儿童创意手工

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出版者:
作者:
出品人:
页数:39
译者:
出版时间:2010-4
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787562148319
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童手工
  • 创意手工
  • 亲子手工
  • 手工DIY
  • 益智玩具
  • 手工制作
  • 儿童启蒙
  • 手工课
  • 手工材料
  • 手工教程
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具体描述

《儿童创意手工:综合手工》内容简介:综合手工引导儿童发现和利用生活中各种常见物品的不同特性,通过动脑动手,运用多种技法对其进行美术创作,变废为宝,促进儿童发散性思维的形成,并在此过程中,使他们感受到生活中的艺术,艺术化的生活。

好的,这是一本名为《艺术的启蒙:儿童视觉素养与审美培养》的图书简介,内容详尽,力求自然流畅: --- 艺术的启蒙:儿童视觉素养与审美培养 一本引导孩子用眼睛看世界,用心灵感受美的深度指南 图书信息: 书名: 艺术的启蒙:儿童视觉素养与审美培养 作者: [此处留空,实际出版时填写作者信息] 定价: 88.00 元 开本: 16开 页数: 320页 装帧: 精装/平装(根据实际情况选择) --- 内容提要: 在这个信息爆炸的时代,我们似乎都在忙着教孩子“做什么”,却常常忽略了如何教他们“看什么”以及“如何去感受”。《艺术的启蒙:儿童视觉素养与审美培养》正是一本旨在填补这一空白的著作。它并非一本教授传统绘画技巧的工具书,也不是一本单纯介绍名家作品的图册,而是深刻探讨了0至12岁儿童如何建立健康的视觉认知系统、发展独特的审美判断力,以及如何将艺术的眼光融入日常生活的教育哲学与实践指南。 本书深刻认识到,视觉是人类获取信息、理解世界最主要、最直接的途径。从孩子睁开眼睛的那一刻起,他们就在不断地接收和解读视觉信号。然而,许多孩子在成长过程中,往往习惯于被动接受被简化、被过滤的图像信息,这极大地限制了他们深度感知世界的能力。 本书的编撰立足于儿童发展心理学、当代艺术教育理论以及认知神经科学的前沿研究,系统地构建了一套循序渐进的“视觉培养阶梯”。我们相信,真正的审美能力不是天生的天赋,而是需要后天精心呵护和引导的“视觉肌肉”。 第一部分:视觉的诞生与基础——从“看见”到“观察” 本部分深入剖析了儿童早期视觉发展的关键里程碑。我们探讨了新生儿如何从模糊的色块中辨识出轮廓,到幼儿阶段对形状、色彩的敏感期,以及如何区分不同媒介(平面、立体、动态)的视觉语言。 深度解析: 为什么孩子偏爱高饱和度的颜色?如何利用“错视”引导他们探索空间感? 实践指导: 介绍“视觉日记”的创建方法,指导家长和教师如何记录和解读孩子初期的视觉表达,区分“描摹”与“再现”的差异。 第二部分:解码图像语言——培养批判性视觉素养 随着孩子进入学龄期,他们接触到的图像数量呈几何级增长——从绘本、动画片到网络界面。本部分的核心在于培养儿童“不被图像奴役”的批判性思维。 我们不再仅关注“这幅画画了什么”,而是深入探究“这幅画是如何告诉我的”。内容涵盖: 1. 构图的秘密: 平衡、对称、引导线如何影响观看者的情绪。通过分析优秀建筑设计和摄影作品,让孩子理解“位置”的意义。 2. 色彩的情绪学: 不仅是冷暖色,更是文化背景、光影变化对色彩感知的影响。我们提供大量日常场景的色彩游戏,如观察日落时天空色彩的渐变。 3. 媒介的对话: 区分摄影的“真实性”与绘画的“主观性”,让孩子理解不同材料(布料、木头、金属)所承载的独特触觉和视觉信息。 第三部分:跨界融合——艺术视野下的生活美学 本书最大的特色在于打破了“艺术就是画廊里展出的东西”的刻板印象。我们倡导将审美教育融入孩子的日常生活的方方面面。 空间感知与环境设计: 如何引导孩子优化自己的房间布局,理解光线、纹理和收纳如何影响情绪。例如,如何选择适合阅读的照明色温,以及如何利用垂直空间进行视觉展示。 穿搭的哲学: 引导孩子理解服饰的线条、面料、功能性之间的关系,培养出基于自我表达而非盲目跟风的穿衣风格。 感官的联动: 探索声音的“形状”和食物的“色彩”。例如,用音乐的节奏来描述一幅动态的抽象画,或者分析一道菜品的摆盘结构是否符合黄金分割原理。 第四部分:家长与教师的角色重塑——成为视觉的引路人 审美教育的成功,关键在于引导者的态度。《艺术的启蒙》提供了一套实用的“提问式引导”工具箱,帮助成人从“评判者”转变为“发现者”。 避开的陷阱: 详细分析了“画得真像”、“真漂亮”这类口头禅对孩子创造力的抑制作用,并提供了更具开放性的替代性提问。 记录与反思: 提供了详细的家庭或课堂观察模板,帮助教育者记录孩子在面对不同视觉刺激时的反应,从而量身定制下一阶段的培养计划。 资源的甄选: 提供了针对不同年龄段,筛选高质量绘本、纪录片和博物馆导览的实用标准,确保孩子接触到的是经过精心策划的视觉营养品。 --- 为什么这本书至关重要? 在未来的社会,创造力、创新能力和同理心将成为核心竞争力。视觉素养是这一切的基石。一个拥有良好视觉素养的孩子,不仅能更好地理解复杂的图表、设计和信息,更重要的是,他们能以更丰富、更细腻的层次去体验这个世界的美好与复杂。 《艺术的启蒙:儿童视觉素养与审美培养》 承诺的,不是培养下一个毕加索,而是帮助您的孩子,成为一个懂得如何审慎、深入、充满敬畏地观察和生活的人。它将是每一位关注孩子心智成长的家长、幼儿园教师、小学美术教育工作者以及早教机构的必备参考书。阅读它,您将学会如何打开一扇全新的窗户,让孩子真正领略到“世界之美”。 ---

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