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出版者:科学技术文献出版社

作者:张爱民

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1996-07

价格:18.00

装帧:平装

isbn号码:9787502331771

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瀚海拾珠：一部穿越古今的史学通鉴 图书名称： 瀚海拾珠：一部穿越古今的史学通鉴 引言： 历史，是人类文明前行的足迹，是无数兴衰荣辱的沉淀。我们试图透过文字的迷雾，触摸那个逝去的时代，理解今日之世界的脉络。《瀚海拾珠：一部穿越古今的史学通鉴》并非旨在提供解题技巧或应试策略，而是致力于构建一个宏大而精微的历史叙事框架。它将引导读者进行一次深度的、跨越时空的文化旅行，探索人类社会演进的内在逻辑与外部驱动力。本书的视角立足于全球史观，辅以精选的断代史深度剖析，旨在培养读者独立思考历史事件的能力，而非简单记忆既成结论。 第一部分：文明的黎明与早期形态（约公元前 3500 年 – 公元前 500 年） 本卷聚焦于人类社会从分散走向集中的关键转折点。我们不会详述如何分析特定朝代的考试题型，而是深入探讨文明诞生的地理与社会基础。 第一章：河流的馈赠与泥板上的契约 我们将细致考察美索不达米亚文明的楔形文字及其法律体系的形成。重点分析《汉谟拉比法典》背后的社会阶层矛盾与王权合法性的建构。探讨苏美尔城邦的政治结构，分析其对早期城市治理模式的奠基意义。随后，我们将转向尼罗河畔，剖析古埃及法老的“神权”与“世俗权”的微妙平衡，考察其在统一过程中展现出的工程学、行政学成就，以及这种高度集中的权力体系如何影响了其长达三千年的稳定。本书关注的是，这些早期文明如何通过文字、法律和官僚体系，解决了大规模人群协作的基本难题。 第二章：东方的轴心与王权的神授 转向东方，我们将审视黄河与印度河流域的早期发展。在印度河流域，本书将侧重探讨摩亨佐-达罗和哈拉帕的城市规划，特别是其先进的排水系统，分析这种看似“无中心”的城市结构所蕴含的社会组织智慧，并探讨其衰落的可能环境因素。在中国，我们深入甲骨文的发现背后，探讨商代王权如何利用巫术和祭祀制度来巩固其统治基础。随后，西周分封制的建立，不仅仅是军事扩张的结果，更是早期宗法制度和礼乐文明构建的宏伟蓝图，它为后世两千多年的政治伦理定下了基调。本书会对比分析这些早期东方帝国的权力运作模式，它们如何通过祭祀体系，将宇宙秩序与人间治理相连接。 第三部分：古典时代的辉煌与内在的张力（约公元前 500 年 – 公元 500 年） 古典时代是人类思想、政治实验和帝国扩张的黄金时期。本卷将探讨不同文明在面对外部压力和内部异见时，所发展出的政治哲学和军事策略。 第三章：地中海的民主与哲思的边界 雅典的民主制度，并非我们现代理解的普遍选举权，而是公民身份的严格界定。本书将深入分析伯里克利时代的公民大会运作机制，以及苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的思想如何塑造了西方对“正义”、“城邦”和“理性”的理解。同时，我们将考察罗马共和国向帝国的转型，重点分析格拉古兄弟的土地改革失败、布匿战争的长期影响，以及屋大维如何巧妙地将军事独裁包装在共和的外衣之下。