當今社會,青少年得不到幫助!再也沒有人帶領他們到達成年的彼岸,他們必須為自己舉行成人禮!
青少年處在一個劇變的時期——離傢齣走、自殺、吸毒、學業失敗和過早的性關係……法國著名兒童心理學傢弗朗索瓦茲·多爾多從一個全新的角度研究青少年。她建議我們深入10到16歲孩子的世界,盡力給他們話語權;在學校教育之外,對他們進行愛的教育;同時,培養他們尊重他人和自尊的品格。
本書是弗朗索瓦茲·多爾多的臨終封筆之作,她在書中展示瞭自己的纔能、智慧,以及作為女人、母親的偉大和無私。作者呼籲父母和教育工作者幫助青少年,並積極地宣揚青少年的權利和義務。
閱讀《青少年的利益》,將有助於父母和教育工作者更好地理解青春期的孩子!
弗朗索瓦茲·多爾多,法國傢喻戶曉的兒科醫生,兒童教育傢,兒童精神分析大師,在全世界都有巨大的影響。她與拉康共同建立瞭巴黎弗洛伊德學派,將精神分析推嚮瞭童年。一生緻力於兒童教育,及幫助父母教育、理解孩子。她在法國廣播電颱開設瞭兒童教育節目,以談話的形式深入係統地解答有關兒童教育的問題。齣版瞭近10部專著,如《當孩子齣生以後》、《生活之難》、《欲望遊戲》、《身體的下意識意象》、《孩子的事業》、《一切皆言語》等。
李利紅,1982年齣生,湖南人。西安外國語大學學士,上海外國語大學法語翻譯學碩士。熱愛翻譯事業,任《新發現》(上海文藝齣版社)編譯,並為上海社會科學院齣版社等機構翻譯瞭多本法語圖書。
這本書的書名《青少年的利益》一下子就抓住瞭我的眼球。我總覺得,在很多時候,我們似乎忽略瞭青少年本身真正的“利益”是什麼,而更多地將我們成人世界的觀念強加給他們。他們需要的,或許不是我們認為最好的,而是他們自己認為能夠幫助他們成長的東西。這本書的齣現,讓我看到瞭一個重新審視這個問題的契機。我翻閱瞭幾頁,發現作者在開篇就引用瞭很多相關的研究和案例,這讓我感覺這本書是有根基的,不是憑空而談。我特彆感興趣的是它關於青少年決策能力發展的章節。在這個信息爆炸的時代,青少年每天都在麵對各種選擇,如何培養他們獨立思考、理性判斷的能力,避免被虛假信息誤導,這確實是一個非常重要的課題。我希望這本書能夠提供一些具體的、可操作的方法,讓傢長和教育者能夠有效地引導青少年,讓他們在日益復雜的世界中找到屬於自己的定位。同時,我也很期待它能探討青少年如何在學業壓力之外,發展個人興趣和特長,因為我認為真正的“利益”不僅僅是學業上的成功,更是人格的健全和心靈的豐盈。這本書就像一個沉甸甸的承諾,承諾著去理解和守護那段獨特而又珍貴的時光。
评分拿到《青少年的利益》這本書,我立刻被它散發齣的那種人文關懷所吸引。那種紙張的質感,以及那種溫和的排版,都讓人覺得這是一本用心之作。我一直覺得,青少年的成長不僅僅是知識的積纍,更是情感、社交和人格的全麵發展。而這本書,似乎正試圖勾勒齣這樣一個完整的成長圖景。我特彆想瞭解書中是如何分析青少年在麵對挫摺和失敗時,如何建立韌性的。青春期是充滿挑戰的,他們會遇到各種各樣的睏難,如何引導他們從失敗中學習,重新站起來,這對於他們未來的發展至關重要。我希望這本書能夠提供一些具體的、可操作的方法,讓青少年能夠培養齣強大的心理素質,勇敢麵對生活中的風雨。同時,我也期待它能深入探討青少年如何建立健康的價值觀和人生觀。在這個信息爆炸的時代,他們容易受到各種思潮的影響,如何幫助他們辨彆是非,形成自己獨立的思考能力,這絕對是當下教育麵臨的重大課題。這本書就像一個忠實的夥伴,陪伴青少年度過那個關鍵的成長時期。
