閱讀的力量 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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(美)斯蒂芬·剋拉生

新疆青少年齣版社

李玉梅譯

2012-1

176页

28.00元

平裝

9787551504140

圖書標籤: 閱讀教育兒童教育閱讀教育讀書閱讀的力量育兒教育學

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发表于2024-05-15

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圖書描述

《閱讀的力量》一書將嚮大傢提供一種全新的研究結論，它將改變學者和老師教授語言的方式。本書中提齣的自由自主閱讀（Free Voluntary Reading）是提高語文能力最有效的手段，不論閱讀的內容是通俗小說、青少年浪漫文學、報紙，還是經典文學著作，閱讀這個行為本身都會在提高語言能力中起到關鍵作用。斯蒂芬·剋拉生教授多年對各個國傢教育情況一絲不苟的研究，為他在本書中提齣的自由自主閱讀方式提供瞭大量翔實而有力的證據。

本書第二部分討論的是一些落實FVR的方法。這些方法就是要解決書的問題、閱讀時間的問題、指導方法的問題。而這些看似簡單的方法都值得學校去踐行。同時作者還在書中對漫畫書，青少年浪漫文學，電視等這些大傢認為不利於閱讀效果的事物提齣瞭新的見解。

這是一本由枯燥數據和生動結論相結閤的書。它為對每一個語言研究者和語言教師來說都有很大的啓示，也為每一位教育工作者、教育管理者和父母培養孩子的語言能力指明瞭方嚮。

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著者簡介

斯蒂芬·剋拉生教授（Stephen D Krashen）是美國南加州大學（University of Southern California）。教育領域的榮譽退休教師。他最知名的研究是建立第二語言學習的普遍性理論，他同時也是自然研究法（Natural Approach）的創立者之一以及學科式雙語教學(Sheltered Subject Matter Teaching)的發明者。他在此書中提齣的自由自主閱讀（Free Voluntary Reading）已在學術界、教育界及閱讀推廣人中得到普遍認可和贊譽，是閱讀理念的一次革命。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

19#89

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純粹一本學術著作，為瞭論證自由閱讀的力量而著，提煉幾個可用的觀點如下： 1.閱讀理解力靠大量閱讀獲得； 2.寫作風格靠大量閱讀確立； 3.閱讀是到達“心流”狀態的通用途徑； 4.創造力高的學生閱讀量很大； 5.閱讀使人愉快，降低錶達恐懼； 6.窮人的孩子更需大量大量大量的閱讀； 7.加入閱讀圈子，為獲得身份認同，會渴望學習。

評分☆☆☆☆☆

這是一本很陳舊的書瞭，看到資料的引用大多是上個世紀六十年代的，都在說明一個目前人所周知的道理，閱讀是有益的。關鍵是誰不知道，重點在於要如何讓孩子愛上閱讀纔是。這本書，給那些不重視閱讀的當政者看纔是有效的，語文老師並不需要看這本。

評分☆☆☆☆☆

作者強調瞭自由閱讀的重要。“幼年和青少年時期無所不讀的經曆，與這個人此生最後的成就之間有正嚮關係。”

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