2020

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出版者:
作者:
出品人:
页数:222
译者:
出版时间:2010-1
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787010093093
丛书系列:
图书标签:
  • 教育学习
  • 人民出版社
  • 杨东平
  • 教育改革
  • 科幻
  • 未来
  • 反乌托邦
  • 时间旅行
  • 悬疑
  • 惊悚
  • 冒险
  • 小说
  • 2020年
  • 末日
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具体描述

《2020:中国教育改革方略》主要内容简介:中国是一个文明古国和教育大国,源远流长的教育传统和全社会重教兴学的风气,造就了中华民族灿烂的文明和不竭的生命力。在信息社会、知识经济和全球化的时代,教育越来越成为影响国家富强、人民幸福的决定性因素,人力资源成为最重要的战略资源。中国经济的可持续发展,实现富强、民主、文明、和谐的现代化目标,有赖于先进的、能够兴国的教育。

《星轨之下:文明的黄昏与重建》 作者: [此处留空,模拟真实作者署名位置] 出版社: [此处留空,模拟真实出版社名称] 出版日期: [此处留空,模拟真实出版日期] ISBN: [此处留空,模拟真实ISBN编号] --- 内容提要:失落的辉煌与微光的探寻 《星轨之下:文明的黄昏与重建》是一部宏大叙事的硬科幻史诗,它将读者带入一个被“大寂静”彻底改变的未来世界。故事设定在公元24世纪,距离人类第一次尝试大规模的星际殖民失败,以及随后席卷整个太阳系的“认知耦合瘟疫”爆发,已经过去了近两百年。 本书并非聚焦于已知的、被历史尘封的“黄金纪元”,而是深入探讨文明崩溃后,幸存者如何在废墟中挣扎求生、重建秩序,并试图理解导致曾经辉煌帝国骤然陨落的根本原因。作品的核心冲突围绕着三股主要力量的博弈:“遗迹维护者”(The Custodians),一群致力于保存旧技术但固步自封的精英群体;“地面行者”(The Terra Nomads),在辐射和荒野中流浪、发展出独特生存哲学的底层社群;以及一个神秘的、自称“编织者”(The Weavers)的组织,他们似乎掌握着连接过去与未来的关键信息,但其动机深不可测。 故事的主角,伊莱亚斯·凡德,是一名出身于天体物理学世家的“遗迹修复师”。他的任务本应是维护老旧的深空探测器和能源矩阵。然而,一次例行任务中,他在被严密封锁的“深空静默区”发现了一个不属于任何已知文明的代码片段。这段代码不仅能短暂激活一台被认为永久报废的超光速通讯阵列,更揭示了一个令人不安的事实:“大寂静”并非自然灾害,而是一次有预谋的、针对特定知识结构的清除行动。 随着伊莱亚斯的探索深入,他被迫离开了安全区,进入了广袤、充满未知危险的外部世界。他必须学会与野蛮而务实的“地面行者”合作,理解他们对抗环境和变异生物的独特生存智慧。同时,他要警惕“编织者”的渗透,因为他们似乎在利用旧世界的残骸,编织着一个比“大寂静”更宏大、更具颠覆性的新秩序。 本书的亮点和核心议题包括: 1. 后技术时代的伦理困境: 当基础科技成为奢侈品或禁忌时,人类如何定义“进步”?是回归原始的坚韧,还是冒险重启那些可能带来毁灭的复杂系统? 2. 记忆与身份的重塑: 文明记忆的碎片化如何影响新一代人的身份认同?《星轨之下》探讨了在没有完整历史参考的情况下,如何构建一个可持续的未来叙事。 3. 非线性时间与信息战: 作品引入了“时空残像”的理论,暗示过去的信息并未完全消失,而是以扭曲的形式渗透进现实。伊莱亚斯的发现迫使他重新审视时间的概念,并与试图掩盖真相的残余势力展开信息层面的殊死较量。 4. 极端环境下的社会结构: 详细描绘了在极端辐射、资源枯竭的环境下,新形成的部落、城邦以及地下避难所之间的复杂权力动态和贸易往来。 《星轨之下》是一部关于希望、背叛与知识代价的宏伟史诗。