毛笔楷书章法教程

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出版者:北京体育大学出版社
作者:田英章
出品人:
页数:119
译者:
出版时间:1999-01
价格:16.00元
装帧:平装
isbn号码:9787810513357
丛书系列:
图书标签:
  • 田英章
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具体描述

翰墨传神:中国书法美学鉴赏与实践指南 内容提要: 本书旨在为书法爱好者提供一套全面、深入的中国书法美学鉴赏与实践指南。全书共分上下两册,详尽阐述了中国书法的历史演变、审美核心、技法要点以及不同书体的艺术特征,旨在帮助读者建立系统而扎实的书法理论基础,并能在实践中提升审美情趣与艺术表现力。 第一册:溯源与鉴赏——书法美学的理论基石 第一章:书法的起源与历史脉络 本章追溯汉字的起源,从甲骨文、金文的古朴雄浑,到篆书的规范庄重,系统梳理了汉字书体的发展轨迹。重点分析了秦朝统一文字后,隶书在汉代所展现出的“蚕头燕尾”的独特韵味,及其对后世楷书、行书产生的深远影响。通过对历代碑刻、墨迹的深入解读,揭示不同历史时期社会思潮与审美风尚在书法艺术中的投射。 第二章:中国书法的审美哲学 书法不仅仅是书写技巧,更是东方哲学思想的载体。本章深入探讨了“气韵生动”、“意在笔先”、“骨力洞达”等核心审美范畴。阐述了阴阳、虚实、动静等辩证关系在笔画结构中的体现,以及如何通过线条的粗细、快慢、提按来表达书写者的情感与内在修养。重点分析了“魏晋风度”对书风的影响,探讨了士大夫阶层在书法艺术中的主体地位。 第三章:历代书家群像与风格流变 本章选取了具有里程碑意义的书法大家进行个案分析。从王羲之的“尽善尽美”,到颜真卿的“忠义气节”,再到苏轼的“尚意”开阔,详细剖析了每位大家在用笔、结体、章法上独树一帜的艺术成就。通过对比分析,帮助读者理解风格流变背后的时代因素和个人禀赋的相互作用。特别对唐代楷书的鼎盛与宋代尚意书风的兴起进行了详细的比较论述。 第四章:书体艺术特征与辨析 本章聚焦于篆、隶、草、行、楷五大书体的艺术表现力。详细区分了小篆与大篆的差异,分析了隶书打破圆转、趋向扁方的结构转变。对草书的“连绵”与“断续”,行书的“实用”与“审美”之间的平衡点进行了深入探讨。本章旨在培养读者对不同书体结构逻辑的敏感度,提升快速识别和准确鉴赏的能力。 第二册:技法与实践——从入门到精通的路径 第五章:执笔与运腕:基础功法的精微 本部分强调了执笔姿势对行笔力度和线条质感的决定性作用。详尽图解了“双勾法”、“撮管法”等不同执笔方式的要领,并结合现代人体工学,提出适合当代书写者的优化方案。重点阐述了腕部的提、沉、旋、转,如何转化为笔锋在纸面上的“立骨”与“出锋”。 第六章:笔法精要:点画的生命力 “点画是书法之魂”。本章细致剖析了横、竖、撇、捺等基本笔画的起笔(入笔)、行笔(过笔)和收笔(出笔)的技法细节。强调如何运用中锋、侧锋、藏锋、露锋,使每一笔画都具有内在的筋骨和外部的形态美。通过大量范例图解,展示了笔画的“方圆兼备”与“刚柔相济”。 第七章:结体之道:方寸之间的乾坤 结体是组织点画、构建字形的根本。本章系统讲解了中国书法中结体的基本原则,如“中宫收紧,四周舒展”、“避让与呼应”等。分别探讨了楷书的“法度森严”的结构处理,以及行草书中为求意趣而打破常规的灵活处理方式。强调在遵循古法的基础上,进行个性化的结构调整,以求达到“险中求稳”的艺术效果。 第八章:章法布局与篇篇意境 章法是整体的气势与布局的艺术。本章从对“行气”的营造入手,分析了字距、行距的疏密变化对作品节奏感的影响。探讨了竖幅、横幅、册页等不同形式的章法处理技巧,以及如何通过墨色的浓淡变化(涨墨、飞白)来增强画面的层次感和表现力。本章致力于引导读者从单字的书写提升到整体篇幅的构思与控制。 第九章:临摹与创作的路径 本章提供了从临习到创作的实践指导。详细介绍了“对临”、“背临”等传统临摹方法的操作步骤,强调在临摹中应注重“形似”与“神似”的转化过程。在创作部分,指导读者如何根据不同的书写目的(如条幅、对联、扇面),选择合适的书体和内容,最终实现个人书写风格的初步确立。 结语: 本书不仅是技法的指导手册,更是对中国传统文化精神的致敬。通过对书法艺术的深入学习与不懈实践,读者将能更好地体会到“笔墨当随时代”的内在要求,在静心的书写中,发现自我,并让这份沉静的力量融入现代生活。 --- (注:本书内容聚焦于书法史论、审美哲学、笔法结构及章法布局,不涉及毛笔楷书的具体范例或具体章法教程。)

