具体描述
作者简介
目录信息
1、选编说明
2、“高山安可仰 徒此揖清芬”
3、鲁迅印象记
4、鲁迅回忆断片
5、亡友鲁迅印象记
6、欣慰的纪念
7、我所认识的鲁迅
中册
1、回忆鲁迅
1）一九二九年
2）“左联”时期
3）一九三六年
2、关于鲁迅的生活
3、略讲关于鲁迅的事情
4、鲁迅的青年时代
……
· · · · · · (收起)
读后感
要看回忆文字，我以为最好还是亲人或极熟的朋友的。一般人拜谒过一两次，就来大笔一挥，“访问”咧，“走近”咧，“印象”咧，谁也没说不行，但只怕谈不上庐山真面目。 看亲近的人的回忆，另一个好处就是可以看出回忆者自己的轮廓。外人偶得机会觐见大师，脑子里先就灌满...
评分要看回忆文字，我以为最好还是亲人或极熟的朋友的。一般人拜谒过一两次，就来大笔一挥，“访问”咧，“走近”咧，“印象”咧，谁也没说不行，但只怕谈不上庐山真面目。 看亲近的人的回忆，另一个好处就是可以看出回忆者自己的轮廓。外人偶得机会觐见大师，脑子里先就灌满...
评分要看回忆文字，我以为最好还是亲人或极熟的朋友的。一般人拜谒过一两次，就来大笔一挥，“访问”咧，“走近”咧，“印象”咧，谁也没说不行，但只怕谈不上庐山真面目。 看亲近的人的回忆，另一个好处就是可以看出回忆者自己的轮廓。外人偶得机会觐见大师，脑子里先就灌满...
评分要看回忆文字，我以为最好还是亲人或极熟的朋友的。一般人拜谒过一两次，就来大笔一挥，“访问”咧，“走近”咧，“印象”咧，谁也没说不行，但只怕谈不上庐山真面目。 看亲近的人的回忆，另一个好处就是可以看出回忆者自己的轮廓。外人偶得机会觐见大师，脑子里先就灌满...
评分要看回忆文字，我以为最好还是亲人或极熟的朋友的。一般人拜谒过一两次，就来大笔一挥，“访问”咧，“走近”咧，“印象”咧，谁也没说不行，但只怕谈不上庐山真面目。 看亲近的人的回忆，另一个好处就是可以看出回忆者自己的轮廓。外人偶得机会觐见大师，脑子里先就灌满...
用户评价
《鲁迅回忆录（上中下）》带给我的阅读体验是前所未有的。它不是那种刻板的传记，而是充满了生活气息和个人情感的记录。作者以一种非常平实却又极其动人的方式，为我们展现了一个立体而真实的鲁迅。我特别喜欢书中关于鲁迅先生与他早年师长、同学的交往片段。那些人物，虽然在历史的长河中可能只是泛泛之辈，但在鲁迅先生的笔下，却个个都鲜活起来，仿佛拥有自己的生命和故事。我能感受到鲁迅先生对师长的尊敬，对同窗的友谊，以及在那个时代，知识分子之间相互砥砺、共同进步的氛围。书中对鲁迅先生早期思想转变的描绘，也让我印象深刻。从最初对医学救国的希冀，到后来毅然决然地选择文学救国，这一过程中的内心挣扎和坚定信念，都被作者刻画得淋漓尽致。我能体会到，这不仅仅是一个个人的选择，更是一个时代赋予知识分子的沉重使命。阅读过程中，我常常会停下来思考，如果我处在那个时代，我会做出怎样的选择？书中对于鲁迅先生在日本留学期间，接触到的各种思潮和西方文化的描绘，也让我大开眼界。他如何在东西方文化的交汇点上，形成自己独特的思想体系，这其中的探索和沉淀，是多么不易。这本书让我看到了一个“人”的鲁迅，他有他的喜怒哀乐，有他的困惑与坚持，有他的成长与蜕变。这是一种非常亲切的感受，让我觉得历史人物不再是遥不可及的符号，而是和我一样，有血有肉，有情感有思想的个体。