它叩问的不仅是人类如何从废墟中站起,更是我们是否已经吸取了前一次辉煌覆灭的教训,抑或仅仅是在重复一个注定失败的循环。本书的每一个转折都充满了逻辑上的严谨和情感上的震撼,为当代科幻文学注入了一股清醒而深刻的力量。 --- 深度解析:构建一个崩塌后的世界 作者以其深厚的历史学和复杂系统理论背景,精心构建了一个逻辑自洽且极具沉浸感的后末日世界。本书并未采用常见的“英雄拯救世界”的线性叙事,而是侧重于“系统性衰变”后的社会生态学研究。 第一部:静默的遗产 故事开篇,世界被描绘成一个由错综复杂的旧时代基础设施构成的巨大迷宫。伊莱亚斯所在的“穹顶城邦”是少数几个仍能维持基础生命支持系统的聚落。这里的社会结构高度等级化,知识被视为严格控制的资源。作者花了大量篇幅细致描述了“能量配给权”、“空气过滤器的维护周期”以及“官方认可的历史版本”如何定义了每个人的社会价值。 关键的转折点是伊莱亚斯在一次对轨道残骸的回收任务中,接触到了一段加密数据流,这段数据流源自一次被称为“奥米伽中断”的事件——那是“大寂静”爆发前夕的最后一次大规模通讯尝试。这段数据暗示,旧帝国的崩溃并非由于内耗或战争,而是源于其对“未知维度信息流”的过度依赖和错误解读,这使得“认知耦合瘟疫”得以在思想层面传播,最终导致了大规模的生理机能退化。 第二部:荒野的智慧与异端之光 为了追查代码的源头,伊莱亚斯被迫离开了穹顶的保护,进入了被官方称为“辐射污染区”的广袤地表。地表生活被细致地描绘出来:变异的植物群落,可以吸收并重组特定频率电磁波的“回音沙丘”,以及依靠地热和生物光合作用为生的“地面行者”。 地面行者社会组织松散,但他们的生存哲学极其坚韧。他们视旧科技为“腐朽的诅咒”,转而崇拜对环境的即时适应性。伊莱亚斯在与地面行者领袖——一位名叫“卡娅”的女性——的接触中,开始反思自己所受教育的局限性。卡娅的部落利用一种古老的、基于声波的导航系统避开了致命的“幽灵风暴”,这与穹顶城邦依赖的卫星导航系统形成了鲜明对比。 “编织者”组织在这个阶段浮出水面。他们并非传统意义上的反派,而是一群精通信息熵和信息反制的高手。他们主张,要重建文明,必须彻底“格式化”旧世界的“错误数据”,包括人类对绝对真理的渴望。他们试图诱导伊莱亚斯交出他发现的代码,声称那是进入“新共振态”的钥匙。 第三部:共振与抉择 随着故事推进,伊莱亚斯发现,那段代码实际上是一把“钥匙”,它能解锁一个位于太阳系边缘的休眠站——该站点被设计用于在文明完全崩溃时,自动向外释放一个包含全部人类文明精髓的信号包。然而,释放信号的条件极其苛刻,需要一个“认知清晰度”达到临界点的个体才能启动。 穹顶城邦的维护者们为了防止代码落入编织者手中,并避免“奥米伽中断”的重演,决定执行“最终封存协议”——摧毁所有关键节点,包括伊莱亚斯本人。 最终的高潮发生在被遗忘的冥王星轨道附近。伊莱亚斯必须在以下三者之间做出抉择: 1. 完全相信旧世界的蓝图, 启动信号发射,冒着再次触发“大寂静”的风险,将人类的历史记录投向宇宙深处。 2. 加入编织者, 接受他们“信息过滤”的理论,参与构建一个更具韧性但信息受限的新社会模型。 3. 与地面行者合作, 彻底放弃对星际文明的执念,专注于在地球(或火星废墟)上建立一个完全脱离旧技术依赖的、真正可持续的生存圈。 本书的结尾并未提供一个明确的、皆大欢喜的答案,而是以伊莱亚斯做出的选择所产生的涟漪效应为背景,暗示了人类文明在历经黄昏之后,真正的“重建”并非是对过去的简单复制,而是对“生存价值”的重新定义。它留给读者深刻的思考:在文明的残骸上,我们应该拾起什么,又必须彻底遗忘什么? --- 写作风格与技术细节 《星轨之下》的叙事风格冷静而精确,带有强烈的技术文件和历史记录的质感,但穿插了细腻的环境描写和紧张的心理刻画。作者对天体物理学、生物工程学以及信息论的娴熟运用,使得作品中的技术设定具有极高的可信度,而非空泛的奇观堆砌。例如,作品对“认知耦合瘟疫”的描述,并非简单的病毒感染,而是基于神经元网络共振失调的复杂理论,令人印象深刻。全书行文流畅,节奏紧凑,尤其在描绘零重力下的生存搏斗和地表环境的压迫感时,展现了卓越的场景构建能力。

