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每个孩子都爱学

简体网页||繁体网页
[英] 马修斯
华东师范大学出版社
李茂
2011-10
236
32.00元
9787561789193

图书标签: 教育  儿童  心理  美国教育  美国  激励计划  心理学  学校教育   


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发表于2024-11-05

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图书描述

芬博格和莱文,两位踌躇满志到贫困社区“支教”的美国名校毕业生,在课堂上遭遇了令人痛苦的挫败。他们拜两位名师为师——其中一位便是创造了“56号教室的奇迹”的雷夫·艾斯奎斯——教学技能突飞猛进,但他们希望把学生带得更远,于是创办了与美国公立学校迥异的KIPP(Knowledge Is Power Program)学校。在克服了重重困难之后,KIPP发展成为有100多所学校的全美最有前途的新型公立学校群网,被誉为奥巴马的“卓越实验室 ”,成为美国基础教育改革的一支重要力量。

《每个孩子都爱学》的作者杰伊·马修斯将KIPP学校创办人与学生们起起伏伏的经历清楚地展现在读者面前,读了这本《每个孩子都爱学》,会让人对教育充满希望。

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著者简介

杰伊·马修斯,美国《华盛顿邮报》资深教育记者,《新闻周报》“年度最佳高中排名”创始人。他的采访报道和专栏获“杰出教育报道本杰明?范恩奖”。他曾出版6本专著,包括《埃斯卡兰特:美国最好的教师》,书中主人公的故事后来被拍成了电影《为人师表》。  李茂,教育媒体人,参与创办《中国教师报》,获教育部优秀新闻专题奖。长期跟踪报道西方教育动态,译介作品近300万字,出版编译作品有《彼岸的教育》、《在与众不同的教室里:8位美国当代名师的精神档案》和《今天怎样“管”学生:西方优秀教师的教育艺术》。


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用户评价

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在早晨的公交上看得热血沸腾,“为美国而教”项目中出现的特许学校案例。启发是,对学习有困难的孩子,不应迁就他们的学习现状,而要拉着他们往前跑,想办法让他们适应正常偏快的节奏。“那些孩子的英语基础实在太差,他却要求他们读莎士比亚。因为他们的拉美裔和韩裔父母,不会像美国的中产阶级家庭那样说太多。”作者在后记中说不惜以“最好”的标签来引发争议,呵呵。

评分

最近学区房的话题很火,萌生了对美国教育体系的兴趣,世界强国是怎么面对这个大难题的呢?原来他们也是不停的在改革创新啊……据说现在的常春藤名校都是世袭制,而且对亚裔很不友好,那他们又是怎么选拔人才,发展成世界标杆的呢?这本书出版的时间是2011年,两位新手支教老师的故事,以奥巴马担任位总统的背景下,一番对教育理念的探讨,想打破贫民的孩子也能好好学习,知识是力量,开发的Knowledgels PowerProgram(kipp)项目。在一个大社区的学校开了一两个班级,自己招收学员,从懵懵懂懂的菜鸟老师到能感染学生,积极探索的牛导师,hard work pay off一分耕耘一分收获,他们表现的淋漓精致。一本能让你喝一大碗鸡血的鸡汤书~

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1.这两个男生有真正年轻人的样子。在摸索中发现问题,用满满热情披荆斩棘,有改革的魄力和决心。读来让人热血沸腾。2.本书记录地好棒。一开篇就引人入胜,让人一口气读完。细节翔实,情节节奏把握好。作者做了大量调查,写作功力深厚。可惜我们国家教育类非虚构写作太稀缺了,鲜有好看的,动人的改革家的故事。是缺少改革家还是缺少记录者?2018.1.23

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这本书值得一读,虽然……在学习压力超强学习时间超长的中国,这本书里的一些做法似乎没有什么新鲜的,严格的纪律,延长学习时间,假期也不停顿学习……我们不是一直在这样做吗?我们不是成功地造就出了一批又一批的厌学儿童吗?嗯,也许更推荐那非教育专业的大学生们读,那些经历过学习压力对教育感兴趣的青年人读,凡是希望尝试改变的人都应该读一读,看一个梦想是如何孵化成功的。

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1.这两个男生有真正年轻人的样子。在摸索中发现问题,用满满热情披荆斩棘,有改革的魄力和决心。读来让人热血沸腾。2.本书记录地好棒。一开篇就引人入胜,让人一口气读完。细节翔实,情节节奏把握好。作者做了大量调查,写作功力深厚。可惜我们国家教育类非虚构写作太稀缺了,鲜有好看的,动人的改革家的故事。是缺少改革家还是缺少记录者?2018.1.23

读后感

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“如果有这么一所学校,上课比规定时间早,放学比规定时间晚,周末有课,暑假也有课,老师要求学生勤奋学习,目标是上大学”,这样的学校,你认为在美国还是中国? 答案:在美国。 这是在美国有着上百所学校,并仍在扩张的学校群网——KIPP(“知识就是力量工程”...

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“如果有这么一所学校,上课比规定时间早,放学比规定时间晚,周末有课,暑假也有课,老师要求学生勤奋学习,目标是上大学”,这样的学校,你认为在美国还是中国? 答案:在美国。 这是在美国有着上百所学校,并仍在扩张的学校群网——KIPP(“知识就是力量工程”...

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