具体描述
本书向国内读者介绍海外汉语研究的学术信息。所收的文章分为三部分：一是关于国外汉语研究中的新理论、新方法和新成果的论文；二是国外著名汉语语言学家的访谈录，包括学术观点、研究经历以及对于汉语研究的总体评述等；三是国外汉语研究机构、主要学者与研究成果等基本概况的介绍。
汉语的教学和研究人员及爱好者将通过本书参考和借鉴海外的汉语研究，开阔眼界，拓宽思路，促进国内汉语教学和研究的发展。
作者简介
石锋，1949年生于天津。1982年获文学硕士，1990年获文学博士。现任南开大学教授，北京语言学院兼职教授。致力于汉语和侗台语的语音研究。讲授过现代汉语、语音学概论、语音学、语音实验研究专题等课程。主持了四期全国高校语音学研习班。曾赴美、英、法三国及台湾、香港交流访问及讲学。已在国内外发表论文50余篇，著书有《语音学探微》（北京大学出版社）、《语音丛稿》（与廖荣蓉合作，北京语言学院出版社），《海外中国语言学研究》（主编，语文出版社）等8部。
目录信息
序…………………………………………………胡明扬（1）
语言变异和语言的关系…………………………王士元（l）
词汇扩散理论……………………………………沈钟伟（31）
苏州方言浊音发声的生理特性………………岩田礼等（48）
沦汉语、南岛语的亲属关系……………………沙加尔（59）
谈雌雄动物名称的演变…………………………伍云姬（111）
访王士元教授…………………………石 锋 徐 雯（123）
访梅祖麟教授…………………………石 锋 孙朝奋（143）
访丁邦新教授……………………………………石 锋（163）
日本的汉语研究概况……………………………石汝杰（188）
法国汉语研究概况………………………………徐 丹（214）
澳大利亚汉语语言学研究简介………曹西蕾 伍云姬（228）
荷兰的中国语言研究概况……………范登堡 韩云虹（251）
韩国的中国语言学研究概况……………………李根孝（264）
汉语研究在韩国…………………………………柳应九（269）
后记………………………………………………………（278）
· · · · · · (收起)
读后感
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用户评价
这部书的封面设计真是引人注目，那种沉稳的色调和精致的排版，一看就知道不是那种哗众取宠的快餐读物。我拿起它的时候，心里其实是带着点忐忑的，毕竟“汉语研究”这个话题，在外人看来可能有点高深莫测，但这本书的导言却非常平易近人。它没有一上来就抛出复杂的理论框架，而是像一位经验丰富的向导，带着我们走进了这片广袤的语言学领域。作者似乎深谙如何将学术的严谨性与读者的求知欲完美结合。我特别欣赏它在梳理现有研究脉络时所展现出的那种宏观视野，仿佛站在高处俯瞰整个海外汉语教学与研究的版图，哪些是高山，哪些是河流，界限分得一清二楚。尤其是在谈到不同文化背景下的学习者如何建构自己的汉语认知模型时，书中穿插的案例分析，让人感觉这不是冰冷的学术报告，而是活生生的语言接触现场。读完第一章，我已经对这领域有了更立体、更具层次感的认识，它成功地激发了我去挖掘更多相关文献的冲动，而不是简单地满足于书中的结论。
评分这本书的行文风格，说实话，刚开始读起来有点挑战性，但一旦适应了那种古典而又充满思辨的韵律，就会发现其中的乐趣。作者的语言组织极其精炼，每一个词语的选择都像是经过反复推敲的雕刻品，几乎找不到任何冗余的表达。我特别留意了它在讨论跨文化交际能力构建那一部分的论证结构，那种层层递进、环环相扣的逻辑推理，如同精密运作的钟表，让人不得不佩服其学理上的扎实根基。书中对一些早期西方汉学家对汉语发音和声调的记录方式进行了细致的辨析，那种细致入微的考据功夫，简直令人叹为观止。它不像市面上很多流行的科普读物那样追求速度和广度，而是选择在某些关键的理论节点上深挖下去，用近乎“工匠精神”的态度去打磨每一个论点。这种对学术深度的坚守，使得这本书虽然篇幅不算薄，但每一页都充满了信息密度，需要我时不时停下来，合上书本，在脑海中反复咀嚼才能真正消化吸收。
评分读完这本书，我感觉自己好像完成了一次精神上的“长途跋涉”。它的叙事节奏非常独特，不像传统学术著作那样平铺直叙，而是采用了类似“主题回响”的手法。每当我觉得自己似乎已经掌握了某一研究流派的核心观点时，作者又会巧妙地引出一个与之相关联，但视角迥异的论点，将之前的认知稍微打散重组。这种“不确定性”的引导，反而极大地增强了阅读的参与感和探索欲。特别是关于早期海外汉学界对儒家经典在西方传播的语境化处理那段，作者的笔法极为细腻，充满了历史的沧桑感。他没有简单地指责其“误读”，而是置于当时的历史情境中去理解，那种同情式的理解，体现了作者极高的学术良知和人文关怀。这本书就像一面多棱镜，从不同的角度折射出海外汉语研究的复杂性和内在张力，绝非一言可以概之。
评分这本书的装帧和细节处理也让人印象深刻，体现出一种对知识的敬畏。比如，它在引用和注释体系上的严谨程度，简直是教科书级别的示范。我特意去核对了几处重要的引文出处，发现其准确无误，这对于任何希望深入研究的读者来说，都是极其宝贵的财富。它没有过多地使用花哨的图表或视觉辅助，而是完全依赖于文字的力量来构建其论证的大厦，这本身就是一种强大的自信展示。这本书更像是一份厚重的学术档案，记录着一代学者在异域文化中播撒汉语知识火种的艰辛历程与智慧结晶。它不是那种读完可以立刻写一篇论文的工具书，而更像是一部需要细细品味、时常回顾的案头参考书，每次重读，都会有新的感悟浮现，仿佛每次翻开，都有新的细节在向你低语，述说着这段跨越国界的学术故事。
评分这本书给我最大的震撼，在于它提供的那个“反思性”的视角。它不仅仅是在描述“海外是如何研究汉语的”，更是在拷问“为什么是这样研究”以及“这种研究模式的局限性在哪里”。它似乎在邀请读者，特别是那些身处研究前沿或者有志于此的年轻学者，跳出现有的学科框架，重新审视我们习以为常的某些研究范式。我记得书中有一段对比了两种不同教育体系下，对“体貌词”学习效果的评估标准，那种对比之鲜明，让我猛然意识到，我们所认为的“标准答案”，在不同的文化土壤中可能只是一个暂时的共识。这种对研究本体论的深入探讨，让这本书的价值超越了单纯的文献综述，而更像是一部关于学科自我批判与未来走向的宣言。它迫使我开始审视自己过去对某些语言现象的判断，究竟是基于客观事实，还是被某种既定的学术传统所裹挟。
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