我们关注的不是某场战役的细节，而是罗马法如何从习惯法演变为一套具有普适性的法律工具，以及这种工具如何支撑起一个横跨欧亚非的庞大帝国。 第四章：轴心时代在东方的回响 在同一时期，东方也在进行深刻的精神革命。儒家思想对“人伦关系”的强调，道家对“自然无为”的追求，以及法家对中央集权和效率的极致推崇，构成了中国古代政治哲学的三大支柱。本书将对比分析春秋战国时期“百家争鸣”的社会背景——即周室衰微带来的权力真空与思想爆炸之间的关系。在印度，孔雀王朝阿育王推行佛教的举措，展示了宗教如何被用来作为统一庞大、多元化帝国的有效意识形态工具。我们探究这些“轴心时代”的思想，是如何在后续的帝国治理中被选择、改造和固化的。 第四部分：帝国的重塑与世界的连通（约公元 500 年 – 公元 1500 年） 中世纪并非黑暗，而是不同文明体系激烈碰撞、深度融合的熔炉。 第五章：拜占庭的遗产与伊斯兰的崛起 东罗马帝国（拜占庭）继承了罗马的行政架构和希腊的文化精髓，其在东西方贸易和法律保存方面扮演了关键角色。我们将考察查士丁尼大帝《民法大全》的结构及其对后世欧洲法律的深远影响。与此同时，伊斯兰教的兴起，是人类历史上最迅速的扩张事件之一。本书将侧重分析阿拉伯帝国的扩张（从阿拉伯半岛到伊比利亚半岛）在技术、商业和知识传播上的贡献，特别是其在代数、医学和哲学上对古希腊成果的保存与创新，探讨伊斯兰文明如何充当中介，将东西方的知识体系连接起来。 第六章：封建的结构与文化的再定位 在西欧，封建制度的建立是权力分散化和地方化的产物。我们不局限于骑士精神的浪漫描绘，而是剖析采邑制度下的土地关系、效忠义务以及教会（教皇权）与世俗王权（神圣罗马帝国）之间的复杂博弈。在东亚，唐宋时期的中国经历了空前的经济繁荣和技术进步（如活字印刷、火药应用、商业革命）。本书将分析宋代士大夫阶层的崛起及其对中央集权文官体制的巩固，这种体制如何避免了西欧式地方割据，但也带来了对技术革新的某些保守倾向。 第五部分：全球性的交汇与冲突的序曲（约公元 1500 年 – 公元 1800 年） 地理大发现开启了真正的全球互动，但也意味着系统性的不平等和冲突的加剧。 第七章：海洋的扩张与新旧世界的碰撞 我们分析欧洲航海技术的进步并非孤立事件，而是基于对地中海贸易体系衰落后寻求新商路的战略反应。重点探讨玉米、马铃薯等高产作物在全球范围内的传播（哥伦布大交换）如何重塑了世界的人口结构和农业经济。本书将详细比较西班牙、葡萄牙、荷兰和英国在殖民扩张中的不同模式——是侧重于贸易站控制，还是深度土地开发，以及这些模式如何决定了它们在后续历史中的命运。 第八章：理性的光辉与专制的修正 启蒙运动是对前一时代神权和绝对君主制的一次系统性哲学反思。本书将分析洛克对自然权利的界定、孟德斯鸠对三权分立的设想，以及卢梭对“公意”的探讨，这些思想如何成为后来革命的理论武器。同时，我们将考察亚洲的强权国家——奥斯曼帝国、莫卧儿帝国和清朝——在面对西方技术和商业冲击时所采取的保守或变革策略，分析它们在维持庞大帝国统治的压力下，如何处理内部的民族、宗教与经济问题，为即将到来的工业革命的冲击做铺垫。 结语： 《瀚海拾珠》的核心目标是，让读者掌握历史的“骨架”与“血肉”，理解不同社会在相似的历史挑战面前，如何利用其独特的文化资源做出选择。本书提供的是一种史学思维训练，引导读者从宏观的结构变化中洞察微观个体的命运，从而更深刻地理解人类社会在广阔时空中的复杂性和多样性。

