《农村留守儿童心理及行为问题疏导-让留守儿童不再“留守”》,本书首先从留守儿童的生活学习状态入手,通过最有代表性的典型事例进行剖析,分析留守儿童存在的各种性格、情绪和学习问题,并透过现象揭示本质。然后在留守儿童的家庭教育、学习教育、性格培养等多个方面提出了对留守儿童健康成长的建议。留守儿童的家长可以通过本书了解到远方孩子的心态和想法,更好地弥补孩子真正缺少的东西。
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