为了全面提高中小学生的语文素质,增强课文课程的现代意识,大力推进新型的学习方式,国家教育部分分别于2001年和2003年颁布了作为基础教育课程改革核心内容的《全日制义务教育语文课程标准》和 《普通高中语文课程标准》。《语文课程标准》是教学、评估的考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,体现着国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法等方面的基本要求。同原业中小学《语文教学大纲》相比,《语文课程标准》对语文学科的性质、任务、目标和基本理念都作了新的高速根据新的教改精神和课程理念,新标准对原有大纲中关于语文课外读物的具体篇目作了较大的改动,并规定了不同阶段学生的阅读总量,要求广大中小学生阅读。为此,我们编辑出版了这套“语文新课标必读丛书,”丛书的书目均为新标准所指定。为了帮助学生阅读,我们在每部名著的前面都附上一篇导读文章,深入浅出地介绍该书的有关情况。
不知从何时起,心中有了一份对诗歌的神往,于是,随风读起了这"零碎的思想"。《繁星春水》这本书是我第一次接触,看惯了散文和小说的我,一下子来看冰心诗集,就觉得有点不适应,不过也别有一番滋味。 翻开书,里面的文字立刻吸引了我。它的语句时而婉转优雅...
评分 评分不管别人怎么觉得,我确实很喜欢里面的诗。高中的时候每天晚上睡前,总喜欢翻一翻。里面很多对自然的热爱、对童真的崇拜,还有对青年人的鼓励和解疑。以至于自己也开始写一些三言两语的小心情,大多时候揪着数学演草纸,用正在背的历史书挡住,把清早操场上小草的露珠记下来...
评分繁星此书意蕴深刻,饱含的哲理耐人寻味,令人回味无穷。 《繁星》中多是歌咏自然、母爱、童真、人类之爱的隽丽晶莹小诗。这些诗是诗人生活、感情、思想的自然酿造。冰心的童年是偎依在自然的怀抱里成长的。她纯洁的灵魂在蓝天大海和母爱中浸泡过,少女时代又经中国传统的教育和...
评分作为一初三学生 我们老师也有说要看《繁星春水》来考试 但个人看书时的感受没有答案上所写的如此。。“夸张” 嗯就我的感觉好像教育部对冰心有一种强烈的个人崇拜 我们平时的提纲啊都写的冰心胸怀如何博大冰心对母亲和大自然情感有多么深厚 说真的 我没那么种感受 提纲和答案上...
我们都是长行的旅客, 向着同一的归宿。
评分挺流畅的诗歌
评分我们都是长行的旅客, 向着同一的归宿。
评分初中梅花鹿太太最爱嘲笑这个。
评分算是重读。主题是:母爱,童真,自然等。女性视角下,有些局限,也许也是时代的局限。何用写呢,诗人自己便是诗了。是否能创造出高段位的审美价值,也凭天赋。
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