图书标签: 教育 台湾 严长寿 教育應該不一樣 人生 文化 嚴長壽 纪实
发表于2024-11-24
教育應該不一樣 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
他因為「天生無可救藥的使命感」,寫下這本書……
他因為「一種油煎火燎的急迫感」,站出來率先發難……
嚴長壽最沈痛的建言 點出我們不願面對的台灣教育真相
一步之遙,一念之轉,就可以讓台灣完全不同,
而我們居然讓它變得那麼遙遠,所以我不得不站出來放大聲量,喚起關心,
這是我能為青年人做的最後一件事。--嚴長壽
決定未來的力量,在教育。但台灣單一化、升學主義的教育體制卻是用過時的方法,培養準備進入未來的人材。體制的不公、政策的短視、施教者的無心、家長的盲目、到青年的沈默。都是教育共錯結構的共同製造者。
眼看台灣的教育氣球正在錯誤的膨脹,專家不願意去戳破、政府官員不敢抬頭面對,嚴長壽定位自己是一個社會觀察者,一個關心青年未來的社會老師,用沉重的心情,寫下對台灣教育最深刻的分析與建言。
本書透徹分析台灣目前的教育環境,包括快被摧毀的職教體系、急功近利的家長心態、媒體的可議之處、老師的教育心態及學歷通膨時代,嚴長壽認為教改人士為了滿足家長期待而走錯方向;政策為了討好選民,做了錯誤的轉向。他建議年輕人如何從尋找自我到建立自我,建立必要的五大能力,走出自己的路,最後並提出對台灣文化新未來的想法及建言。
嚴長壽
民國36年,出生於上海,祖籍浙江杭州。一歲時,跟隨家人到台灣。
28歲當上美國運通總經理,32歲成為亞都麗緻飯店總裁。但是,自從踏入美國運通,便把「以觀光旅遊讓台灣和世界交朋友」當成一生職志,直到今天,初衷不變。
他積極參與台灣的觀光國際事務,從組團到國外推廣,到參加亞洲旅遊協會、美洲旅遊協會,擔任世界傑出旅館系統亞洲主席、青年總裁協會世界大會主席、台北燈會主任委員、中華美食推廣委員會主任委員、台北旅展主任委員、觀光協會會長,等等數不完的分外工作。
1997年,嚴長壽把自己的奮鬥故事寫成《總裁獅子心》,這本書立刻成為出版史上「最暢銷的管理勵志類叢書」,以及金石堂書店「1997年最具影響力」、「蟬聯暢銷書排行榜最久」的書。2002年,出版《御風而上》,獲得「2002年金書獎」、金石堂書店「2002年最具影響力」的書。2008年,出版了《我所看見的未來》,榮獲2009年台北國際書展大獎。
其實嚴長壽在這裡把對台灣教育體制的崩壞 尤其是在技職教育 這方面有仔細的觀察以及批評
评分通过博客思听了解全书大意,作者在2010年对于台湾省的忧虑适用整个华语圈,教育不是学生学了多少知识,而是掌握了多少技能;不是考了多高的分数,而是有自己喜欢的手艺;教育,决定未来的力量,文化的积累基础更在于家长、老师的教育
评分其實嚴長壽在這裡把對台灣教育體制的崩壞 尤其是在技職教育 這方面有仔細的觀察以及批評
评分無可救藥的慈母心。。(^.^)
评分为台湾教育写的书,在政治问题上没有人是全对的,不过可以看得出台湾教育问题跟大陆相似,严先生的初衷是好的,加油严先生!
一位“饭店教父”对台湾教育的侃侃而谈,这并不是一个外行人的笑话,而是应引起我们内行人深思的事情。何为教育? 教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本...
评分一位“饭店教父”对台湾教育的侃侃而谈,这并不是一个外行人的笑话,而是应引起我们内行人深思的事情。何为教育? 教育,教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本...
评分读书笔记:《教育应该不一样》 “在学业上得不到肯定的学生,现行体制下很容易被老师,学校放弃,而被放弃的孩子自然容易自暴自弃。其实,每个人的才智各有所长,开窍早晚有别,天赋各擅胜场,而天性不适合传统教育教学方式的孩子,便逐渐被边缘化,像瑕疵品一样报废。” 知...
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