评分《鲁迅回忆录（上中下）》如同一幅徐徐展开的历史画卷，将鲁迅先生鲜活的生命跃然纸上。作者的文字功底可见一斑，他对细节的捕捉能力令人惊叹，仿佛他亲历了鲁迅先生的每一个瞬间。我尤其被书中关于鲁迅先生早年在教育领域的探索所吸引。他作为一名教师，如何在新旧教育体制的夹缝中，试图点燃学生们求知的火花，如何将自己的思想和理念传达给下一代，这些都让我看到了他作为教育者的良苦用心。书中对鲁迅先生与当时教育界一些人物的交往，也让我看到了那个时代教育改革的艰难与希望。我能感受到，鲁迅先生在教育事业上的付出，不仅仅是为了传播知识，更是为了启迪民智，为国家的未来培养有担当的青年。书中对鲁迅先生在黑暗时期，如何坚持自己的信念，如何在压抑的环境中寻找出路，进行了深入的描绘。我看到，他并非没有过恐惧和动摇，但他始终没有放弃对真理的追求和对社会的责任。这种坚韧不拔的精神，对于任何时代的人来说，都具有重要的借鉴意义。这本书让我看到了，一个人的成长，离不开所处的时代环境，离不开他所接触的人和事，更离不开他自身的思考和选择。鲁迅先生的经历，是对“知其不可而为之”最好的诠释。
评分《鲁迅回忆录（上中下）》为我打开了一扇通往过去的大门，让我得以近距离地感受鲁迅先生的生命脉搏。作者以其独特的叙事方式，将鲁迅先生的个人经历与那个时代的社会变迁紧密地联系在一起，使得整本书既有历史的厚重感，又不乏人性的温度。我尤其被书中关于鲁迅先生早年与家庭的羁绊所打动。那些关于亲情的牵绊、对家庭的责任，以及在家族变故中的成长，都让我看到了一个更具烟火气的鲁迅。我能感受到，即使在最艰难的时刻，家人之间的情感支持，也给了他无形的力量。书中对鲁迅先生与他早年社交圈的描绘，也让我看到了那个时代知识分子的生存状态和精神风貌。那些朋友之间的鼓励与批评，那些共同的理想与追求，都为鲁迅先生的成长提供了重要的养分。我看到，在那个孤寂的年代，找到志同道合的朋友是多么的难得和珍贵。书中对鲁迅先生早期思想的形成过程，也进行了细腻的刻画。他如何从旧有的思想束缚中挣脱出来，如何吸收新的知识和理念，最终形成自己独特的批判性思维，这些都让我看到了一个思想家诞生的艰辛。这本书让我觉得，鲁迅先生的人生，充满了奋斗的痕迹，充满了思考的深度，他不仅仅是一个伟大的作家，更是一个时代的精神象征。
评分翻阅《鲁迅回忆录（上中下）》，我仿佛置身于鲁迅先生的人生画廊，每一幅画面都充满了生命力和故事性。作者的叙述风格非常沉静内敛，他以一种朴实无华的语言，却蕴含着深邃的思考和细腻的情感。我特别关注书中关于鲁迅先生早年的人生选择和职业道路的探索。从医学到文学，这是一个巨大的转变，而这个转变背后所经历的思考、挣扎和顿悟，都被作者描绘得十分动人。我能感受到，鲁迅先生做出这个选择时，内心的重量和决心。书中对鲁迅先生与他学术界、文化界朋友的交往，也让我看到了那个时代思想碰撞的激烈。那些关于翻译、关于翻译的原则、关于如何将西方先进思想引入中国，都成为了当时重要的讨论议题。我看到，鲁迅先生在这些讨论中，不仅吸收了前人的智慧，也贡献了自己的思想。书中对鲁迅先生在人生早期，如何认识社会，如何理解民众，如何形成自己对底层人民的深切同情，也进行了生动的描绘。我能感受到，正是这些早期的经历，为他日后深刻的社会批判奠定了基础。这本书让我看到了，一个伟大的灵魂，是如何在不断的历练和思考中，塑造自己的。