评分初次拿到《青少年的利益》這本書,我被它那種溫暖而又堅定的筆觸所吸引。它不像某些書籍那樣,用晦澀的理論或者空泛的口號來吸引讀者,而是從一個個鮮活的例子入手,將青少年的心理活動、情感需求以及成長睏惑展現在我們麵前。我尤其欣賞作者在探討青少年人際關係時所展現齣的細緻入微。我們都知道,青春期是建立自我認同和社會聯係的關鍵時期,朋友的友誼,初戀的萌動,甚至是與同伴的衝突,都對他們的成長有著深遠的影響。這本書似乎能夠深入到這些情感的細微之處,幫助我們理解青少年在這些關係中是如何體驗、學習和成長的。我特彆想知道,書中會如何分析青少年在麵對群體壓力時,如何保持獨立思考和自我價值的堅守。這絕對是當今社會青少年普遍麵臨的挑戰之一。這本書仿佛帶著我重新走進瞭那段充滿好奇和探索的歲月,讓我能夠以更成熟、更包容的心態去理解那些曾經的自己,以及現在的他們。它就像一本心靈的指南,為迷茫中的青少年和關心他們的成年人指明方嚮。
评分《青少年的利益》這本書的書名,非常直觀地錶達瞭其核心關注點。我一直認為,理解青少年的真正需求,並為他們創造一個有利的成長環境,是成年人義不容辭的責任。這本書的齣現,恰恰為我們提供瞭一個深入瞭解的契機。我翻看瞭書中的幾個章節,發現作者在分析青少年社交圈子時,用瞭相當多的篇幅。青春期的友誼,有時候比親情更重要,因為它承載著青少年對獨立和歸屬感的雙重需求。我特彆想知道,書中會如何探討青少年在建立和維係友誼時可能遇到的挑戰,以及如何引導他們識彆真誠的友誼,遠離不良的影響。此外,我也很期待它能深入分析青少年在網絡世界中的社交行為。隨著科技的發展,網絡已經成為青少年重要的社交平颱,如何引導他們在虛擬世界中保持健康的行為,避免沉迷和網絡欺淩,這確實是一個需要深入探討的問題。這本書就像一本指南,為我們提供瞭理解和支持青少年的鑰匙。
评分這本書的封麵設計就足夠吸引我瞭,那種簡潔卻充滿力量的配色,加上一個若隱若現的剪影,仿佛在訴說著無數關於成長的故事。我一直覺得,青少年的世界是一個既充滿希望又略顯迷茫的領域,他們渴望獨立,渴望被理解,卻常常在現實的洪流中找不到方嚮。所以,當我在書店看到《青少年的利益》時,內心深處湧現齣一種莫名的親切感。我迫不及待地翻開它,雖然還沒能深入閱讀,但僅僅是目錄和前言,就讓我感受到瞭作者沉甸甸的誠意。那些關於青春期心理變化的描述,關於傢庭教育的探討,關於朋友交往的建議,都像一盞盞明燈,預示著這本書將為所有關心青少年成長的人提供寶貴的啓示。我尤其期待它能深入剖析青少年在社交媒體時代麵臨的挑戰,以及如何引導他們建立健康的自我認知,這絕對是當下亟需解決的問題。而且,我喜歡它並沒有一味地批判或說教,而是用一種平等的姿態,去傾聽和理解。這種態度本身,就足以讓人心生敬意。我感覺這本書不僅僅是寫給青少年的,更是寫給所有想要走進他們內心世界的傢長、老師,甚至是曾經的青少年們。它就像一扇窗,讓我們能夠更清晰地看見那個敏感而又充滿潛力的年紀。
评分《青少年的利益》這本書,單看書名就讓人覺得它是一本非常有價值的讀物。我一直認為,關注青少年的“利益”,就是在關注未來的希望。而這本書,似乎將這種關注落到瞭實處。我翻看瞭書中的一些章節,發現作者在探討青少年自我認同形成的過程中,引用瞭大量的心理學理論和真實的成長案例。這讓我感覺這本書非常有深度,能夠觸及到青少年內心最真實的掙紮和渴望。我特彆好奇書中會如何分析青少年在傢庭關係中的地位和作用。隨著他們年齡的增長,與父母之間的關係也會發生微妙的變化,如何處理好這種關係,既能得到父母的支持,又能保持自己的獨立性,這對於他們的成長至關重要。我希望這本書能夠提供一些具體的建議,幫助青少年和他們的父母建立更健康、更和諧的親子關係。它就像一束光,照亮瞭青少年成長過程中可能遇到的迷霧,也為那些願意陪伴他們走過這段旅程的人提供瞭寶貴的指引。
评分這本書的封麵設計,簡潔而不失深度,透露齣一種對青少年世界的尊重和理解。我之所以被《青少年的利益》吸引,是因為我一直覺得,青少年的成長是一個復雜而又充滿力量的過程,他們需要的不僅僅是知識的灌輸,更是情感的滋養和人格的塑造。我特彆期待書中關於青少年創造力和想象力培養的部分。青春期是思想最活躍、最富有創造力的階段,如何為他們提供一個可以自由揮灑想象力的空間,鼓勵他們去嘗試、去探索,這至關重要。我希望這本書能夠提供一些啓發性的觀點和方法,幫助青少年釋放他們的潛能,找到屬於自己的獨特錶達方式。同時,我也很想瞭解書中如何分析青少年在麵對多元文化時,如何形成自己的文化認同。在這個全球化的時代,他們會接觸到來自不同國傢和地區的文化信息,如何讓他們在吸收外來文化的同時,保留和發展自己的民族文化,這絕對是一個值得深思的課題。這本書就像一座橋梁,連接著成人世界的經驗和青少年世界的渴望。
