具体描述
内容简介
本书是高等美术院校电脑美术系列教材之一，是网页制作课程教材的第四册。
本书循序渐进地介绍了FrontPage2000的使用方法，使读者能充分掌握FrontPage 2000应用软件的精
华。全书共分13章：FrontPage 概述；使用向导和模板；编辑网页；导入及处理图片；网页中的超链接；表
格的制作与处理；框架的应用：表单的使用；组件与数据库的应用；制作特殊效果的网页；站点的管理与
发布：理解HTML以及实例制作。本书行文简洁流畅，结构安排科学合理，使读者能够轻松自如地进入
FrontPage的广阔天地。
通过本书的学习，可以使你的网页制作技术更加娴熟。本书适用于高等美术院校、高等师范院校电脑
美术专业教学，也适用于大中学美术教师资格培训及相关专业人员的培训。
本书配套光盘包括：1.与本书配套的电子书；2.赠送《三维素材宝典（之一）》。
作者简介
目录信息
第1章 FrontPage2000概述
1.1FrontPage2000功能简介
1.2启动FrontPage2000
1.3FrontP age2000基本操作
1.3.1建立新站点
1.3.2创建网页
1.3.3打开网页
1.3.4导入网页和站点
1.3.5更改网页结构
1.3.6打开已有的站点
1.3.7更改站点的存放路径
1.3.8删除站点
1.3.9打印网页文件
1.3.10关闭当前的站点
1.4FrontPage2000中的视图
1.4.1“网页”视图
1.4.2“文件夹”视图
1.4.3“报表”视图
1.4.4“导航”视图
1.4.5“超链接”视图
1.4.6“任务”视图
第2章 使用向导和模板
2.1使用向导建立站点
2.1.1使用“导入站点向导”创建站点
2.1.2使用“公司展示向导”创建站点
2.1.3使用“讨论站点向导”创建站点
2.2使用模板建立站点
2.2.1创建只有一个网页的站点
2.2.2创建空站点
2.2.3创建个人站点
2.2.4使用“项目站点”模板创建站点
2.2.5使用“客户支持站点”模板创建站点
2.3建立网页的向导与模板
2.3.1使用“表单网页向导”建立网页
2.3.2使用模板建立网页
2.4编辑向导或模板创建的网页
2.4.1修改文字
2.4.2修改图片
2.4.3修改站点结构
2.5自定义网页模板
2.6规划Web站点
第3章 编辑网页
3.1文本的输入与编辑
3.1.1中文的输入
3.1.2换行与段落
3.1.3加入特殊字符
3.1.4加入注释文字
3.1.5移动、复制与撤消
3.1.6查找与替换字符串
3.2设置文字格式
3.2.1设置字体
3.2.2设置字型
3.2.3设置字号
3.2.4字体颜色
3.2.5设置字体效果
3.2.6设置字符间距
3.3设置文本样式
3.3.1应用样式
3.3.2修改样式
3.3.3新建样式
3.4段落格式的设置
3.4.1设置对齐方式
3.4.2更改行距或间距
3.5列表格式的编排
3.5.1添加项目符号或编号
3.5.2更改项目符号
3.5.3图片项目符号
3.5.4更改编号格式
3.5.5设置多级列表
3.5.6设置可折叠大纲
3.6设置水平线
3.6.1插入水平线
3.6.2修改水平线
3.6.3插入剪贴画库中的水平线
3.7应用主题
3.7.1为网页指定主题
3.7.2自定义主题样式
3.8预览网页
3.9保存网页
第4章 导入及处理图片
4.1图片的文件格式
4.1.1非失真的压缩方式GIF――文件格式
4.1.2JPEG图形格式
4.2导入图片
4.2.1导入当前站点中的图片
4.2.2导入剪贴画库中的图片
4.2.3在计算机中选择图片文件
4.2.4使用Web浏览器来选择网页和文件
4.2.5加入GIF动画
4.2.6保存文件
4.3编辑图片
4.3.1调整图片大小
4.3.2移动图片的位置
4.3.3图片的段落对齐
4.3.4复制图片
4.3.5删除图片
4.4使用图片工具栏
4.4.1在图片中加上文字
4.4.2制作透明图
4.4.3剪裁图片
4.4.4冲蚀及黑白图
4.4.5调整图片的对比及亮度
4.4.6凹凸效果
4.4.7样本图
4.4.8设置替代图及替代文字
4.5图文混排
4.5.1图形与文字的排列
4.5.2设定文字与图片之间的距离
4.6设置网页背景
4.6.1用图片作为背景
4.6.2使用单一色彩作为背景
4.6.3设置文字颜色
4.6.4背景的特殊效果――浮水印
第5章 网页中的超链接
5.1超链接的组成
5.1.1链接的载体
5.1.2链接的目标地址
5.2创建超链接
5.2.1站点内部网页的超链接
