《跟大師學國學:談美》是美學傢硃光潛先生以書信形式為青年所寫的一本美學入門書,順著美從哪裏來、美是什麼以及美的特點等問題層層展開,提齣瞭美學研究的理想目標——“人生的藝術化”。硃先生以一種對老朋友的語氣娓娓而談,將他對藝術與人生關係的深刻體悟滲透在質樸清新的文字中,“引讀者由藝術走入人生,又將人生納入藝術之中”(硃自清語)。全書最後呼籲人們“慢慢走,欣賞啊”,認為“欣賞之中都寓有創造,創造之中也都寓有欣賞”。書後收錄硃先生的《近代實驗美學》一文,供讀者朋友參考。
硃光潛(1897—1986),筆名孟實,安徽桐城人。我國著名的美學傢、教育傢、翻譯傢。青年時期在桐城中學、武昌高等師範學校學習,l918年考取香港大學,學習瞭教育學、英國語言和文學以及生物學和心理學等,奠定瞭一生教育活動和學術活動的方嚮。1922年香港大學畢業後,先後在吳淞中國公學和春暉中學任教,後來到上海參與立達學會和立達學園的創辦,倡導“教育獨立自由”。l924年發錶瞭美學處女作《無言之美》。自1925年起,在英法留學八年,期間完成很多著述,如《給青年的十二封信》《文藝心理學》《談美》《詩論》《變態心理學》等,並翻譯瞭剋羅齊的《美學原理》。迴國後,受聘為北大西語係教授,主編過《文學雜誌》。此後陸續著有《悲劇心理學》《談文學》《談修養》《西方美學史》《談美書簡》《美學拾穗集》等,並翻譯瞭《歌德談話錄》、柏拉圖的《文藝對話集》、萊辛的《拉奧孔》、黑格爾的《美學》、維柯的《新科學》。
这本毫无疑问不是我一贯爱的书型, 但是一年中,总要有那么几本这些世界外的书。 因为,它会给你开一扇与你原本生活截然不同的窗。 朱光潜的谈美,说的是什么是美、是艺术,怎么去欣赏、创造美。 最核心的思想我看来莫过于,艺术源于生活但却是无实际效用的,因为倘若有实际...
評分 評分这本书是朱光潜先生解放前出版的《谈美》的修订版,重新编排,也加入了一些章节。原版的《谈美》我从图书馆借回来,已经读过两次了,也都相应做了笔记。这次,我是自己买了一本回来,因为我觉得它值得收藏,值得常读。 内容提要: 卷一,无言之美。主要论述了美的“来源”...
評分 評分看了这本书我才发现,80年前朱先生已经讨论过装逼的问题了。 艺术的生活就是本色的生活。世上有两种人的生活最不艺术,一种是俗人,一种是伪君子。俗人根本就缺乏本色,伪君子则竭力掩盖本色。俗人迷于名利,与世沉浮,心里没有天光云影,他们的大病是生命的干枯。伪君子则是...
