Kaplan GRE Exam 2011

Kaplan GRE Exam 2011 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

☆☆☆☆☆
出版者: 作者:Kaplan 出品人: 页数:468 译者: 出版时间:2010-6 价格:187.00元 装帧: isbn号码:9781419549908 丛书系列:
图书标签
  • GRE
  • 考试准备
  • Kaplan
  • 2011
  • 研究生入学考试
  • 英语
  • 数学
  • 阅读
  • 写作
  • 备考指南
  • 学习资料
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D 收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

For students planning to take the Graduate Record Exam (GRE) for entrance into a graduate school program in business, the arts, sciences, and humanities, a Kaplan study guide is the proven way to improve scores. Kaplan GRE Exam 2011: Strategies, Practice, and Review offers the most essential tools needed for achieving a high score and gives students the unique Kaplan advantage. Rated #1 by the Harris Poll, Kaplan offers knowledgeable experts and the most accurate, comprehensive test preparation available anywhere. Kaplan GRE Exam 2011: Strategies, Practice, and Review includes up-to-the-minute test information and updates; two full-length practice tests; practice sets for the Quantitative and Verbal sections of the test; detailed answer explanations; and a quick start guide to show readers how to maximize results and minimize study time in order to get top results.

征服 GRE 高分:全新备考策略与实践指南(2024 年版) 本书特色:深度解析、前沿考点、高效备考体系 本手册旨在为所有志在冲击顶尖研究生院的考生提供一套全面、深入且与时俱进的 GRE 备考方案。我们深知,GRE 考试不仅是对知识储备的考察,更是对逻辑思维能力、阅读速度和时间管理技巧的严峻考验。因此,本书摒弃了过时或低效的复习方法,专注于构建一个以理解为核心、以效率为导向的全新备考体系。 目标读者: 计划在未来 12 个月内参加 GRE 考试,并力求达到 325 分以上(特别是 Verbal 和 Quantitative 30 分段)的考生。 感觉现有复习资料过于陈旧、无法有效覆盖当前考试趋势的考生。 需要系统性提升词汇记忆效率和逻辑推理速度的在职或在校人士。 --- 第一部分:GRE 考试全景解析与战略部署 第一章:认清“新”GRE 的本质:能力导向的选拔 本章首先对当前 GRE 考试的结构、题型变化(特别是与往年对比的细微调整)进行了详尽的剖析。我们将深入探讨 ETS 出题人的核心意图:他们真正想测试的是什么? 1.1 考试结构与评分机制的精细解读: 详细讲解每部分(AWA、Verbal Reasoning、Quantitative Reasoning)的考试时长、题量分布、计分方式以及最新的分数报告解读。 1.2 “能力”而非“知识”的考察: 分析 GRE 如何通过阅读(分析复杂文本)、填空(理解上下文细微差别)和数学(应用概念解决情景问题)来评估考生的研究生阶段学习能力。 1.3 目标分数设定与时间规划: 提供基于不同顶尖院校要求的个性化分数目标设定流程,并辅以 3 个月、6 个月、9 个月三种周期的详细时间分配模型。 第二章:备考资源整合与科学的时间管理 有效的备考始于正确的资源选择和高效的时间分配。 2.1 官方资源与辅助工具的最佳搭配: 明确区分 ETS 官方指南、PowerPrep 模考与市面上权威第三方的价值,避免信息过载。 2.2 学习效率最大化模型(POMODORO 进阶版): 介绍一套适用于高强度脑力劳动的学习循环管理法,重点强调如何将“被动学习”转化为“主动回顾”。 2.3 错题的深度挖掘与利用: 建立个人错题数据库的框架,强调复盘的重点在于错误背后的思维路径,而非单纯的知识点记忆。 --- 第二部分:Verbal Reasoning 深度突破 第三章:词汇的“深度记忆”与“情境应用” 我们摒弃机械重复的“背单词”模式,转而采用基于语义网络和高频语境的记忆法。 3.1 高频核心词汇的语义簇建构: 将常用的 1500 个核心词汇按照“态度”、“论证”、“变化”等功能分类,通过词族和反义群记忆,极大提升检索速度。 3.2 冷僻词汇的“联想记忆法”: 针对长难词,提供基于词根词缀的结构解析,结合生动(甚至荒谬)的场景联想,确保记忆的持久性。 3.3 词汇在句子中的“功能性”辨识: 重点训练考生在实际阅读中,迅速识别词汇在表达作者语气和逻辑转折中的作用。 第四章:阅读(Reading Comprehension):结构化阅读技巧 GRE 阅读考察的是对论证结构的快速把握,而非对所有细节的深入理解。 4.1 “三段论”定位法: 训练考生在阅读长文章时,仅需关注“核心论点 (Thesis)”、“支持论据 (Evidence)”和“作者态度 (Tone)”这三个关键层级。 4.2 逻辑关系图谱的构建: 详细解析“对比”、“削弱”、“加强”、“假设”等关键逻辑关系在文章中的体现,并提供快速定位这些信息的图示化方法。 4.3 短篇与长篇的阅读策略差异: 针对不同长度的文章,调整信息捕捉的优先级和深度。 第五章:文本填空(Text Completion)与句子等价(Sentence Equivalence)的逻辑重构 这两类题型是检验考生对上下文细微差别的敏感度。 5.1 “线索词”的识别与激活: 教授如何快速识别指示方向(如 However, Consequently, Nevertheless)的线索词,并将其与词汇的褒贬义进行匹配。 5.2 ETS 倾向的“同义陷阱”规避: 分析 ETS 如何利用语义相近但适用语境完全不同的词汇设置干扰项,并提供分辨技巧。 5.3 双空/三空题的“链式推理”: 强调处理多空题时,必须确保第一个空位的选择能逻辑支撑第二个空位,形成一个自洽的逻辑链条。 --- 第三部分:Quantitative Reasoning 进阶精炼 第六章:数学核心概念的“GRE 化” GRE 数学难度适中,但题干的英文表述和情景化设定是主要障碍。 6.1 代数与数论的精要回顾: 针对因子、质数、集合论、不等式等核心知识点,快速回顾,重点强调在 GRE 语境下的特殊定义(例如,是否包含 0 或负数)。 6.2 几何与函数:图像与公式的快速切换: 训练考生在面对复杂几何题时,能否迅速在文字描述、图示和公式间进行无缝转换。 6.3 数据分析与概率统计的“应用化”练习: 重点解析平均数、中位数、标准差在描述性统计中的实际应用,以及排列组合、条件概率的解题流程。 第七章:量比(Quantitative Comparison)的效率最大化 这是考察速度和技巧的题型,目标是用最少步骤得出答案。 7.1 “代入特殊值”的系统性策略: 详细列举何时应代入 0, 1, -1, 分数或特殊范围的数值,并提供快速判断的流程图。 7.2 代数变形与等价转换: 教授如何通过快速的代数操作,将比较的两项转化为更容易评估的形式。 7.3 避免过度计算: 强调量比题的核心在于比较关系,而非精确求解。 --- 第四部分:Analytical Writing Assessment (AWA) 精准制胜 第八章:Issue (观点分析) 写作的深度论证 Issue 部分要求考生清晰地阐述对某一复杂命题的立场,并提供强有力的支持。 8.1 “双边论证”模型构建: 教授如何构建一个既能清晰表达自身立场,又能承认并有效反驳对立观点的“辩证式”结构。 8.2 高质量例证的选择与运用: 重点训练如何从历史、科学、社会现象中提取“精准且具说服力”的案例,并将其与论点紧密结合。 8.3 逻辑连接词的升级应用: 避免使用简单连接词,引入高级的转折、递进和因果短语,以提升文章的流畅度和思辨深度。 第九章:Argument (逻辑谬误分析) 的精准拆解 Argument 写作要求考生像一名“逻辑侦探”,找出并剖析原文论证中的缺陷。 9.1 “五大逻辑漏洞”识别库: 总结 ETS 惯用的逻辑谬误类型(如:因果倒置、以偏概全、样本不足、错误类比等),并提供识别模板。 9.2 批判性论证的“三步拆解法”: 针对每个逻辑漏洞,提供“指出错误假设 — 解释为何是错误 — 提出需要何种证据”的标准化批判流程。 9.3 语言的精确性与批判性: 强调使用精确的批判性词汇(flawed, tenuous, unwarranted assumption)来增强分析的说服力。 --- 第五部分:实战模拟与冲刺策略 第十章:全真模拟与状态调整 本章提供一套与最新考试环境高度吻合的模考流程,并侧重于考试日的心理和生理准备。 10.1 模考环境的“真实化”: 建议考生在特定时间段内进行全长模考,并严格遵守官方规定的休息时间。 10.2 Verbal 和 Quant 的“节奏切换”训练: 解决考生在不同部分之间,思维模式转换不及时导致失分的问题。 10.3 考前 72 小时“降噪”计划: 详细指导考生在考前最后阶段应侧重回顾的材料(仅限错题与高频词汇),以及如何保持最佳的专注状态。 附录:核心公式速查表与高频逻辑词汇索引 (本书不包含任何 Kaplan 2011 年版教材中的具体习题、例题或特定练习内容。)