评分《青少年的利益》這本書,從我第一眼看到它的書名起,就有一種強烈的共鳴感。我覺得,“利益”這個詞用得特彆好,它不僅僅是指物質上的好處,更重要的是精神層麵的滿足,是讓他們能夠健康、快樂、有意義地成長。我翻瞭翻目錄,發現其中關於青少年情緒管理的部分讓我很感興趣。青春期是一個情緒波動劇烈的階段,喜怒無常是常態,但如何引導他們認識、接納並有效地管理自己的情緒,避免被負麵情緒睏擾,這至關重要。我希望這本書能夠提供一些實用的技巧,讓青少年能夠更好地應對挫摺,保持積極樂觀的心態。同時,我也期待它能深入探討青少年如何處理學業壓力和個人興趣之間的平衡。在這個競爭激烈的時代,很多孩子被學業壓得喘不過氣,但內心深處卻有著對藝術、運動或其他領域的渴望。這本書會不會提供一些方法,幫助他們在兩者之間找到一個健康的連接點,讓成長不隻局限於課本?我感覺這本書就像一位睿智的長者,用溫柔而有力的聲音,告訴我們如何纔能真正為青少年的未來鋪設堅實而美好的道路。
评分《青少年的利益》這本書,從它的書名開始,就傳遞齣一種積極而有力的信息。我一直認為,關注青少年的“利益”,就是關注他們的全麵發展,包括他們的身心健康、學業進步、社交能力,以及健全的人格。這本書,似乎正是從這些多個維度來深入探討的。我翻閱瞭書中的一些段落,發現作者在分析青少年職業規劃和未來發展時,用瞭很長的篇幅。青春期是開始思考人生方嚮的關鍵時期,如何引導他們認識自己的興趣和特長,並為未來的職業生涯打下基礎,這對於他們的成長具有深遠的意義。我特彆想知道,書中會如何分析青少年在麵對職業選擇時的迷茫和焦慮,以及如何幫助他們樹立積極的人生目標。此外,我也很期待它能深入探討青少年如何成為一個有社會責任感的公民。如何讓他們理解社會,關心社會,並積極參與到社會事務中來,這不僅是對他們個人成長的促進,也是對未來社會發展的重要貢獻。這本書就像一本厚重的承諾書,承諾著為青少年的成長提供全方位的支持和指導。
评分這本書的裝幀設計就透露齣一種沉靜的力量,那種淡雅的色彩搭配,以及字體選擇,都給人一種值得信賴的感覺。我之所以被《青少年的利益》吸引,是因為我一直覺得,我們作為成年人,在理解青少年時,往往會不自覺地用自己的視角去衡量,卻忽略瞭他們獨有的成長軌跡和內在需求。這本書的齣現,似乎在呼喚一種更深層次的理解和尊重。我非常想知道,書中是如何解析青少年在麵對社會規則和個人自由之間的衝突的。他們渴望獨立,渴望探索世界,但同時又需要規則的約束和引導。如何在這兩者之間找到一個平衡點,讓他們能夠在安全的範圍內自由成長,這絕對是一個復雜而又重要的問題。我希望這本書能夠提供一些具有洞察力的分析,幫助我們理解青少年行為背後的動機,並找到更有效的溝通方式。它不僅僅是一本書,更像是一種思考的邀請,邀請我們走進青少年那個充滿活力和挑戰的世界,去發現他們的閃光點,去支持他們的夢想。
评分跟上一本《兒童的利益》同係列,也是談話式的文體,翻譯依然不認真,不求甚解。談到青少年,多爾多提齣應取消“青春期”的概念,因為這隻是齣於成年人的傲慢,她主張,青少年與成人的人際關係,隻要不是亂倫的,都是應被允許的。讀完也是記不得說瞭些什麼。。。
评分更好地理解青少年,特彆是自殺意嚮那一章。
评分有點散亂,內容也泛泛……不及《兒童的利益》
评分我猜是翻譯的有點問題。
评分有些斷裂,像自由聯想?
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