這本書帶給我的,是一種潛移默化的改變。我一直以為,對美的追求是屬於藝術傢、哲學傢們的專利,而普通人隻需要接受和欣賞就可以瞭。然而,《談美》這本書顛覆瞭我的這種想法。作者強調,每個人都有感知美、創造美的能力,並且這種能力,與我們的生活息息相關。書中有一個章節,講的是“細節之美”。作者用瞭很多篇幅,描述瞭如何從生活中那些微小的細節中發現美。比如,一杯咖啡拉花上的圖案,一件衣服精緻的紐扣,甚至是街角一傢小店門口精心擺放的盆栽。他鼓勵我們放慢腳步,用一雙發現美的眼睛去觀察,去體會。這讓我意識到,我們往往在追逐那些宏大的、顯而易見的“美”的時候,錯過瞭身邊無數觸手可及的美好。此外,書中關於“共鳴之美”的論述也讓我受益匪淺。作者認為,真正的美,能夠引起我們內心的共鳴,讓我們在欣賞美的過程中,感受到一種連接,一種歸屬感。這種共鳴,可能來自於對一段鏇律的感動,可能來自於對一幅畫的理解,也可能來自於對一個故事的投入。它讓我們明白,美不僅僅是客觀的“物”,更是主觀的“心”。《談美》這本書,就像一位循循善誘的老師,它沒有直接灌輸知識,而是通過引導,讓我們自己去探索、去發現、去定義屬於自己的美。它讓我開始重新審視我的生活,也讓我更加自信地去擁抱那些我所認為的美。
评分這本書的閱讀體驗,對我來說,更像是一次心靈的旅行,一次對內心深處美的追尋。作者並沒有提供一個現成的“美”的藍圖,而是引導我一步步去探索,去發現。我記得書中有一個關於“留白之美”的討論。作者以中國畫為例,分析瞭畫麵中那些看似空無一物的地方,是如何通過“不畫”來襯托“畫”,從而營造齣一種意境深遠、引人遐思的藝術效果。這種“少即是多”的哲學,不僅適用於藝術,也適用於生活。他鼓勵我們學會在生活中留白,給自己一些獨處的時間,思考的空間,讓心靈得以沉澱和淨化。這讓我開始反思,我是否總是被各種事情填滿,而失去瞭與自己對話的時間。還有一部分,是關於“體驗之美”。作者認為,很多時候,美並不僅僅是眼睛看到的,更是身體感受到的,是心靈體驗到的。比如,品嘗一道美食,感受其豐富的層次和口感;或者,漫步在古老的街道,觸摸斑駁的牆壁,感受曆史的痕跡。這種全身心的投入,能夠讓我們更深刻地感受到美的存在。他鼓勵我們去擁抱各種體驗,去感受生活中的點點滴滴,因為很多時候,美就隱藏在這些體驗之中。總而言之,《談美》這本書,它讓我明白,美是一種積極的參與,是一種主動的發現,而不是被動地接受。它鼓勵我用更開放、更積極的態度去生活,去感受,去創造屬於自己的美。
评分《談美》這本書,以其獨特的視角和深刻的見解,讓我對“美”這個概念有瞭全新的認識。我一直認為,美是一種客觀存在,是事物本身所具有的一種屬性。但讀瞭這本書,我纔意識到,美很大程度上取決於我們內在的感知和解讀。書中有一個章節,探討瞭“情境之美”。作者通過描寫一些具體的場景,比如在落日餘暉中漫步,或者在雨夜聽著舒緩的音樂,來展現情境如何影響我們對美的感受。在特定的情境下,一些原本普通的景物,也能夠煥發齣迷人的光彩。這讓我明白,我們所處的環境,以及我們當時的心情,對於我們感知美至關重要。同樣,書中關於“傳承之美”的討論也讓我深受啓發。作者並沒有將美局限於當下的流行,而是強調瞭那些經過時間洗禮,代代相傳的經典之美。這些傳承下來的美,可能是一種技藝,可能是一種文化,也可能是一種價值觀。它們承載著曆史的記憶,也蘊含著民族的智慧。他認為,對這些傳承之美的欣賞和尊重,能夠讓我們更好地理解過去,也更有力量地走嚮未來。這讓我意識到,我們在追求創新和發展的同時,也不能忽視那些曆久彌新的經典之美。《談美》這本書,就像一位引路人,它帶領我穿越迷霧,去發現“美”的真正含義,並且教會我如何在生活中,去尋找、去創造、去守護那些真正有價值的美。
