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说来听听

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[英] 艾登·钱伯斯
五洲传播出版社
蔡宜容
2011-10
177
22.00元
平装
9787508519852

图书标签: 儿童阅读  教育  阅读  儿童  育儿  儿童文学  绘本  教育亲子   


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发表于2024-05-04

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图书描述

“说话”是日常生活中不可或缺的行为,能够将读过的书说清楚,本身就是一件非常有价值的事情。艾登·钱伯斯编写的《说来听听:儿童、阅读与讨论》正是一本专为广大老师、家长、图书馆员以及儿童阅读推广者所写的实用工具书,它引导读者思索,如何让“阅读”产生意义,怎么“读书”、怎么“与他人讨论”所读的书,以帮助儿童恰如其分地谈论自己阅读过的书以及听明白别人的发言。

《说来听听:儿童、阅读与讨论》最精彩的地方是收录了班级读书会的讨论实例,藉由第一手的实务记录,说明阅读讨论进行的概念、流程与基本架构,是一本很好的阅读分享指南,能有效地帮助孩子快速进入状态,自主而愉快地阅读。

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著者简介

艾登·钱伯斯(Aidan Chambers):英国当代著名青少年文学大师。2002年,钱伯斯以其在儿童文学创作与推广领域的杰出成就,荣获国际安徒生奖。

钱伯斯的主要作品有荣获荷兰银铅笔奖的《保守秘密》《礼物掠夺者》,系列小说《破晓时分》《在我坟上起舞》《来自无人地带的明信片》等。其中,《来自无人地带的明信片》击败风靡全球的“哈利·波特”系列第三部,荣获英国图书馆协会预发的卡内基奖。

《打造儿童阅读环境》与《说来听听:儿童、阅读与讨论》是钱伯斯常年研究、推广儿童阅读活动的理论与实践总结。两本书是一个整体,《打造儿童阅读环境》指导老师和家长通过环境与活动的整合,帮助儿童亲近图书,进而鼓励儿童自主而愉快地阅读;《说来听听:儿童、阅读与讨论》指导老师和家长通过设计、组织阅读讨论活动,帮助儿童领会一本书各千层面的含义,从而进行更广泛而深入的阅读。本书是这两本书的合集。


图书目录


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用户评价

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指导阅读的专业书。我是没有时间仔细琢磨的了,但是很认同里面的表达。阅读本身才是我们鼓励阅读的目的。

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教育

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这本应该在12月看的11月之书终于在1月的某天看完啦。。

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如何去鼓励阅读——采取新用法:你觉得呢?(为什么)你的意思是?(你在说什么呀)你是怎么知道的?

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如何去鼓励阅读——采取新用法:你觉得呢?(为什么)你的意思是?(你在说什么呀)你是怎么知道的?

读后感

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《说来听听 儿童、阅读与讨论》是为教师、家长或儿童阅读推广者著写的一本书籍,意在通过书籍的介绍让大人们了解阅读后进行讨论的必要性。 当初买这本书,是想研究如何提高孩子阅读效果的。 在教学中,我越来越发现:同样是读书,每个孩子读书的效果相差巨大。 有的孩子能够轻...

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从进入图书馆工作以来,有幸一开始就接触到童书,尤其是图画书的阅读与推广,因此多少知道儿童阅读的重要性,然而,仅仅是停留在图画书层面。这几年,也一直是想深入了解儿童阅读的真实面貌而不得其法。直到读到了这本书,让我豁然开朗。 阅读这本书,对我而言,有几点收获不得...  

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不需要引经据典,越来越多的家长都已意识到,好的阅读在孩子们能力养成、人格塑造等各方面起着举足轻重的作用。限于考试制度主宰着学生的阅读方向,那些有志于阅读教学的家长和老师们,得赶在教材和教辅书全面占领孩子们的书包之前(即学前和小学时期),和他们一起养成“读好...  

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