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发表于2024-11-25
中论颂 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
《中论颂:梵藏汉合校•导读•译注》主要内容:《中论颂》是公元二三世纪时印度论师龙树的代表作,是大乘佛教的义理基石。该论上承般若经,下启中观派,阐述“一切皆空”的思想体系,主张一切存在唯是名言而无对应自体。这一思想不仅影响了后世所有的佛教宗派,在人类思想史上也独树一帜。
5世纪初鸠摩罗什将青目释《中论》译汉,对中国佛教的义理研习和宗派沿革产生了深远的影响,龙树由此被誉为“八宗共祖”。
《中论颂:梵藏汉合校•导读•译注》梵藏本以及什译于一处,力求汇校善本并吸取学界研究成果。书中附上笔者直接译自梵文的现代汉语译注,并在每一品的开头添设“导读”以疏通文义,希望能为有志研习《中论》者提供有益的参考。
叶少勇,男,1978年生,河南濮阳人。早年师从韩镜清先生研习唯识学,2002年毕业于中央美术学院国画系,同年考入北京大学外国语学院东语系,是从段晴教授学习梵语和佛教文献,并于2005年和2009年分获北京大学硕士、博士学位。现为北京大学南亚学系讲师。主要研究梵语写本与佛教哲学文献。
等《佛护释》
评分葉老師果然厲害,M大人也以此梵藏精校本為例。試驗比較了其他文本的引用段落,被DNA老師肯定了校對的某些句子。可見葉老師的梵文語感靠譜。然而,新的中譯有些小瑕疵被我看出來了,嘿嘿。回過頭看鳩摩羅什的翻譯還是大部分靠譜的。導論很好,有助於總體把握和理解中觀思想和中觀派。每品導讀也使得頌文易於理解。有些校勘還可斟酌。
评分叶老师的论证过程逻辑融贯,作为唯识论著能自圆其说;但明贤法师的批驳,特别是引用肇论的批驳也在中观见上成立。有几处翻译上的细节,比如缘生和缘生法,是叶立论的关键,要注意。
评分《中论》给人思想的革命性太大了,就像把你常日里视若珍宝的东西丢在地上摔个七八烂。这次疫情待在家又翻了两遍,叶老师的导读还是很棒的,相比起来,青目的注释确如僧睿所说“辞不雅中”。看完后的自疑自答:1,所有的破斥都基于归谬,但为何唯有“无穷”、“无因”直接就是“过”?(龙树破斥因缘的基础恰恰就是因缘,龙树展现的是因缘深意)。2,基于龙树的破斥,一切皆虚妄无实的确没什么问题,可不同虚妄的差别怎么来的?兔角、梦、海市蜃楼虽然都是虚妄,但总归不同吧?一个女人和石头女都是虚妄,可虚妄程度一样吗?(这让我想到了阿含的箭喻,救伤为上,研究箭对救伤无用。同样的,在龙树这里,破斥虚妄才是首要的。)可见中观其实并未脱离阿含精神。(这其实依旧没有回答那两个问题)
评分世间即涅槃。 事物为有即是常, 事物无有即是断, 有事物则有二见, 是故事物应除遣。 空亦复空。 但为引导众生故,以假名说,离有无二边故,名为中道。 言语道断,心行处灭。 既然是缘生法,又怎能说他是有是无呢,有和无都是颠倒执着。一切法如幻化,唯是所执,非有非无。
很有意思,从叶教授的导读来看,由于长期专攻龙树中观论著,显然理路上已摸到了整个中观的脉络,尽管早年师从韩镜清先生研习唯识学,想必其对于唯识学已经有了不同于其师门的见解,只是书中仍然隐约将中观思想与唯识学分开来解读,是否其中观见仍未得决定,亦未彻底认清其与支...
评分有个疑问,请教一下大家。中论颂第二品,行动在正行处不成立,因为正行已经有行动才称为正行处。那如果说正行处已有的行动 就是 “行动在哪发生”这个问题中的行动,这样不行吗? 顺便在问一个,更有难度的,用龙树的归谬公式来归谬一下方的圆。 用行走者举例! 行走者是存在的...
评分下面是一些毫无用处与价值的玄想。 “空不是什么都没有”,这大概是每个用过“教材”学“中国哲学史”的人都听过的话。这在传统范式中的“六家七宗”或罗什所开之“般若学”中,似乎十分通顺(当然,这个范式,其实专业学者原来越少用了,但对半专业的人似乎是“常识”)。而“...
评分下面是一些毫无用处与价值的玄想。 “空不是什么都没有”,这大概是每个用过“教材”学“中国哲学史”的人都听过的话。这在传统范式中的“六家七宗”或罗什所开之“般若学”中,似乎十分通顺(当然,这个范式,其实专业学者原来越少用了,但对半专业的人似乎是“常识”)。而“...
评分下面是一些毫无用处与价值的玄想。 “空不是什么都没有”,这大概是每个用过“教材”学“中国哲学史”的人都听过的话。这在传统范式中的“六家七宗”或罗什所开之“般若学”中,似乎十分通顺(当然,这个范式,其实专业学者原来越少用了,但对半专业的人似乎是“常识”)。而“...
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