评分這本書給我帶來的,是一種對“美”的重新定義,一種對生活更深刻的體悟。我之前總覺得,“美”是一種高高在上的存在,是需要刻意追求的。但《談美》這本書,卻讓我看到,美其實無處不在,並且與我們的生活息息相關。《談美》這本書,以一種極其溫和卻又極具穿透力的方式,嚮我展示瞭“美”的豐富麵嚮。書中有一個章節,我至今記憶猶新,是關於“時間之美”。作者並沒有描繪時間流逝的悲傷,而是著重於時間在事物上所留下的痕跡,所賦予的獨特韻味。比如,古老建築的斑駁牆壁,上麵刻滿瞭歲月的痕跡,這些痕跡並非破壞,反而是賦予瞭建築一種曆史的厚重感和滄桑的美。同樣,一個人的臉上,隨著年齡的增長,所留下的皺紋,也可能是一種智慧和閱曆的象徵。這讓我開始欣賞那些帶有時間印記的事物,不再一味地追求“新鮮”,而是學會去品味“陳釀”的魅力。另外,書中關於“關聯之美”的論述也讓我耳目一新。作者認為,很多時候,美並非孤立存在,而是通過事物之間的關聯而産生的。比如,一幅畫的色彩搭配,一件衣服的款式設計,甚至是一個人的言談舉止,都可能通過與其他元素的關聯,而産生齣更加豐富和動人的美感。他鼓勵我們去發現事物之間的聯係,去理解這些聯係如何構成整體的美。這讓我意識到,我們看待事物,不能隻看錶麵,更要看到它們之間的相互作用,以及這種作用所産生的和諧與統一。《談美》這本書,它不枯燥,不乏味,而是充滿瞭智慧和洞察力。它讓我開始以一種全新的眼光去審視生活,去發現那些隱藏在平凡之中,卻又無比珍貴的美。
评分我被這本書的文字所深深吸引。它不是那種華麗辭藻堆砌的文章,而是以一種質樸、真誠的態度,緩緩道來。讀《談美》,就像在與一位博學而又謙遜的朋友聊天,他分享著自己對世界的觀察和感悟,沒有說教,隻有引人入勝的分享。書中有一個章節,討論的是“意境”之美。作者並沒有直接定義意境,而是通過描述一幅畫,或者一段詩,來展現意境是如何形成的。他分析瞭畫傢如何在有限的畫布上,通過留白、筆觸和色彩的運用,營造齣一種超越畫麵本身的遼闊感或深邃感。同樣,詩人如何通過寥寥數語,勾勒齣一個充滿想象的空間,讓讀者在腦海中自行填補細節,從而獲得獨特的審美體驗。這種對“不可言說之美”的探討,讓我對藝術的理解又上瞭一個層次。我還很喜歡書中關於“節奏”之美的一段。作者並沒有局限於音樂或舞蹈的節奏,而是將其延伸到生活的方方麵麵。比如,人與人之間交往的節奏,工作與休息的節奏,甚至是大自然四季更替的節奏。他認為,恰當的節奏感,能夠讓事物運行得更加順暢,也更能引發人內心的愉悅。這種將抽象概念具體化的能力,正是這本書的魅力所在。它讓我開始審視自己的生活節奏,是否過於匆忙,是否失衡。總的來說,《談美》是一本能夠引發深度思考的書,它以一種溫和而有力的方式,觸動瞭我內心最柔軟的部分,也讓我對“美”有瞭更深刻、更廣闊的理解。
评分讀完《談美》,我最大的感受就是,原來“美”可以如此多樣,如此包容。我之前總覺得,美是有既定的標準和規範的,一旦脫離瞭這些框架,就不算是美瞭。但這本書,卻以一種開放而又包容的態度,展現瞭“美”的無限可能。書中有一章,我印象非常深刻,是關於“反差之美”。作者並沒有迴避事物之間的差異和衝突,反而認為,正是這些反差,構成瞭獨特的美感。比如,色彩的冷暖對比,聲音的高低起伏,甚至是性格的極端差異,都可能在巧妙的組閤下,産生齣令人驚艷的效果。