图书标签: Creativity  设计  英文原版  斯坦福大学  创造力  认知精进  自我完善  方法   

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在很多书中都有阐述部分对创新的观点，但总觉得很模糊，于是这本书绝对是一本清晰激动人心的指导性书籍！面面俱到，很值得一读！可以说是我最爱最有启发的书籍之一

worth a skim

读过不算收获，学到才是赚到。要吸收才好

Creativity这种东西还是要实践操作才能学到。如想快可以只看每章最后一段。最好是结合斯坦福的网上课程来练习。

Creativity这种东西还是要实践操作才能学到。如想快可以只看每章最后一段。最好是结合斯坦福的网上课程来练习。

⭐️创新方法： 1.如何把不相干的东西联系成新奇的创意 运用平行四维法 小游戏：用两种不相干的东西做创新 2.头脑风暴的同时不许批评、不能讨论为获得更多新想法 3.细致观察，寻找机会 小游戏:看谁能够记得刚刚的商店有哪些东西或哪些橱窗 4.营造有创新的环境 * 多人一起办...  

未来，是创意的时代，是创新者胜的时代，对此，我从不怀疑。 创新，是知识管理中的重要一环，知识的运用，其实也是为了创新，为了最终的竞争优势。这个话题，目前在国内较热，不过可惜，真正拥有创新能力的企业还是太少，这和“知识、想象力、态度、资源、环境、文化六要素”...  

⭐️创新方法： 1.如何把不相干的东西联系成新奇的创意 运用平行四维法 小游戏：用两种不相干的东西做创新 2.头脑风暴的同时不许批评、不能讨论为获得更多新想法 3.细致观察，寻找机会 小游戏:看谁能够记得刚刚的商店有哪些东西或哪些橱窗 4.营造有创新的环境 * 多人一起办...  

这样培养创意《斯坦福大学最受欢迎的创意课》 创意可以培养吗？创造力能够培养吗？也许我们会对此产生疑问，就好像我们总是怀疑作家班能否培养出作家一样，不过还真有的上过作家班而成为作家的，任何事物都有自己的内在规律，写作有规律，创意其实也有规律，那么为什么不可...