作者简介

作者简介

田英章,字存青,存卿,1950年生于天津,祖籍河北

河间。先后毕业于中国首都师范大学、日本东京学艺大学,

书法研究生。历任中国国务院任命书书写员,中国书画人

才研修中心主任,国人书画研究中心主任,中国书画人才

资格审定委员会执行委员,中国硬笔书法协会首任会长,

北京理工大学中国书法艺术专业客座副教授,日本国艺书

道院教授,日本书艺会顾问,欧阳询书法研究会会长等职。

田英章先生3岁随父兄学习书法,主学欧阳询楷书,

兼习王羲之、颜真卿、柳公权、米芾、赵子昂、成亲王、

黄自元、潘龄皋、华世奎等名家诸体,书法功底深厚,技

艺超群。他用笔端庄舒朗,涵蕴丰富,结体严谨自如,意

态多方,沉雄中多有飘逸之感,潇洒中更具清劲之姿,是

一个正统派、功力型、软硬笔皆善的中年书法家。自1977

年起,他先后五次获得国内外书法大赛一等奖,1988年获

日本写研新印刷字体竞赛中国最高奖,1990年获日本国际

新字体森泽世界最高奖,1991年获当代“国际书法精品展

世界文化艺术金奖”。他还7次赴日本、韩国和香港、台湾

等国家和地区进行书法艺术交流,4次在日本举办“中国田

氏兄弟”书法展览。著有《田英章系列书法字帖》、《田英

章作品精选》、书法教学录像带、VCD光盘等30余部书法

教材。

田英章通信地址:北京3034信箱

邮政编码:100011

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计实在太讨喜了,拿在手里沉甸甸的,纸张的质感也相当不错,摸上去有一种温润的触感,完全不是那种廉价的印刷品感觉。尤其是封面,那书法作品的排版和留白处理得非常讲究,一看就知道是下了心思的。我本来还担心这种教程会比较枯燥,结果翻开内页,发现字体示例的选择非常精妙,既有碑帖的古朴韵味,又不失现代审美的清晰度。那些范字的笔画结构解析,讲解得极其细致入微,对于我这种初学者来说,简直是福音。比如,对“横”的起笔、行笔、收笔的处理,书上用了好几种不同的墨迹效果图来辅助说明,这比单纯看图片或者文字描述要直观太多了。而且,它并没有一上来就堆砌复杂的理论,而是用一种循序渐进的方式,先从最基础的运笔力度开始引导,让人感觉每一步都有扎实的基础可以依托,而不是盲目地模仿。这本书的编排逻辑非常清晰,就像一位耐心的老师手把手地教你,让你在学习过程中充满信心,而不是焦虑。