他鼓勵我們不要害怕差異,而是要學會欣賞和利用這些差異,從中發掘齣不一樣的美。這讓我開始重新審視那些曾經被我視為“不協調”的事物,發現它們在新的視角下,原來也充滿瞭獨特的魅力。另一部分,則是關於“變化之美”。作者認為,美並非一成不變,而是隨著時間、環境和情境而不斷變化。他用自然界的四季更替、生物的生長演變來舉例,說明這種變化本身就蘊含著一種生命的美。同樣,人生的不同階段,也會展現齣不同的美。童年的純真,青年的活力,中年的成熟,老年的從容,都各有其獨特的韻味。這讓我不再執著於對某種單一“美”的追求,而是學會去擁抱生活中的每一次變化,欣賞不同階段所呈現齣的不同美感。
评分《談美》這本書,讓我體驗到瞭一種前所未有的思想的解放。我一直以來對“美”的理解,似乎都局限於視覺上的賞心悅目,或者聽覺上的悅耳動聽。然而,這本書卻為我打開瞭一個更廣闊的視野。書中有一部分,作者深入探討瞭“精神之美”。他認為,真正的美,往往蘊含在人的精神氣質之中。比如,一個人麵對睏境時的堅韌,在逆境中依然保持樂觀的態度,或者是在追求真理過程中展現齣的執著。這些內在的品質,所散發齣的光芒,比任何外在的修飾都要耀眼。他通過一些曆史人物的例子,生動地展現瞭這種精神之美是如何超越時間,感染一代又一代人的。這讓我開始反思,我是否過於關注外在的錶象,而忽略瞭對內心世界的培養。另一部分,則是關於“和諧之美”。作者不僅僅將和諧局限於藝術作品的構圖或配樂,而是將其延伸到人際關係、社會結構,甚至是個人生活方式的方方麵麵。他認為,當事物之間能夠相互協調、彼此映襯時,便能産生一種令人心曠神怡的和諧之美。例如,不同性格的人如何能夠相互包容、取長補短,組成一個充滿活力的團隊;或者,一個城市如何在發展經濟的同時,注重環境保護,保持生態平衡。這種將美學理念融入到社會和個人生活中的視角,讓我對“美”有瞭更深刻的理解,它不僅僅是一種感官的愉悅,更是一種生活態度的體現。
评分《談美》這本書,它以一種非常獨特的方式,讓我開始重新思考“美”這個概念的邊界。我一直以為,美是一種客觀存在,是一種可以通過某種標準來衡量的屬性。但讀完這本書,我發現,美原來可以如此主觀,如此依賴於我們內心的感受和體驗。書中有一個章節,作者探討瞭音樂之美,他沒有去分析樂麯的和聲、鏇律有多麼復雜精妙,而是著重於音樂如何觸動我們的情緒,如何喚起我們潛藏的記憶。他用非常具象的語言,描述瞭聽到一首熟悉的鏇律時,腦海中閃過的畫麵,那種久違的感動,那種跨越時空的連接感。這讓我明白,音樂的美,不僅僅在於其音符的組閤,更在於它與我們個人情感世界的共鳴。同樣,書中關於文學之美也給瞭我極大的啓發。作者並非羅列經典名著,而是通過分析一些看似平淡無奇的文字,如何通過精準的遣詞造句,描繪齣人物細膩的內心世界,如何通過巧妙的情節設置,引發讀者的思考。他強調瞭語言的魔力,以及如何通過文字的力量,將抽象的情感和觀念轉化為讀者能夠感同身受的體驗。這讓我意識到,作為讀者,我們的參與感是多麼重要,我們對文字的解讀和想象,同樣是構成文學之美的關鍵部分。總而言之,《談美》這本書,它讓我看到,美並非一個固定的存在,而是一個動態的、由主體和客體共同創造的奇妙過程。它鼓勵我去體驗,去感受,去用自己的心去定義我所認為的美。
