第1章
神奇的左右脑分工
1.1 左右脑如何分工?
1.1.1 左右脑不是彼此的复制
1.1.2 右脑的专长
1.1.3 从生物进化看左右脑性能
1.1.4 通过小测试看左右脑信息加工的差异 .
1.2 知识可视化与左右脑分工
1.2.1 “双重编码”理论
1.2.2 知识可视化的含义
1.2.3 知识可视化的价值——促进“全脑思维”
1.3 知识可视化的两个重要工具
1.3.1 概念图
1.3.2 思维导图
1.4 知识可视化工具软件
打开智慧的魔盒 思维导图、概念图应用宝典
1.4.1 单机版思维导图软件——MindManager .
1.4.2 单机版思维导图软件——iMindMap .
1.4.3 单机版概念图软件——Inspiration .
1.4.4 基于思维导图的互联网协同工作平台——
Team Thinker . 17
1.4.5
基于概念图的在线互动演讲交流平台——Team
Lecture . 18
1.5 发散思维与记忆的关系
第2章
用图表达事物的关系——概念图
2.1 概念图的魅力
2.1.1 示例——地球上的水循环 .
2.1.2 示例——商务网站系统方案设计 .
2.2 概念节点
2.2.1 概念节点是什么
2.2.2 概念节点的命名 .
2.2.3 概念节点内涵的表达法 .
2.3 概念图是什么?
2.3.1 何谓概念图
2.3.2 概念图的组成要素
2.3.3 概念图示例 .
CONTENTS
2.4 为什么使用概念图?
2.4.1 概念图是对人脑存储信息方式的最好模拟
2.4.2 概念图能有效呈现思考过程与知识关联
2.4.3 概念图擅长描述复杂的逻辑关系
2.5 概念图的应用情景
第3章
为你的创造力插上翅膀——思维导图
3.1 思维导图是什么?
3.1.1 初识思维导图 .
3.1.2 思维导图是什么?
3.1.3 思维导图的概念节点
3.1.4 思维导图节点间的连接关系
3.1.5 各种思维导图的共性
3.2 为什么选择思维导图?
3.2.1 思维导图赋予人类“鹰的眼睛”
3.2.2 思维导图能激活人脑中封闭的能量
3.2.3 思维导图促进全脑思维
3.2.4 思维导图为会议演示工具提供了新选择 .
3.2.5 思维导图是协同工作的出色支持工具 .
打开智慧的魔盒 思维导图、概念图应用宝典
3.2.6 思维导图可有效提高工作效率 .
3.3 思维导图的应用情景
第4章
让创意像泉涌般迸发——头脑风暴
4.1 头脑风暴是什么?
4.1.1 “头脑风暴”的定义
4.1.2 头脑风暴的原则
4.1.3 头脑风暴的实质
4.2 头脑风暴与创造性思维
4.2.1 创造性思维的基本特征
4.2.2 如何培养团队成员的创造性思维能力
4.2.3 为什么头脑风暴能够激发人的创新能力和效
率?
4.2.4 头脑风暴的重要意义
4.3 头脑风暴活动需要思维导图工具的支撑
4.3.1 头脑风暴活动对支撑工具的要求 .
4.3.2 思维导图是头脑风暴活动的最佳支撑工具 .
4.4 进行一场头脑风暴吧!
4.4.1 头脑风暴的实施步骤
4.4.2 头脑风暴的类型 .
4.4.3 头脑风暴会议情景设计方案 .
4.4.4 头脑风暴会场的常见布置形式 .
4.4.5 头脑风暴会议主持人技巧 .
4.4.6 头脑风暴后期整理技巧 .
4.4.7 头脑风暴团队类型分析 .
4.4.8 头脑风暴会议常见问题 .
4.4.9 头脑风暴典型应用场合 .
4.4.10 头脑风暴是重要的教学法 .
第5章
一个人的头脑风暴——用思维导图起草文档
5.1 你会表达你的“隐性知识”吗?
5.1.1 “显性知识”与“隐性知识”
5.1.2 “人人心中有,人人笔下无”
5.1.3 如何将“隐性知识”表达出来?
5.2 传统方式起草文档时常见的问题
5.3 用思维导图起草文档的优势
5.4 让文档起草工作更高效 .
