图书标签: Creativity 设计 英文原版 斯坦福大学 创造力 认知精进 自我完善 方法
发表于2024-09-30
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蒂娜•齐莉格(Tina Seelig),斯坦福大学教授、斯坦福大学科技创业计划(STVP)执行长和全国工科创新中心(NCEPI)主任。2009年,获得美国国家工程学会戈登奖,该奖项被称为“工程界的诺贝尔奖”。著有畅销书《真希望我20几岁就知道的事》。
Creativity这种东西还是要实践操作才能学到。如想快可以只看每章最后一段。最好是结合斯坦福的网上课程来练习。
评分斯坦福大学创意课,里面关于创意的例子非常inspiring,比如说FDA针对孤儿药的政策就被认为是打破常规的创意之举。
评分Creativity这种东西还是要实践操作才能学到。如想快可以只看每章最后一段。最好是结合斯坦福的网上课程来练习。
评分worth a skim
评分a shallow book
创意引擎六要素:知识、想象力、态度(内层)、资源、环境、文化(外层)。 知识储备是发挥想象力的基础 想象力是将已有知识转化为新想法的催化剂 态度是点燃创意引擎的火 资源是指你所处的团队内一切可利用的东西 环境指你的生活环境,比如家庭、学校或者办公室 文化是你所处...
评分11年我在深圳实习,白天上班,晚上带一个初中的小朋友全科。那个小朋友天资有限勤奋不足,我费尽心思也没有什么成效。但我意外地把他的课本全都细细看了一遍,结论是—— 和中国其他地方的课本一样烂。 然后我开始反思一个问题:为什么深圳能够有这么多的创业公司?为什么其...
评分。。。最受欢迎的。。。课,充满套路的畅销书标题翻译法,这列书籍作者的写作套路也很相似,观点+大量引用实验数据和例证。 特别为大家概括出提纲如下,方便大家阅读学习: 许多人不相信创意思维可以通过学习获得。他们认为创意思维是天生的,不会因后天学习而改变;如果你不具...
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