本書是《唐代基層文官》的續編，分章詳論瞭唐代士人在中年經常齣任的幾種官職，包括京官七種：監察禦史、殿中侍禦史、侍禦史、拾遺、補闕、員外郎、郎中。縣官一種：縣令。州府官一種：司錄、錄事參軍。以及幕府官一種：判官。過去的職官研究，不是偏嚮京官或州縣官，就是整個忽略瞭幕府官，都無法讓人看清唐代士人任官的典型模式。本書把這三大職官係統結閤起來考察，涵蓋麵最寬廣，而且也留意唐前後期的差彆。
具體描述
讀後感
1、文史不分家。这本书和前书《唐代基层文官》，运用大量唐代诗人的诗文来佐证官制，颇收奇效，活泼了文字，也动态体现了官制的运作与时人的观念，堪称前人罕及。同时也指出很多唐代文学研究者因对官制隔膜造成的错误，如本职与寄禄职不分，如不理解官员升迁以按部就班为常态等...
評分曾几何时，我的理想是当名学者，大学专业行政管理，兼修法学，修习《政治学》时读到了塞缪尔·亨廷顿教授的《文明的冲突与世界秩序的重建》，一时惊如天人，不由发下宏愿：读书当如亨廷顿，提前预告911。后来吃不得苦，坐不了板凳，几番波折下凑巧成了一名流外吏员，赖以谋生。...
評分奉诏登左掖，束带参朝议。 何言初命卑，且脱风尘吏。 杜甫陈子昂，才名括天地。 当时非不遇，尚无过斯位。 况余蹇薄者，宠至不自意。 惊近白日光，惭非青云器。 天子方从谏，朝廷无忌讳。 岂不思匪躬，适遇时无事。 受命已旬月，饱食随班次。 谏纸忽盈箱，对之终自愧。 读诗疑...
評分1、文史不分家。这本书和前书《唐代基层文官》，运用大量唐代诗人的诗文来佐证官制，颇收奇效，活泼了文字，也动态体现了官制的运作与时人的观念，堪称前人罕及。同时也指出很多唐代文学研究者因对官制隔膜造成的错误，如本职与寄禄职不分，如不理解官员升迁以按部就班为常态等...
評分1、文史不分家。这本书和前书《唐代基层文官》，运用大量唐代诗人的诗文来佐证官制，颇收奇效，活泼了文字，也动态体现了官制的运作与时人的观念，堪称前人罕及。同时也指出很多唐代文学研究者因对官制隔膜造成的错误，如本职与寄禄职不分，如不理解官员升迁以按部就班为常态等...
用戶評價
重復的修辭術，絮叨也有絮叨的好。賴老師那些有關個人體驗的注腳，總是很有趣的。
评分結構問題，同樣是充任翰林學士史館修撰，拾遺補缺一章已論及，郎官一章又討論瞭一遍，重復在所難免。再次引八俊一段，賴氏以為“不入”是“入”之意，並以為是統言前後二者（eg進士/製科），不加區分；然而若是考慮到下文“七人皆進士齣身，一人製科擢第…令製科者彆坐，謂之雜色”，依然說不通。
评分語言確實沒什麼優勢，代入一個名人生平去看纔好一點，不然俺這種門外漢讀起來很容易躁……
评分結構問題，同樣是充任翰林學士史館修撰，拾遺補缺一章已論及，郎官一章又討論瞭一遍，重復在所難免。再次引八俊一段，賴氏以為“不入”是“入”之意，並以為是統言前後二者（eg進士/製科），不加區分；然而若是考慮到下文“七人皆進士齣身，一人製科擢第…令製科者彆坐，謂之雜色”，依然說不通。
评分今天終於讀完。沒有照順序，有些章節是重讀。五百多頁，一邊讀一邊做標記，讀完亦不容易。超愛，雖然有點囉嗦。
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