傅雷年轻时受聘于上海美术专科学校，担任美术史课教席。《世界美术名作二十讲》是他在讲稿的基础上修改补充，于1934年完成的一部著作。作者时年26岁，对西方美术史已有很深的造诣。
书中着重介绍文艺复兴以来近二十位大及其名作，生动洗练讲解艺术风格和人品操守，并融 文学、音乐、哲学、社会、时代于一体，深入浅出，引人入胜。在书中除了评介作品的特色与美术家的身世片段外，也提到一些由艺术实践引起的美学方面的疑难问题，并提出他自己的看法。
具体描述
读后感
配图比三联那版要多，要大，要清晰，因此读起来更易理解。对于我这种完全不懂西方美术史的人来说，是非常好的入门材料，希望之后看画展会看得懂一些门道。之前刚读过《外国古建筑二十讲》，对西方历史、宗教、文化有了简单了解，是读这本书的基础。 为什么上学时候背的那些历史...
评分做为一个基础非常差的文科生，有点本能地排斥艺术，实质是缺乏美的鉴赏力。 所以，这篇短文只表达一下拆书感受！ 第一，封面、装帧绝对漂亮，除了少数几张图印刷偏黑之外，无可挑剔。 第二，将近400页，图文参半，阅读感很好，不足是书略重。 第三，如果你买...
评分前段时间看过贡布里希的《艺术的故事》。和傅雷先生比较，前者是在更大范围内更笼统的介绍了艺术史，加上作者自己对艺术本身及其发展的理解。 傅雷先生的二十讲，有其对具体名作的分析，有自己对作品及其创作者的理解，对艺术的理解，更主观更具有个人魅力，让人有傅雷亲身授课...
评分艺术对很多年轻人来说，都是充门面的，真正理解确实不多，毕竟大师们都是倾注了一生，或者全部才会有几部作品，里面的创作背后的思想才是最重要的。 读了这本书，对这些背后会有一个比较清晰的认识，也知道从哪几个角度去体会理解一个作品。
评分年来国人治西洋美术者日众，顾了解西洋美术之理论及历史者寥寥。好鹜新奇之徒，惑于“现代”之为美名也，竞竞以“立体”“达达”“表现”诸派相标榜，沾沾以肖似某家某师自喜。 1934年6月，傅雷写下这篇文字作为《世界美术名作二十讲》的序言，表面上是围绕西方文艺复兴以来近...
用户评价
当年爱不释手的好书~
评分非常优美
评分没有一气呵成看完这本书，因为其中的知识实在太丰富，需时常停下消化。傅雷先生23岁时写下的这些文字，而我如今将迈三十，却毫无建树，颇为以往时光的荒度而悔。只望日后愈加勤奋，不能再懈怠。
评分我还记得初中假期的时候对着这本书一行一行的抄读书摘要的日子。
评分傅雷，大才子
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