作者简介

目录信息

21世纪教育研究院主编的《2020:中国教育改革方略》一书,日前已由人民出版社出版。这是在去年该机构参与国家《教育规划纲要》制定、提供的民间版“教改方案”的基础上加工改写的。本书序言由21世纪教育研究院院长杨东平撰写,全文已刊登在该机构网站。
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我必须承认,初读这本书时,我对其中一些人物的动机感到极度困惑和不解。他们行为逻辑的跳跃性,在现实生活中几乎找不到参照系,起初甚至让我产生了一种“作者是不是在强行推动剧情”的疑虑。然而,随着阅读的深入,我开始意识到,这恰恰是作者的高明之处——他构建了一个**独立于我们既有世界观**的社会结构和人情准则。那些看似荒谬的抉择,在那个特定的“世界里”却有着其内在的必然性。作者并没有试图美化或简化人性,反而将人性的幽暗、复杂和自洽展现得淋漓尽致。很多次,我需要停下来,不是因为情节太快,而是因为需要时间去消化角色内心的巨大挣扎和矛盾。这种对“灰色地带”的深入挖掘,使得角色不再是简单的善恶标签,而是有血有肉、充满缺陷的复杂存在,这也是这本书能在我心中留下深刻烙印的关键所在。

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从文学性角度来看,这本书的语言风格简直是一种享受。它不像某些当代小说那样追求简洁和直白,反而带着一种古典的韵味和雕琢感。句式结构错综复杂,充满了各种精妙的从句和修饰,但奇怪的是,这种“繁复”丝毫没有带来阅读障碍,反而像在品尝一瓶年代久远的醇厚佳酿,需要细细咂摸才能品出其中深藏的层次感。作者在描绘环境和心境时,频繁运用色彩学和声音的意象,营造出一种近乎**通感**的阅读体验。比如,他描述“寂静”时,绝不会简单地说“很安静”,而是会描绘出一种“像被厚绒布包裹住的午后,连光线都失去了棱角”的感觉。这种高度提炼和艺术化的文字处理,让阅读本身变成了一种美学活动,极大地提升了文本的文学价值和回味空间。

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这本书最让我印象深刻的,是它所探讨的宏大主题,那种直击人类存在本质的哲学思辨。它没有提供任何现成的答案或简单的道德训诫,反而像一面镜子,反射出读者内心深处那些最难以言说的焦虑和困惑。它反复叩问着“何为真实”、“记忆的可靠性”以及“个体在巨大历史洪流中的位置”等一系列永恒的命题。读完之后,我发现自己看待日常生活的角度都发生了一种微妙的偏移,不再轻易接受表象,而是习惯性地去探究其背后的逻辑链条和潜在的结构性矛盾。这种思考的启发性,远远超出了故事本身的情节范畴,它成功地将一个引人入胜的故事,转化为了一场深刻的内在对话,让人在很长一段时间内,都无法从那种深层的哲思中抽离出来。

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这本书的叙事节奏掌控得简直是教科书级别的典范。它并没有急于将所有信息倾泻而出,而是像一个技艺高超的织工,不紧不慢地铺陈着每一根丝线。开篇的几章,看似平淡无奇,但细究之下,你会发现每一个看似随意的对话、每一个不起眼的场景描写,都埋下了未来情节爆炸的伏笔。这种“草蛇灰线,伏脉千里”的写法,极大地满足了那些享受推理和布局的读者。当情节发展到中段,那种逐渐加深的压迫感和悬念感,如同紧绷的弓弦,让人喘不过气来,却又舍不得放下。作者深谙如何利用信息的“不对称性”来调动读者的情绪,总是在你以为猜到真相时,又用一个意想不到的转折将你拉回起点。这种高超的叙事技巧,使得整本书的阅读过程充满了智力上的博弈,让人在合上书本后,仍需花上许久时间去梳理和回味那些精妙的结构。

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这本书的装帧实在令人眼前一亮,那种沉甸甸的质感,配合着封面那种略带磨砂的触感,让人忍不住想一拿到手就细细摩挲。我尤其喜欢它在排版上做出的那些小巧思,比如章节之间的留白处理得恰到好处,既不显得空旷,又给予了读者足够的呼吸空间。阅读的体验,很大程度上是被物理媒介所决定的,而这本印刷精良的实体书,无疑是加分项。内页的纸张选择也十分考究,那种微黄的色调,即便是长时间阅读也不会让人感到视觉疲劳,这对于我这种沉浸式阅读的爱好者来说,简直是福音。装帧设计者的功力可见一斑,他们显然理解“书”不只是一种信息载体,更是一种值得珍藏的艺术品。我甚至可以想象,在未来的某个午后,阳光正好,我翻开这本书,那种油墨散发出的淡淡清香,都会成为一种美好的回忆。这本书的实体呈现,完全超越了一般意义上的“阅读工具”,它更像是一件精心制作的工艺品,值得摆在书架上细细品味。

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这是在教育中长期规划纲要发布门槛上出的一本书,是对未来的展望,更是对现状的分析。近十年过去了,许多问题依然悬而未决。其中杨老师亲自执笔的部分写得最为有力。了解中国教育现状首选书。

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