具体描述
作为让当代大学本科生了解马克思主义新闻观的教材,应当简略而相对明确,不宜把国际共运历史上无数的争论展现开来。因而,《马克思主义新闻观教程》以马克思主义的创始人马克思和恩格斯的新闻观,以及后来对中国共产党产生重大影响的列宁的新闻观作为前一部分的重点阐述对象,随后即过渡到中国毛泽东以来党的主要领导人的新闻观,以正面阐释为主,只在必要的地方对重大失误做点到为止的说明。
作者简介
目录信息
绪章 与时俱进的马克思主义新闻观
第一章 马克思和恩格斯的生平与新闻活动
一、马克思的家庭和早期新闻活动
二、恩格斯的家庭和早期新闻活动
三、马克思和恩格斯的学术研究与政治活动
四、马克思和恩格斯的新闻活动
第二章 马克思和恩格斯的“世界交往”观念
一、睁开眼睛看世界的马克思和恩格斯
二、“精神交往”
三、从“民族交往”到“世界交往”
第三章 马克思和恩格斯论交往革命
一、电报:“物化的知识力量”
二、交往革命:“用时间消灭空间”
三、马克思预见未来是信息社会
第四章 马克思和恩格斯论新闻和新闻政策
一、“报刊具有自己的内在规律”
二、对“新闻”的思考
三、关于报刊的思考
四、关于新闻政策的思考
五、党报思想
第五章 列宁的生平和党报活动
一、列宁的家庭和他早期的政治宣传活动
二、列宁的政治活动及学术研究
三、列宁的党报党刊活动
四、影响列宁党报思想的国内外环境
第六章 列宁论出版物的党性和党内思想交流
一、列宁提出“出版物党性”的背景
二、“党性”的内涵
三、“党的出版物的党性”内涵
四、通过党章保障党内少数意见的流通
五、“行动一致,讨论和批评自由”
六、“我们的力量在于说真话!”
七、列宁倡导的党内“争论专刊”制度
第七章 列宁论社会主义新闻政策与苏维埃传媒
一、列宁关于新闻出版自由的基本思想
二、列宁关于新闻出版自由“摆脱资本”的论述与实践
三、新经济政策时期列宁实行的新闻出版政策
四、列宁关于苏维埃报刊的基本思想:始终以生产建设为中心
五、共产主义劳动公社背景下列宁论苏维埃报刊的任务
六、新经济政策时期列宁的新闻观
七、列宁论广播、电影
第八章 毛泽东的党报理论
一、毛泽东早期新闻观的视角——“傍着活事件来讨论”
二、毛泽东党报理论的形成和内容
三、建国以后毛泽东党报理论的发展和失误
第九章 毛泽东的新闻观、宣传观和舆论观
一、毛泽东论新闻、新闻业和新闻政策
二、毛泽东论宣传
三、毛泽东论“舆论一律”和“舆论不一律”
第十章 刘少奇论社会主义条件下的新闻工作
一、“桥梁”、“导线”:党的传媒作用的比喻
二、记者的一项任务:考察党的政策
三、党的媒体如何正确把握党的政策
四、关于新闻的客观、公正、真实、全面和坚持立场
五、关于改进社会主义新闻业的系统思考
六、刘少奇新闻观的现实意义
第十一章 邓小平务实的新闻和宣传观
一、早期的宣传观:贯彻毛泽东的宣传思想
二、改革开放以来的新闻观:传媒要成为全国安定团结的思想上的中心
三、新时期务实的宣传思想
第十二章 江泽民的新闻观
一、继承毛泽东、邓小平的新闻观
二、以正确的舆论引导人
第十三章 胡锦涛论按照新闻传播规律办事
一、“按照新闻传播规律办事”
二、“保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权”
三、“把提高舆论引导能力放在突出位置”
四、“通过互联网了解民情、汇聚民智”
五、“形成与我国国际地位相称的外宣舆论力量”
六、改革会议和领导同志活动的新闻报道
七、自主创新地发展信息产业
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
