林來梵,福建省福州市人,法學博士,清華大學法學院教授、博士生導師,清華大學法學院公法研究中心主任,兼任浙江大學國傢精品課程《憲法學》課程主持人,並任中國法學會憲法學研究會副會長等職;主要研究領域為憲法學,另兼涉獵法理學、比較法學的部分領域;著有《中國的主權與代錶》(日文版),《從憲法規範到規範憲法》,《憲法學專題研究》(閤著),《剩餘的斷想》等。
《憲法學講義》原為林來梵教授在浙江大學講授本科《憲法學》(國傢精品課程)的全套課堂講義錄,其中也吸收瞭作者於2009年調動到清華大學法學院之後講授該課的一些內容。全書力圖從“規範憲法學”這一富有個性的立場齣發,對憲法學的內容做瞭體係化的闡述,間中還不時針對國內的主流學說,引導學生做批判性的學術思考,並對一些本身就有重大爭議的問題,提齣個人獨特的學術見解。《憲法學講義》在語言錶述上也保留瞭作者課堂講授的原有風格,輕鬆活潑,寓莊於諧,深具“臨場感”。
此书是林来梵教授先后在浙大光华法学院和清华法学院所授本科生宪法学课程教学讲义的汇总之作,诚如其序所言“我将犁向一片冬天的思想里,它的废墟形形色色”,清华风骨,学者之姿,跃然此书。学生在理解品悟林先生对宪法学“体系化思考”的同时,粗略记之,用于日后巩固学习。 ...
評分 評分 評分一、传统的分类学说 形式性的分类: 1.成文宪法和不成文宪法 不成文宪法的代表国家包括:英国、以色列和新西兰,还有一些神权国家(没有成文宪法典,只有固有意义上的宪法,没有立宪意义上的宪法)。 英国是指意义上的宪法的主要载体包括:宪法性法律包括、与宪法有关的司法判...
評分此书是林来梵教授先后在浙大光华法学院和清华法学院所授本科生宪法学课程教学讲义的汇总之作,诚如其序所言“我将犁向一片冬天的思想里,它的废墟形形色色”,清华风骨,学者之姿,跃然此书。学生在理解品悟林先生对宪法学“体系化思考”的同时,粗略记之,用于日后巩固学习。 ...
知識性比張韆帆的《憲法學導論》差一點,但邏輯性極佳。把書寫活潑,是檢驗作者功力的一個硬標準。
评分基礎 可讀性強
评分真的是理趣並蓄。文本的研讀,結構框架的觀察,更重要的是加之曆史、現實因素的多維思考,我旦要是有此門公選課就好瞭。最後的最後,我們給“違憲審查權”打個大大的問號吧...
评分作為講義,非常好。
评分深入淺齣,是本入門好書。因為是麵對本科生的材料,深度已經是足夠的瞭。比本科課堂上老師照本宣科瞭無新意的填鴨式教育棒太多!
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