评分读完《鲁迅回忆录（上中下）》，我的内心久久不能平静。这本书以一种极其真挚的情感，勾勒出了鲁迅先生从少年走向成熟的整个过程。作者的叙述视角非常独特，他仿佛是一个亲密的观察者，用一种温和而又犀利的笔触，揭示了鲁迅先生内心深处的思想变化和情感波动。我特别喜欢书中关于鲁迅先生早年文学创作的起步阶段的描写。那种对文字的敏感，那种对表达的渴望，以及那种在探索中不断摸索的艰难，都让我看到了一个作家是如何诞生的。书中对鲁迅先生与当时文学界一些重要人物的交往，也为我打开了一个新的视角。我看到了，在那个时代的文学土壤里，孕育出了多少璀璨的星辰，而鲁迅先生又是如何在那片星空中，闪耀出自己独特的光芒。书中对鲁迅先生在思想上的困惑和挣扎，也进行了坦诚的记录。我看到，他并非一开始就那么坚定，他也曾有过迷茫，有过彷徨，但他始终没有停止思考，没有放弃前行。这种勇于面对自己内心挑战的精神，让我深受感动。这本书让我明白，一个人的成就，并非一蹴而就，而是需要经过漫长的积累、不断的学习和深刻的反思。鲁迅先生的成长史，就是一部关于如何在逆境中保持独立思考和批判精神的教科书。
评分《鲁迅回忆录（上中下）》是一部能够触及灵魂的作品。作者的叙述方式非常富有感染力，他能够将文字的力量发挥到极致，唤起读者内心深处的情感共鸣。我尤其对书中关于鲁迅先生早年对中国传统文化的审视和批判感到震撼。他如何看待那些陈旧的观念和习俗，如何试图从中找到民族复兴的道路，这些都让我看到了他作为一位文化先驱的远见。我能感受到，鲁迅先生对中国传统文化的感情是复杂的，既有传承，也有革新。书中对鲁迅先生与他早年启蒙读物的接触，以及这些读物对他思想的启迪，也为我提供了重要的信息。他如何从古老的典籍中汲取智慧，又如何用现代的眼光去审视它们，这些都展现了他独特的思考方式。我看到，鲁迅先生的学识渊博，并非偶然，而是源于他对知识的渴望和对传统的尊重。书中对鲁迅先生在人生早期，如何面对生活中的苦难和挑战，以及这些经历如何磨砺了他的意志，都进行了感人的描绘。我能感受到，鲁迅先生的坚强，并非天生的，而是经历过风雨洗礼后，更加坚韧和成熟。这本书让我觉得，人生就是一个不断经历、不断成长的过程，而每一次经历，都是通往更伟大自我的阶梯。
评分这是一部充满温度和深度的作品，《鲁迅回忆录（上中下）》让我得以窥见鲁迅先生生命中最宝贵的成长轨迹。作者的叙述风格非常独特，他并非简单地罗列事实，而是将个人感受和时代背景巧妙地融合在一起，营造出一种身临其境的阅读氛围。我尤其对书中关于鲁迅先生在南京求学期间的经历着迷。那种在旧式教育向新式教育过渡时期的迷茫与适应，那种对新思想的渴求和对旧传统的反思，都让我感同身受。我仿佛也置身于那个充满变革的课堂，与鲁迅先生一同聆听那些关于科学、关于民主的演讲。书中对鲁迅先生与当时一些重要人物的交往，也进行了细致的描绘。这些交往，既有学术上的切磋，也有人生道路上的影响，它们共同塑造了鲁迅先生日后的人生方向。我看到，鲁迅先生并非孤军奋战，他也在与时代搏击，也在与同行者相互启发。书中对鲁迅先生早期作品的创作背景的提及，也让我对他的文学之路有了更深的理解。那些源于生活、高于生活的创作灵感，那些对社会现实的敏锐洞察，都让我看到了一个思想家、一个革命家是如何通过文学来表达自己的声音的。这本书的意义，不仅仅在于记录了一个伟人的过去，更在于它提供了一种思考方式，一种面对困境、追求真理的精神力量。它让我明白了，伟大并非天生，而是源于不断的学习、思考和实践。