打开智慧的魔盒 思维导图、概念图应用宝典
第6章
知识可视化的典型应用
6.1 出色的思维训练工具
6.1.1 自由联想思维训练
6.1.2 主题聚焦的发散思维训练
6.2 教学、研究的得力助手
6.2.1 课堂讲授知识点(概念图)
6.2.2 远程备课(思维导图)
6.2.3 学生记录课堂笔记(思维导图)
6.2.4 考前知识点复习(概念图)
6.2.5 师生远程教学讨论(概念图)
6.2.6 在公众讲坛讲授知识(思维导图)
6.3 职场、商务的高效助理
6.3.1 工作报告(思维导图)
6.3.2 项目管理(思维导图)
6.3.3 需求分析(思维导图)
6.3.4 活动筹备(思维导图)
6.3.5 备忘提醒(思维导图)
6.3.6 产品营销(思维导图、概念图)
6.3.7 流程制定(概念图)
6.3.8 规划设计(思维导图)
6.3.9 技术交流(概念图)
6.3.10 企业培训(思维导图)
6.3.11 理财方案(思维导图、数据可视化)
6.3.12 信息反馈(思维导图)
6.3.13 宣传普及(思维导图、概念图)
6.3.14 文字起草(思维导图、概念图)
后记
拒绝忽悠,让思维导图与概念图走下神坛
1. 乱象——乱花渐欲迷人眼
2. 危害——故弄玄虚误大众
3. 真相——人人可用是良方
附 录
概念图与思维导图工具软件
一、单机版概念图软件
1. 绘制概念图的基本步骤 .
2. 概念图软件之Inspiration篇
二、单机版思维导图软件
1. 常用的思维导图软件 .
打开智慧的魔盒 思维导图、概念图应用宝典
2. 思维导图软件的基本绘图步骤 .
3. 思维导图软件之MindManager篇 .
4. 思维导图软件之iMindMap篇
5. 如何让你的思维导图品质更高?
三、工作与学习方式的革命——新型知识可视化应用
1. 在互联网上开展头脑风暴活动——TT
2. 在线进行互动演讲交流——TL
3. 服务大众的新一代网络会议——TP
4. TT、TL、TP的应用实施方式 .
参考文献
读者调查表
· · · · · · (
收起)
评分
☆☆☆☆☆
完全是冲着标题里的“思维导图”才看的……很一般的书啦,几乎就只是介绍怎么用思维导图软件来画思维导图,一本普普通通的工具书罢了。
评分
☆☆☆☆☆
用了一个晚上的时间翻了一遍,内容很简单,重复的痕迹有些明显,只适合初级入门
评分
☆☆☆☆☆
图文并茂。将思维导图的应用具体化
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☆☆☆☆☆
本书有炒作的嫌疑(毛泽东团队+商业广告)
评分
☆☆☆☆☆
完全是冲着标题里的“思维导图”才看的……很一般的书啦,几乎就只是介绍怎么用思维导图软件来画思维导图,一本普普通通的工具书罢了。
评分
☆☆☆☆☆
先说本书的优点,一是总结了图形化思维的理论基础,第二是强调了概念图和思维导图两种方式。 以我目前的认识,概念图是描述已有对象之间的关系、流程,图以节点和关系描述为基础,思维方式多样;而思维导图一般只能描述发散性思维,以树状图为结构。 这么看来,概念图适合把...
评分
☆☆☆☆☆
先说本书的优点,一是总结了图形化思维的理论基础,第二是强调了概念图和思维导图两种方式。 以我目前的认识,概念图是描述已有对象之间的关系、流程,图以节点和关系描述为基础,思维方式多样;而思维导图一般只能描述发散性思维,以树状图为结构。 这么看来,概念图适合把...
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☆☆☆☆☆
1.在描述会议管理的时候,引入的一个名词——毛泽东的会议管理方式:主持人不发言,偶尔询问、启发、引导、最后综合评价决策。现场归纳完成。 ====这个方式是不是毛泽东首创不说,这仅仅是达到了“技巧性商讨”的境地,距离第五项修炼中的“深度汇谈”还有一段距离。而本书的极...
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☆☆☆☆☆
先说本书的优点,一是总结了图形化思维的理论基础,第二是强调了概念图和思维导图两种方式。 以我目前的认识,概念图是描述已有对象之间的关系、流程,图以节点和关系描述为基础,思维方式多样;而思维导图一般只能描述发散性思维,以树状图为结构。 这么看来,概念图适合把...
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☆☆☆☆☆
先说本书的优点,一是总结了图形化思维的理论基础,第二是强调了概念图和思维导图两种方式。 以我目前的认识,概念图是描述已有对象之间的关系、流程,图以节点和关系描述为基础,思维方式多样;而思维导图一般只能描述发散性思维,以树状图为结构。 这么看来,概念图适合把...