《中外音乐教育比较》对比较音乐教育学的学科含义进行了概括性梳理，对我国及德国、美国、日本等国家的音乐教育历史与形态进行了整体性描述，并在此基础上对基础音乐教育成就突出自家音乐教育进行了理论研究。《中外音乐教育比较》有利于我们建立起历史的、国际的和全球的音乐教育文化视野，并能为反观我国的音乐教育行为提供帮助。
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