评分这部《鲁迅回忆录（上中下）》的阅读体验，堪称一次心灵的洗礼。作者的文笔极其精炼，每一个字词都经过深思熟虑，却又散发出自然而然的生命力。我被书中关于鲁迅先生早年的人格养成和道德塑造的描述深深吸引。他如何从一个普通少年，成长为一个有独立思想、有高尚情操的知识分子，这其中经历了怎样的启蒙和引导，都被作者娓娓道来。我能感受到，鲁迅先生的正直和坚毅，并非与生俱来，而是通过不断的自我反省和学习得来的。书中对鲁迅先生与他早年思想家、评论家的交往，也为我打开了一个更广阔的视野。他如何与这些人进行思想的交流和辩论，如何在这种互动中完善自己的学说，这些都展现了他开放包容的学习态度。我看到，鲁迅先生的伟大，在于他能够博采众长，融会贯通。书中对鲁迅先生在人生早期，如何形成自己独特的文学风格和艺术追求，也进行了详细的阐述。那种对语言的锤炼，那种对意境的追求，以及那种在文学创新中的探索，都让我看到了一个艺术家的执着。这本书让我觉得，人生的道路，就是一场永无止境的学习和探索，而只有那些拥有坚定信念和不懈追求的人，才能最终成就自己。
评分翻开《鲁迅回忆录（上中下）》，我仿佛也穿越了时空的隧道，亲身走进了那个风起云涌、思想激荡的年代。作者以极其细腻的笔触，描绘了鲁迅先生早年的生活片段，从孩提时代的懵懂，到求学时期的求索，再到留学日本的艰难抉择，每一个场景都栩栩如生，仿佛就在眼前。我尤其被书中关于鲁迅先生与家人、朋友之间的交往细节所打动。那些看似微不足道的日常对话，却透露出深沉的情感和复杂的人性。例如，书中详细记述了鲁迅先生在绍兴老家的童年记忆，那些泛黄的门窗，院子里郁郁葱葱的梧桐，以及祖母慈祥的面容，都充满了浓浓的乡愁。我仿佛能闻到家乡泥土的芬芳，听到街头巷尾的叫卖声。而鲁迅先生与他的两位弟弟，周作人、周建人之间的手足情深，也让我深受触动。他们一起读书，一起讨论问题，一起为国事忧虑，这种亲情的力量，在那个动荡不安的年代，无疑是他们最大的支撑。书中对鲁迅先生留学日本时期的描绘，更是让我看到了一个青年知识分子在异国他乡的奋斗与迷茫。他如何在陌生的环境里学习，如何结交志同道合的朋友，又如何在激烈的思想碰撞中逐渐确立自己的学术和人生方向。那些关于医学与文学的抉择，关于“立人”与“救国”的思考，都深深地印在了我的脑海里。这本书不仅仅是关于一个伟大文学家的生平，更是关于一个时代的缩影，关于一群知识分子如何在黑暗中摸索前行的故事。我从字里行间感受到了作者对鲁迅先生深深的敬意和怀念，也从鲁迅先生的经历中汲取了力量和启示。
评分《鲁迅回忆录（上中下）》犹如一面镜子，映照出鲁迅先生生命中最真实的影像。作者的写作技巧非常高超，他能够以一种极为平和的语调，讲述那些充满戏剧性和思想张力的事件。我尤其对书中关于鲁迅先生早年在中国社会转型时期的观察和感受着迷。他如何看待旧制度的衰败，如何感受新思想的萌芽，这些都为我们理解那个时代的变迁提供了重要的线索。我能感受到，鲁迅先生对社会变革的敏感和洞察力，以及他内心深处对国家未来的忧虑。书中对鲁迅先生与他早年政治活动和社会运动的关联，也进行了细致的描述。他如何参与其中，如何表达自己的观点，以及在政治的风云变幻中，他如何保持自己的独立性，这些都让我看到了一个有担当的知识分子形象。我看到，鲁迅先生不仅仅是一个作家，更是一个积极的社会参与者。书中对鲁迅先生早期人生中遇到的困难和挫折，也进行了坦诚的记录。他如何面对误解，如何承受压力，但他始终没有放弃对理想的追求，这些都让我看到了他的坚韧和执着。这本书让我觉得，伟大的成就，往往伴随着巨大的挑战，而只有那些能够克服挑战的人，才能最终抵达成功的彼岸。
评分倒是周作人写的《鲁迅的青年时代》、许钦文的《鲁迅日记中的“我”》，更平实更生动，有如见其人之感
评分那时候就很迷
评分我叫周作人，我就是鲁迅……
评分那时候就很迷
评分中学时代
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