具体描述
《家庭学校:童年没有起跑线》于上世纪80年代因商业性质流传开来的“不要输在起跑线”这句话,因其强烈的竞争性和蛊惑性,成为长盛不衰的教育口号。在应试教育大行其道的情况下,这句话不仅成为父母教育孩子的至高名言,也成为众多商家至关重要的宣传口号。与此同时,对于这个话题的讨论和争辩也从未间断过,不同社会阶层都在发表对此的看法。教育部、学校、媒体、培训机构、学者专家、家长等,不断地就此话题展开讨论。为什么这个并不科学的口号会一语击中家长的要害,成为商业卖点?为什么这个被众多专家学者视为漏洞百出的命题,会引发长期的社会回响?
作者简介
亲近母语 呵护童年
怎样让儿童亲近母语,让母语教育更契合儿童生命发展的需要,使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
亲近母语,全国教育科学“十五”规划课题
自2000年开始至今,以扬州为实验基地,遍及全国二十多个省市自治区,以“亲近母语,呵护童年”为理念,以“倡导儿童阅读,促进母语教育,营造精神家园”为宗旨的一个实验项目,旨在使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
目录信息
王丽 七十年前的素质教育
叶开 少女是怎样炼成的
【专栏】
南桥 童年没有起跑线
看云 春风不度玉门关
程玮 成长的失落
【特别策划】童年没有起跑线
背景 “起跑线”的来龙去脉
观点 陆纯钢 “起跑线”是个什么字眼
柏阳月 作为一个“人”起跑
蔡真妮 什么是真正的!不输在起跑线
故事 汤素兰 你是在哪儿玩大的
蔡朝阳 菜虫的人生是他自己的人生
凹老师 我觉得我的童年还不错
纵深 杨东平 别让你的孩子赢在起点输在终点
梁永佳 为理想行走
声音 他们说
孩子学前应该识字吗
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【对话】
起跑线的“输”与“赢”
【人物】
姬十三:你可以不断跟着链接往下跑
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张燕 今天我来教语文
点评
冷玉斌 最好的教育现场
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陶行知 评陈著之《家庭教育》
——愿与天下父母共读之
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曹文轩 对《窗边的小豆豆》的另一种读法
王晓渔 小学生的公共生
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
初读此书,我几乎是被一种近乎冷峻的语言风格所吸引。它的笔触极其精准,没有半句多余的赘述,每一个词语似乎都经过了千锤百炼,被赋予了特定的重量和意义。这种克制的美学,反而营造出一种强大的张力,让隐藏在平静表面下的暗流涌动愈发令人不安。我发现自己常常需要停下来,细细咀嚼那些看似平铺直叙的对话,因为其中蕴含的潜台词比直接的表达要丰富得多。作者似乎对人性中的灰色地带有着深刻的理解,它没有简单地划分善恶,而是将人物置于道德的十字路口,展现了他们在极端压力下人性的复杂与脆弱。对于追求叙事技巧和语言艺术的读者来说,这本书无疑是一座值得深入探索的宝库,它挑战了我们对于“什么是好故事”的传统认知。
这本书的叙事节奏把握得如同夏日午后的微风,轻柔却又带着一股不容忽视的力量。作者似乎对人物内心的细微波动有着惊人的洞察力,即便是最不起眼的配角,其动机和挣扎也被描绘得淋漓尽致。我尤其欣赏它对环境氛围的渲染,那些文字堆砌出的场景,仿佛能让读者闻到空气中的气味,感受到光线的温度。故事的主线虽然复杂,交织着几条看似无关的线索,但最终汇合时的那种豁然开朗感,让人不得不佩服作者精妙的布局。它并非那种直白地告诉你“这是什么意思”的作品,而是更倾向于引导读者自己去挖掘深层的主题,每次重读都会有新的发现。这种需要投入心力的阅读体验,在如今快餐式的阅读潮流中显得尤为珍贵。那些关于选择与代价的探讨,在我合上书本后,依然在脑海中盘旋不去,久久不能平静。
我向来偏爱那些能够引发强烈情感共鸣的作品,而这本书恰好做到了这一点,但方式却出乎意料地内敛。它没有煽情的桥段,没有刻意的泪点,可偏偏在最不经意的地方,那些关于失去、关于错过、关于无法言说的爱意,如同冰下的暗流,猛地将我卷入。我为书中的某位人物的境遇感到深深的遗憾,那种感觉不是由外力强加的悲伤,而是由对人物命运轨迹的理解自然生发出来的。它的情感力量是缓慢积累,然后一击即中的,后劲十足。这本书仿佛是一面镜子,照出了我们在面对生活的无常时,内心深处最真实、最柔软的反应。它更像是一场深刻的内心对话,而不是一次外部的讲述。
这本书最让我惊喜的一点,在于它对“声音”的独特处理。不仅仅是角色对话的声音,更是环境声、心跳声、沉默本身的声音,都被作者赋予了生命和意义。读到某些章节时,我仿佛能真的“听见”故事发生的地方——是雨打在旧窗户上的节奏,还是远处传来的模糊钟声。这种感官上的沉浸体验非常罕见。叙事视角在不同角色之间跳跃,但切换得毫无违和感,反而让故事的整体面貌更加立体化。作者似乎在玩弄时间的把戏,过去、现在、未来在文本中交织缠绕,迫使读者不断地重构时间线,这使得阅读本身变成了一种主动的、参与式的解谜过程,而非被动的接收信息。它展示了一种极为成熟且大胆的叙事实验精神。
我必须承认,这本书的阅读过程更像是一场马拉松,而不是轻松的散步。它对读者的耐心和专注力要求极高,尤其是在中段部分,信息量的爆炸和人物关系网的错综复杂,一度让我感到有些迷失方向。然而,一旦你坚持了下来,跨越了那个临界点,作品的内在逻辑便会如同星图般清晰地展开。它探讨的主题宏大而深远,涉及历史的沉淀、集体记忆的重塑,以及个体如何在巨大的时代洪流中寻找自我定位。它的世界构建得异常扎实,细节的考究达到了近乎偏执的程度,让人不得不相信这个虚构的世界是真实存在过的。这种史诗般的格局和细腻入微的观察,使它超越了一般的文学作品,更像是一部关于人类处境的哲学寓言,读完后,感觉自己的认知边界被拓展了不少。
今天刚拿到,这期有我的一篇采访,讲“要不要输在起跑线上”的话题,显然我已经被归为师太类的了,然后,我就还真聊了一大篇儿……自我感觉还特良好……
今天刚拿到,这期有我的一篇采访,讲“要不要输在起跑线上”的话题,显然我已经被归为师太类的了,然后,我就还真聊了一大篇儿……自我感觉还特良好……
今天刚拿到,这期有我的一篇采访,讲“要不要输在起跑线上”的话题,显然我已经被归为师太类的了,然后,我就还真聊了一大篇儿……自我感觉还特良好……
今天刚拿到,这期有我的一篇采访,讲“要不要输在起跑线上”的话题,显然我已经被归为师太类的了,然后,我就还真聊了一大篇儿……自我感觉还特良好……
今天刚拿到,这期有我的一篇采访,讲“要不要输在起跑线上”的话题,显然我已经被归为师太类的了,然后,我就还真聊了一大篇儿……自我感觉还特良好……