5.2.2链接到计算机中的文件
5.2.3创建站点外部的超链接
5.3书签的使用
5.3.1插入书签
5.3.2创建到书签的链接
5.3.3访问书签
5.3.4删除书签
5.4编辑超链接
5.4.1更改超链接文本
5.4.2更改代表超链接的图片外观
5.4.3更改超链接的目标地址
5.5超链接的管理
5.5.1“超链接”视图
5.5.2自动修复链接
5.6使用导航栏
5.6.1插入导航栏
5.6.2修改导航结构
5.6.3设置共享边框
5.7为图形添加热点
5.7.1添加热点的方法
5.7.2突出显示图形上的热点
第6章 表格的制作与处理
6.1创建表格
6.1.1使用按钮插入表格
6.1.2使用菜单命令插入表格
6.1.3手动绘制表格
6.1.4将文本转换为表格
6.2调整单元格、列和行
6.2.1选择表格部件
6.2.2添加行
6.2.3添加列
6.2.4删除列和行
6.2.5添加单元格
6.2.6合并单元格
6.2.7拆分单元格
6.2.8删除单元格
6.2.9对齐单元格内容
6.2.10设置单元格 行和列的尺寸
6.3表格的格式设置
6.3.1在页面上对齐表格
6.3.2设置浮动表格
6.3.3设置单元格边距
6.3.4设置单元格间距
6.3.5设置边框风格
6.3.6设置表格背景
6.3.7设置表格的高度和宽度
6.3.8为表格添加标题
6.3.9删除表格
第7章 框架的应用
7.1创建框架
7.1.1使用模板创建框架
7.1.2设置框架中的网页文件
7.1.3制作替代网页
7.1.4保存框架网页
7.2修改框架布局
7.2.1调整框架大小
7.2.2拆分框架
7.2.3删除框架
7.3改变框架的属性
7.3.1设置框架名称
7.3.2设置框架滚动条显示
7.3.3设置框架边距
7.3.4设置框架边框外观
7.3.5更改框架中的初始网页
7.4设置目标框架
7.4.1设置超链接的目标框架
7.4.2设置缺省的目标框架
7.4.3使用特殊的目标框架
第8章 表单的使用
8.1创建表单网页
8.1.1使用模板制作表单网页
8.1.2使用向导制作表单网页
8.2使用表单域创建表单
8.2.1插入表单
8.2.2“单行文本框”表单域
8.2.3“滚动文本框”表单域
8.2.4“复选框”表单域
8.2.5“单选按钮”表单域
8.2.6“下拉菜单”表单域
8.2.7“按钮”表单域
8.3保存表单结果
8.3.1将表单结果保存为文件
8.3.2保存表单结果的文件格式
8.3.3将表单结果保存为两个文件
8.3.4保存表单的其他信息
8.3.5将表单结果发送到E－mai1地址
8.3.6将表单结果发送到自定义表单处理程序中
8.4 创建确认网页
8.4.1使用“确认表单”模板
8.4.2将“确认域”添加到网页中
8.4.3应用确认网页
第9章 组件与数据库的应用
9.1使用组件制作交互式网页
9.1.1横幅广告管理器
9.1.2站点计数器
9.1.3悬停按钮
9.1.4设置移动字幕
9.1.5包含网页
9.1.6预定图片
9.1.7预定包含网页
9.1.8替代组件
9.1.9搜索表单
9.1.10建立网页目录
9.1.11插入Office2000套件
9.2数据库集成
第10章 制作特殊效果的网页
10.1插入日期和时间
10.2加入声音
10.2.1设置背景音乐
10.2.2用超链接加入声音
10.3在网页中插入视频
10.3.1插入视频
10.3.2设置视频播放方式
10.3.3用超链接加入视频
10.4制作动态HTML效果
10.5制作网页过渡效果
10.6插入高级元件
10.6.1插入HTML
10.6.2插入Java程序
10.6.3插入ActiveX控件
10.6.4插入插件
10.7运用宏
10.7.1创建宏
10.7.2删除宏
第11章 站点的管理与发布
11.1站点的更新与管理
11.1.1设置编辑程序
11.1.2任务管理
11.2发布站点的条件
11.3发布站点
第12章 理解HTML
12.1HTML概述
12.1.1HTML基础
12.1.2HTML排版技术
12.2HTML的应用
12.2.1浏览HTML文件
12.2.2加入HTML标签
第13章 实例制作
练习1：制作个人站点
练习2：设置网页背景
练习3：使用共享边界或主题生成按钮
练习4：设置表格效果
练习5：图像热点设置
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
