第一篇 家庭教育基本策略和方法（部分）
家庭会议
宽爱与严厉
不要一味告诫
不要明知故问
限定与选择
自然后果
逻辑后果
不能仅凭后果
说到做到
固定安排
走进内心世界
自省
教孩子正确看待错误
少说话多做
先约束你自己
一视同仁
让孩子自己想办法
第二篇 常见、疑难问题对策
第一章 心理、情绪
出生排行与个性
自信心不足
总说“不”
顺从
过分依赖
抑郁
心烦
恐惧
追求享乐
不听话
害羞
自私
“好孩子”的问题
地位竞争
第二章 行为、习惯（部分）
打人
不愿吃饭
编造事实
反抗行为
讨嫌
忘事
选择朋友
打架
损坏东西
不尊重大人
打扰别人
哭哭叽叽
令人不愉快的习惯
撅嘴
第三章 日常问题（部分）
零用钱
电视和电子游戏
家庭作业
学校中的问题
业余爱好
不愿练习（钢琴、舞蹈、运动和其他）
做家务
尿床
怎样过生日
洗澡的麻烦
大小便训练
不打扫房间
第四章 特殊问题（部分）
不良嗜好
性探究
自杀
对待诱拐、绑架
面对不幸
理解死亡事件
第五章 父母与子女（部分）
是否需要自己照顾孩子
上幼儿园
娇惯
打孩子
父母意见不一致
不公平
放开你的手
第三篇 对一些问题的教育策略
第一章 关于年幼孩子一些问题的教育策略（部分）
要求过分关注
自夸
责备
抱怨
报复
浪费
喊叫
第二章 关于十几岁孩子一些问题的教育策略
约会
帮会组织
男（女）朋友
攀比
隐私
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