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教学与研究的叙事探究

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丁钢
广西师范大学出版社
2010
311
39.00
平装
9787563383412

图书标签: 教育叙事研究  教育研究  教育理论  丁钢   


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发表于2024-11-22

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图书描述

教育学是实践性很强的学科,需要建立自己独特的话语方式和理论方式,以准确而有效地表达人们在教育生活实践中所获得的教育经验、体验、知识和意义。教育叙事研究为此提供了一种可能等。

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读后感

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这本来是中加合作上海工作坊的会议记录和反思,既然是从事叙事研究,就也不放套用叙事研究的方法,把工作坊的点点滴滴记录下来,是个好主意。如果其他的国际会议,可以这样做,学术的透明度和学者的亲民度就会高很多。 回到书的内容。这本书里并没有繁杂的理论介绍,而是参与...

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