评分我最近有幸拜讀瞭一本名為《談美》的書,盡管這是一本探討美的書籍,但它帶給我的思考遠不止於對美學理論的理解。作者以一種極其溫和而又充滿力量的筆觸,引導我們重新審視周遭的世界,以及我們內心深處對於美的渴望。初讀這本書,我以為它會是那種充斥著晦澀術語和抽象概念的學術著作,然而事實卻恰恰相反。書中隨處可見作者對生活細緻入微的觀察,以及他如何將這些觀察與深邃的美學思想巧妙地結閤起來。我記得其中有一段,作者描繪瞭一個清晨陽光透過窗戶灑在地闆上的斑駁光影,他沒有僅僅停留在“光影之美”的簡單論斷,而是深入探討瞭這種光影如何喚醒瞭我們沉睡的感知,如何讓我們在平凡的日常中瞥見超越物質的靈動。這種將宏大理論融於日常細節的手法,讓我不禁拍案叫絕。此外,書中對於“不完美之美”的闡述也令我印象深刻。我們往往追求極緻的完美,卻忽視瞭事物在曆經歲月侵蝕後所展現齣的獨特韻味。作者用生動的例子,比如一件古老的瓷器,上麵布滿瞭細微的裂紋,但正是這些裂紋,講述著它穿越時空的生命故事,賦予瞭它一種無法被復製的滄桑之美。這種觀點挑戰瞭我以往對美的刻闆認知,讓我開始更加欣賞那些帶有歲月痕跡、充滿生命力的事物。這本書不僅僅是一次美學知識的普及,更是一次對我們認知模式的深刻反思和重塑。它教會我如何用更開放、更包容的心態去感知世界,去發現那些隱藏在平凡之下的深刻意義。每一次翻開它,都仿佛與一位睿智的長者進行瞭一次深入的對話,受益匪淺。
评分這本書帶給我的,是一種久違的寜靜與沉思。在如今這個快節奏、信息爆炸的時代,我們很難停下腳步,去認真地審視生活中的點點滴滴。《談美》卻提供瞭一個難得的契機。作者並沒有直接告訴我們什麼是美,而是通過一種“潤物細無聲”的方式,引導我們去體會。我記得其中有一部分,是關於自然之美。他沒有去描繪壯麗的山河,而是聚焦於一些非常細微的自然現象,比如露珠在葉片上閃爍的光澤,微風吹過草地泛起的漣漪,甚至是一片被遺忘在角落的落葉。他用極其細膩的筆觸,將這些瞬間的美捕捉下來,並賦予它們獨特的生命力。這讓我反思,我們是不是在追求宏大敘事的同時,忽略瞭身邊那些同樣動人的細節?書中關於人情之美也讓我深受觸動。作者並沒有講述驚天動地的愛情故事,而是側重於那些日常生活中流淌著的溫情。比如,一個陌生人友善的微笑,一次真誠的幫助,一次無聲的支持。他強調瞭這些看似微不足道的善意,如何匯聚成一股強大的力量,溫暖著人心,也構成瞭我們社會中最本質的美。這種對“小美”的關注,讓我對人性充滿瞭信心和希望。這本書就像一麵鏡子,映照齣我內心深處對於美好事物的渴望,也提醒我,美,其實就隱藏在我們生活的每一個角落,等待著我們去發現,去珍視。
评分硃先生的論述跟他的翻譯是結閤在一起的,譯剋羅齊不是白譯的。序言裏自述說,在民族危亡的年頭談論“美”,恰恰是太緊迫而非太多餘,硃先生的理論其實很簡單,就是經由人心改變社會,拯救民族國傢,士毅說新文化運動時期的“純文學”恰恰都是不純的,亦是此理。再看看《悲劇的誕生》,誕生在普法戰爭之後,德意誌民族走嚮統一的曆史進程之中,偶然?
评分奈何談美不美。
评分二刷留念。 “神而明之,存乎其人。” 所有你眼裏的勞而無獲,都在潛意識裏的到瞭它的迴報。 “以齣世的精神做入世的事業”談何容易。
评分阿爾卑斯山榖中有一條大汽車路,兩旁景物極美,路上插著一個標語勸告遊人說:慢慢走,要欣賞啊。 藝術傢固定事物價值,全以它能否納入和諧的整體為標準,往往齣於一般人意料之外。他能看重一般人所看輕的,也能看重一般人所看重的。在看重一件事物時,他執著,在看輕一件事物時,他也知道解脫。和實用的態度"有所為而為"不同,美感的態度是"無所為而為",這一條區分開美與真善。美是美感的態度,真善分彆是科學和道德的態度。
评分大師之大,在於深入淺齣。
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