从文学性的角度来看,这本书的叙事节奏掌握得极好,读起来一点都不觉得冗长乏味,这对于一本理论性著作来说,是相当难得的成就。作者善于运用排比和对比的手法,使得复杂的概念对比和演变过程变得清晰易懂。例如,在对比不同历史时期的新闻思想流派时,他们所采用的那种气势磅礴的句式,仿佛将读者带入了一个思想交锋的巨大剧场。更值得称赞的是,作者在引用经典文本时,总能精准地抓住其最核心的、最具批判性的那一部分,并辅以现代的解读视角,使得这些“陈旧”的论断焕发出新的光彩。这种行文风格,让阅读体验变成了一种享受,而不是一种负担。它不是那种干巴巴的学术报告,而更像是一部关于思想史和理论发展的“思想史诗”,充满了韵律感和节奏感,让人读完之后,心潮澎湃,对所学知识充满了敬畏之情。
这本书的学术深度,着实让我这个常年关注新闻传播领域的人感到震撼。它远超出了我预期中对任何一本“教程”的认知上限。作者显然投入了大量的精力进行一手文献的挖掘和批判性梳理。其中关于“认识论”在新闻生产中的体现那几章,简直是教科书级别的论述。他们没有停留在表面的定义,而是深入到了主体与客体、反映与中介这些哲学层面的辩证关系中,用极其精准且不容置疑的逻辑链条,构建了一个看待新闻现象的全新视角。我尤其欣赏作者在处理争议性议题时的那种克制与洞察力,他们既不回避历史上的局限性,也明确指出了在当代媒介环境下,这些经典理论应如何进行创造性转化和创新性发展。阅读过程中,我频繁地需要停下来,反复咀嚼那些精妙的论证,甚至会联想到其他领域的经典著作,这种跨越边界的智力对话感,极大地提升了阅读的愉悦度和知识的积累感。
这本书的装帧设计简直是艺术品,从封面那充满力量感的字体排布,到内页纸张的细腻触感,无不透露出一种沉稳而又充满思考的氛围。我拿到手的时候,光是翻阅那几页序言,就被作者那种严谨而不失激情的文字风格所吸引。他们似乎有一种魔力,能将那些看似枯燥的理论,用一种极富画面感和历史厚重感的方式呈现出来。比如,书中对早期新闻思想家们在特定历史背景下所面临的困境与抉择的描摹,简直如同身临其境,让我深刻体会到思想的诞生绝非易事,而是伴随着巨大的社会阵痛与哲学思辨。更让我惊喜的是,作者在梳理脉络时,并没有采取那种机械的、时间线式的堆砌,而是巧妙地引入了大量的案例分析和跨学科的视角,比如将传播学的社会学基础与马克思主义的辩证唯物主义相结合,形成了一种既有深度又有广度的分析框架。这种处理方式,使得原本可能让人望而却步的理论,变得鲜活而富有生命力,让人愿意主动去探索其深层逻辑。
这是一本非常注重“实践指导意义”的书,它的结构设计充分体现了这一点。不同于许多只停留在宏大叙事的理论著作,这本书的后半部分似乎是为一线工作者量身定制的。作者用一种非常朴素却极具穿透力的语言,探讨了在信息碎片化和算法主导的今天,新闻工作者应该如何坚守立场、如何进行有效的议题设置,以及如何对抗信息茧房效应。书中对于“新闻真实性”在后真相时代的界定,非常具有启发性,它不再是一个静态的、可被简单验证的命题,而是一个动态的、需要不断在社会关系中被确认的过程。我能感受到作者的良苦用心,他们试图为年轻的同行们,在复杂的媒介生态中,提供一个既有理论支撑、又能应对日常挑战的“精神罗盘”。读完这部分内容,我感觉自己对每日的新闻接触都有了一种全新的“过滤系统”,能更清晰地分辨噪音与信号。
这本书最让我感到惊喜的地方,在于它所蕴含的批判精神,这种精神渗透在每一章节的字里行间,却又保持着高度的客观和学理性。它不是简单地“批判”或“赞美”,而是通过深入剖析媒介与权力结构之间的复杂互动关系,引导读者自己去形成独立的判断。尤其是在探讨媒介所有制与信息流通效率的关系时,作者的分析极为细致入微,他们没有给出简单的“非黑即白”的答案,而是展示了不同制度安排下,信息自由度所遭受的潜在制约和可能达成的社会效益之间的张力。这种中正而深刻的分析态度,非常有利于培养一个成熟的新闻从业者或研究者所需的审慎思维。它教会我的,与其说是知识本身,不如说是一种面对复杂现实时,应有的那种冷静、深入和永不满足的求真精神,这种精神价值,是任何具体的知识点都无法比拟的。
戴着镣铐跳成这般,陈老师也不易了
不太深入的教科书,想要进一步学习的话推荐陈老师的《精神交往论》
真的为自己的政治觉悟捉急。备课很痛苦。
不太深入的教科书,想要进一步学习的话推荐陈老师的《精神交往论》
戴着镣铐跳成这般,陈老师也不易了