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说实话，这本书的厚度差点把我吓到，拿到手里感觉像捧着一块砖头。但当我真正坐下来开始系统地阅读后，发现这“砖头”里全是干货，而且排版设计非常人性化，让人在厚重中感受到一丝清爽。我特别喜欢它在每个章节末尾设置的“思维导图”和“易错点辨析”。对于我们这种对古代史感到头疼的学生来说，构建一个清晰的知识网络至关重要。这本书在这方面做得极好，它用非常直观的方式，把纷繁复杂的朝代更迭、制度变迁串联起来。我记得有一次我在准备模拟考试，有一道关于清代中后期思想解放的题目，涉及多个时期的人物和事件，我一下子混乱了。翻开这本书相关章节，它立刻用一个时间轴和人物关系图把所有信息定位清楚，并且针对性地给出了几种常见的设问方式和答题模板。这种“靶向治疗”式的学习方法，效率高得惊人。我以前做题总是靠感觉，现在则有章可循，每一步都有理论支撑。对于那些追求高分的同学来说，这本书绝对是必备的“内功心法”，能帮你把那些看似零散的知识点，打造成一套坚不可摧的应试体系。

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这本书简直是我的救命稻草！我记得高二那会儿，历史学习陷入了瓶颈，感觉知识点像是散落的珍珠，串不成一条像样的项链。尤其是在遇到那些需要深度分析和综合运用知识的题目时，我总是无从下手，感觉自己像是面对一座知识的迷宫，找不到出口。后来，我在学长那里看到了这本书，一开始还抱有怀疑态度，毕竟市面上的教辅书太多了，质量参差不齐。但是，当我翻开第一页，那种扑面而来的清晰感和条理性立刻抓住了我。它不是简单地罗列知识点，而是像一位经验丰富的老师，手把手地教你如何拆解复杂的问题。比如，对于一些跨章节的史料实证题，它能提供一套完整的解题框架，从史料的背景分析到核心观点的提炼，每一步都讲解得极其透彻。我最欣赏的是它对于错题的归因分析，不像有些书只是告诉你“这个不对”，而是深入剖析了为什么会犯这个错，是知识点理解偏差，还是审题角度不对。用了这本书后，我感觉自己看待历史问题的视角都开阔了，不再是死记硬背，而是真正开始理解历史的脉络和逻辑，期末考试的历史成绩也因此有了显著的提升，那种从迷茫到豁然开朗的感觉，真的非常棒。

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如果让我用一个词来形容这本书对我的帮助，那就是“结构化”。在学习古代世界史的部分，涉及大量的地理位置、文明要素、宗教信仰等信息的交叉对比，我过去总是感到混乱不堪，记了A就忘了B，相互干扰严重。这本书巧妙地引入了“横向对比框架”，比如，它会专门辟出章节，将古希腊的民主制度、古印度的种姓制度、古罗马的法律体系进行平行比较分析，清晰地勾勒出不同文明的核心特质和演进路径。这种将知识“模块化”的处理方式，极大地减轻了我的记忆负担。通过这本书，我学会了如何在大框架下定位细节，而不是被细节淹没。在面对那些需要横向比较的论述题时，我能迅速调取出对比的维度和关键的论据，组织出逻辑严密的答案。可以说，它不仅仅是一本解题手册，更像是一套高效的知识管理系统，帮助我把高中的历史知识搭建成了一个坚固且互相支撑的知识塔，让我对历史的整体把握达到了前所未有的高度，非常值得推荐给所有希望在历史学科上寻求突破的学生。

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我是一个非常注重实战演练的学习者，对于那种只有理论阐述而缺乏有效练习的教辅书向来敬而远之。这本书在这方面表现得极其出色，它的“真题剖析与变式训练”部分，简直是为我们这种考前冲刺的学生量身定做的。它收集的不仅仅是近年来的高考真题，还包括了一些极具代表性的省市模拟题，更难得的是，每一道真题后面都有极其详尽的“阅卷人视角分析”。这个视角非常独特，它会告诉你阅卷老师最看重的是哪些关键词句，以及在答题时如何措辞才能拿到满分。我记得有一次，我为一个关于近代民族工业发展的选择题纠结了很久，觉得好几个选项都有道理。看了这本书的解析后才明白，原来出题人考察的是对特定政策影响深远的根本性因素，而不是次要的、局部的现象。这种从“答对”到“答好”的转变，完全依赖于这本书对命题意图的精准把握。读完这本书，你会发现，历史考试不再是玄学，而是一门可以通过科学方法掌握的技能，它教会我如何去“猜测”出题人的心思，从而游刃有余地应对各种复杂的考试情境。

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这本书的语言风格是我个人非常欣赏的一点。它不像某些教辅那样，用枯燥的术语堆砌，而是带有一种沉稳又不失温度的讲解方式。对于一些容易混淆的概念，比如“封建主义”与“封建社会”的区分，或者不同历史时期“中央集权”的体现差异，它总能用非常生活化、易于理解的类比来解释，让人茅塞顿开。我记得有一次我因为对某一历史事件的评价角度感到困惑，翻阅了这本书中关于该事件的“多维评价”板块。这本书没有给我一个标准答案，而是列出了正反两方面的史学观点及其支撑论据，引导我去思考历史的复杂性和多面性。这种开放式的引导，极大地培养了我的批判性思维能力。它让我意识到，学习历史不仅仅是为了应试，更是为了理解人类社会的发展规律。这本书的每一个段落都像是精心打磨过的玉石，光洁、温润，读起来非常舒服，即使是面对那些最晦涩难懂的政治制度史，也能保持阅读的兴趣和专注度，可以说是兼顾了深度和阅读体验。

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