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我得说,这本书的作者对传统文化的理解深度令人佩服。它不仅仅是一本技法书,更像是一部微型的书法美学史。在介绍具体书写技法之前,作者花了相当大的篇幅去梳理不同历史时期楷书的流变和风格特点。这让我明白,我们现在所学习的“标准”并非一成不变,而是历史沉淀的结果。例如,它对比分析了欧阳询、颜真卿、柳公权三家在结体上的核心差异,并用非常精炼的语言总结出各自的“性格”。这种宏观的视角对于我们建立自己的审美体系至关重要。很多教程只教你怎么写“像”,但这本书教你怎么理解“为什么”要这样写。它鼓励读者在掌握基本功后,要去追溯源头,去体悟古人的心境。这种对传统的敬畏与探索精神,使得整本书的格调非常高,读起来不仅是学习技能,更是一种文化熏陶,让人由衷地感到充实。

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这本书的排版和印刷质量,尤其是针对不同纸张和书写工具的适应性分析,做得非常到位,这一点在市面上大多数教程里是很少见的。作者没有回避现实问题,而是直接针对毛笔、墨汁、宣纸的不同特性,给出了非常实用的操作建议。比如,在谈到“涨墨”和“飞白”的控制时,它特别指出,在不同湿度和吸水性的纸张上,同样的运笔力度可能会产生截然不同的效果,并提供了相应的应对策略。这对于那些在家练习,但材料配置并非专业级的学习者来说,简直是雪中送炭。它不搞虚头巴脑的夸张描述,而是基于实践经验给出最接地气的反馈。我试着按照它说的,更换了略带粗糙的毛边纸进行练习,结果发现笔触的力度感和金石气果然有了明显的提升。这种细致入微的工具与技法的匹配讨论,体现了作者深厚的实战经验。

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这本书最让我感到惊喜的是它关于“临摹与创作”的平衡论述。很多教程在强调临摹的必要性之后,往往就戛然而止,留给读者一个“如何突破”的巨大空白。而这本书的后半部分,则大胆地探讨了如何在扎实的基础之上,发展出个人风格的路径。作者没有提供固定的“风格公式”,而是提供了一系列“思维工具箱”。比如,如何通过调整墨色的浓淡变化来表达情绪,如何通过对字形的微小变形来体现时代精神。它引导我们去思考:当你的技术达到一定水平后,你希望通过书法作品表达什么?这种从技术层面到哲学层面的升华,让我对书法学习的目的有了更深层次的认识。它鼓励读者大胆尝试,同时又给予了必要的理论支撑,确保这种尝试是建立在清晰的认知之上的,而不是盲目的乱涂乱抹。这本书无疑是一次从“匠人”到“艺术家”的引路过程。

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这本书在讲解楷书章法布局这一点上,简直是独树一帜,彻底颠覆了我之前对“临摹就是复制”的刻板印象。我之前临帖时,总是纠结于单个字的结构,却忽略了整篇作品的“气韵”和“呼应”。这本书则花了大量的篇幅,深入剖析了不同书体在成篇时如何做到疏密得当、轻重有致。它不是简单地给出几个范例让你照搬,而是提供了一整套系统的“空间思维”训练。比如,关于字与字之间、行与行之间的“顾盼生姿”,书里竟然能用建筑学的原理来类比解释,把原本抽象的审美概念具象化了。我特别喜欢它对“空白”价值的强调,指出“计白当黑”的艺术处理,对于提升作品的意境有多么关键。这种跨学科的视角,让学习过程变得极其有趣味性,不再是机械的描摹,而是一次有深度的创作体验。看完这部分的讲解,再回头看那些大师的作品,忽然间豁然开朗,感觉自己真正“看懂”了他们的布局用心。

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正在学习,坚持~~~

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