对我个人而言，这本书最大的价值可能在于它对早期网页制作规范的详尽记录。在那个互联网技术迭代速度还不像现在这样令人窒息的年代，它提供的那些关于HTML结构标签的用法、基本CSS属性的设定，无疑是打下了非常坚实的地基。我能清晰地回忆起，当初为了实现一个居中的文本块，翻阅到某个章节，对比着书上的示例代码，一遍遍在记事本里敲打、保存、刷新浏览器，那种“我终于搞定了”的成就感，很大程度上来源于这本书提供的清晰的“正确答案”。它把每一个参数、每一个属性值都标注得清清楚楚，降低了新手“试错”的成本。然而，这种过于依赖“标准答案”的教学模式，也可能无形中限制了读者的发散性思维。当我试图偏离书本示例去尝试一些非主流的布局组合时，往往会发现书中的知识体系无法提供足够的理论支持来指导我的下一步行动，总感觉自己被框定在了教材设定的“安全区”内，难以真正探索到网页设计的无限可能。
评分这本书的装帧设计倒是挺有意思的，封面那深沉的靛蓝色，配上烫金的标题字体，一下子就给人一种“专业”、“严肃”的感觉，很符合高等院校教材那种沉稳的调性。我记得我当初抱着它走在校园里，感觉自己像是背负着某种知识的重担，充满对未知技术的敬畏。内页的纸张质量也相当不错，摸起来很有质感，即便是翻阅多次，那些密密麻麻的图文和代码示例也不会轻易磨损泛黄，这对于需要频繁查阅的工具书来说，是极其重要的考量。只是，当时对这类涉及技术细节的书籍，我的期望值其实更高，总希望能看到一些更前沿、更具启发性的设计理念穿插其中，而不仅仅是操作步骤的堆砌。这本书在视觉上传达出的是一种严谨的学院派风格，色彩搭配和版式布局都力求清晰、规范，对于初学者建立基础的规范意识是很有帮助的，但对于那些已经有一定设计基础，渴望突破传统框架的进阶学习者来说，可能略显保守和刻板，缺乏那种让人眼前一亮的“灵光乍现”的瞬间。它更像是一部扎实的字典，而不是一本充满创意的画册。
评分这本书的插图质量和代码示例的详尽程度是值得称赞的。每一条重要的代码块都有着清晰的荧光色高亮和注释，这对于需要对照学习的读者来说，简直是福音。我常常在深夜里对着屏幕研究那些密集的字符，而书本上的对比图例，总能及时把我从代码的迷雾中拉出来，让我明白这段代码最终呈现在浏览器中的效果是什么样子。这避免了来回切换窗口查看效果的繁琐。不过，随着时间推移，我发现教材中大量使用的那些经典示例——比如那个固定的导航条布局，或者那种传统的页眉页脚设计——开始在现实世界的网页中逐渐销声匿迹。这并非是教材本身的错误，而是技术发展的必然结果。但这意味着，这本书更像是一部“时代快照”，它精准地记录了特定历史时期（那个我们还在为兼容性头疼的年代）的最佳实践，对于理解“为什么”会有现今的技术标准很有帮助，但如果直接拿来作为构建现代响应式网站的蓝图，则会显得力不从心，很多现代的布局思想在其中是找不到根源的。
评分这本书的叙述逻辑，老实说，初期阅读体验是有些挑战性的。它似乎是按照软件功能的模块来组织内容的，而不是围绕一个完整的项目流程来展开教学。这意味着读者必须对整体的网页构建过程有一个预先的认知，否则很容易在学习到某个特定功能（比如表格的复杂嵌套或者层叠样式表的层级关系）时，感到知识点是孤立的、缺乏上下文的支撑。我记得我花了很长时间才适应这种“按部就班”的讲解方式，感觉自己像是在学习一门复杂的乐器，每个音阶都要单独练习，但如何将它们组合成一首完整的乐曲，书里并没有给出太多“作曲家”视角的指导。尤其在涉及到动态效果和脚本交互的部分，虽然也提及了相关概念，但深度上明显不足以支撑起一个稍微复杂点的交互设计，更多地还是停留在基础的“能动起来”的层面，对于用户体验（UX）的讨论更是少之又少，这在今天的互联网环境下，确实显得有些滞后了。
评分从教学资源的辅助角度来看，这本书的配套资源（如果当时有光盘或网络资源的话）配置得相当保守。它主要依赖文本和静态截图来构建学习体系，缺乏那种即时反馈和互动式的学习环境。我记得很多同学都希望能有更丰富的“案例库”，而不是仅仅局限于书本上讲解的那几个基础的静态页面结构。学习网页制作，说到底还是动手实践，而这本书虽然提供了实践的“原料”——代码和步骤，但似乎缺少了那种能点燃学习热情的“催化剂”。它侧重于“工具的使用说明书”，而不是“设计方法的论述”。如果你期望通过它学会如何策划一个有吸引力的用户旅程，或者如何为不同尺寸的屏幕进行优化，那么你可能会感到失望，因为它更关注的是如何让FrontPage这个特定软件的按钮和菜单发挥作用，而不是如何用这些工具去实现一个具有商业价值或艺术感染力的作品。它为我们打开了一扇门，但门后的广阔天地，还需要我们自己去摸索和开创。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有