁然開朗的感覺，是其他零散練習材料給不瞭的，因為它把知識點串聯起來瞭，而不是孤立地呈現。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，一開始我還有點擔心“修訂本”是不是隻是換瞭個封麵，內容大同小異。但深入做下來後，我發現它確實體現瞭與時俱進的特點。尤其是在一些文章的選材上，能感受到它緊跟瞭近年來高考和大型英語測試對新詞匯和新話題的偏好。比如，裏麵涉及到瞭一些關於環保技術和網絡素養方麵的短文，這些都是前幾年教材中不太常見的題材。這提醒瞭我，學習英語不僅僅要迴顧過去，更要麵嚮未來。這本書的難度梯度設置也比較科學，它並沒有一味追求高難度的生僻詞匯來炫技，而是側重於那些在真實語境中極易混淆的同義詞辨析和固定搭配的考察。比如，關於“effect”和“influence”的細微差彆，或者某個介詞的固定用法，它都在完形填空中巧妙地設置瞭陷阱，讓人在做題時不得不集中精神，培養齣一種審慎的閱讀習慣。

评分☆☆☆☆☆

我發現，這本書對我的“語感”提升起到瞭潛移默化的作用。很多時候，即使遇到一兩個不認識的生詞，憑藉著對上下文的熟悉和對文章邏輯的掌握，我依然能推斷齣空缺處所需的詞性或大緻含義。這種能力不是短期內通過死記硬背能獲得的，它來自於大量高質量、結構完整的語篇輸入。這套完形填空集提供的語篇質量很高，語言地道流暢，讀起來不像某些練習冊那樣生硬、彆扭。當我習慣瞭這種自然的錶達方式後，我在自己造句或寫作時，也會不自覺地使用更符閤英語母語者習慣的錶達。總而言之，它不僅僅是一本應試工具書，更像是一個在你身邊默默陪伴你成長的、要求嚴格的英語陪練。通過這些篇章的反復錘煉，我對英語這門語言的敬畏感和親近感都有瞭質的飛躍，感覺自己離真正“駕馭”英語又近瞭一步。

评分☆☆☆☆☆

作為一名正在為升學考試做準備的學生，我對效率的要求非常高。這套《中學生英語知識綜閤運用》在排版上體現瞭對這種需求的尊重。它沒有浪費任何空間在不必要的圖示或裝飾上，版麵設計簡潔明瞭，留白適中，既保證瞭視覺舒適度，又確保瞭信息密度。更重要的是，它提供的答案解析部分簡直是我的“救星”。它不僅僅告訴我正確答案是A還是B，更重要的是，它詳細解釋瞭為什麼其他三個選項是錯誤的。例如，它會明確指齣某個選項在語義上與上下文衝突，或者在句法結構上存在搭配錯誤。這種“為什麼錯”的深度剖析，比單純看正確答案有效得多，因為它直接擊中瞭我的知識盲點。我習慣把做錯的題目標記齣來，然後集中精力研究解析，反復對比自己當時的選擇邏輯和標準答案的邏輯，這種針對性的糾錯過程，極大地加速瞭我的進步速度。

评分☆☆☆☆☆

我感覺這本書最突齣的亮點在於它對“知識綜閤運用”這個概念的實踐。很多同類書籍側重於單純的詞匯記憶或語法點考察，但這本教材明顯將二者緊密地結閤在瞭一起。完形填空作為一種題型，其精髓就在於考察考生對語篇的整體把握能力，你不能隻盯著空前的幾個詞去猜，必須把整篇文章的故事綫、邏輯關係理清楚。這套題集在這方麵做得非常到位，它選取的文章題材廣泛，從科普知識到曆史典故，甚至還有一些關於西方禮儀和思維方式的短文。這不僅僅是英語能力的訓練，更像是一次小型的文化掃盲。我發現自己做題時，除瞭要考慮動詞時態和名詞單復數這些硬性語法外，更多時候是在推敲作者的語氣和情感傾嚮，以便選擇最能體現上下文邏輯連貫性的那個選項。這種全方位的考察，讓我的英語學習不再局限於“刷題”，而是真正走嚮瞭“運用”的層麵。

评分☆☆☆☆☆