作者简介

目录信息

读后感

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

用户评价

☆☆☆☆☆

天哪,我简直不敢相信我竟然浪费了宝贵的备考时间在这样一本“史前”的资料上!这本号称是“Kaplan GRE Exam 2011”的家伙,拿到手的那一刻我就有种不祥的预感。首先,**阅读部分的选材简直让人啼笑皆非**。那些文章的语言风格和话题,读起来仿佛穿越回了上个世纪的大学课堂,充满了老派的学术腔调,跟现在GRE的考频热点和文章难度简直是云泥之别。举个例子,里面有一篇关于某种晦涩的生物分类学的长难句分析,我花了十分钟才勉强弄懂它在讲什么,结果发现,这在当下的考试中出现的概率几乎为零。更别提它对**逻辑推理部分(Critical Reasoning)的解析了**,那套用来分析论证结构和谬误的模板,在我看来,完全没有捕捉到现行GRE对批判性思维那种更微妙、更注重语境的考察方式。它还在用那种机械的、套路化的“A导致B,因为C”的模式来解构一切,让人感觉像是在做初级逻辑练习,而不是为那个需要高度灵活性的真实考试做准备。我尝试着做了几套模拟题,分数徘徊在一个非常令人沮丧的水平,但问题出在哪儿,这本书的解释却含糊其辞,根本无法提供有效的、有针对性的提升策略。它就像一个过时的地图,虽然看起来完整,但地图上的道路和地标早已被时代改变,指引不了我到达今天的目的地。我真的非常后悔,这种“老古董”级别的教材,对于志在冲击高分的考生来说,不仅无益,反而可能因为误导方向而产生极大的负面影响。我不得不立刻转向寻找近几年的权威资料,否则我的备考计划就要彻底泡汤了。

☆☆☆☆☆

真正让我感到失望的,是这本书在**应试策略指导层面上的空洞和过时**。备考GRE,不光是知识的积累,更是一场心理战和时间管理战。一本优秀的指南书,应该提供如何在高压环境下分配注意力的技巧,如何根据不同题型快速调整答题节奏。然而,这本书对于“时间分配”的建议,依然停留在那种非常笼统的层面,比如“确保你有足够的时间来检查数学题”,这对于一个需要在每部分精确控制秒数的考生来说,毫无实用价值。特别是对于**“分析性写作”(Analytical Writing)**部分,这本书的指导简直是脱离时代了。它可能还在强调某些在多年前评分标准中比较受青睐的写作结构,比如必须包含特定的句式或必须使用某个已经被考场淘汰的“高级”术语。现代GRE的AWA评分更侧重于**论证的清晰度、观点的深入挖掘和语言的准确性**,而非单纯的辞藻堆砌。它提供的范文示例,读起来矫揉造作,逻辑推进也缺乏现代学术论文那种紧凑感。我感觉,这本书的撰写团队可能在2010年之后就没有对其进行过一次彻底的“版本更新”和“趋势校准”。它像是一个固执的老教授,固守着自己最熟悉的那一套理论,却对外面世界的巨大变化视而不见。如果我听信了它的策略建议去考试,我毫不怀疑我会在考场上因为使用了错误的应试“软件”而功亏一篑。

☆☆☆☆☆

关于这本书的**模拟测试体验**,我只能用“徒有其表”来形容。它提供了几套所谓的“全真模拟”,但无论是题目的设计逻辑、错误选项的迷惑性,还是整体的难度梯度,都与我后来体验过的官方模拟测试存在着巨大的鸿沟。**ETS(美国教育考试服务中心)的题目风格是极其微妙和精密的**,它擅长在看似无关紧要的副词或限定性短语中埋下关键信息。然而,这套模拟题的错误设置就显得非常“初级”——混淆项常常是那些过于明显的错误推理,或者只是简单地替换了同义词,缺乏那种需要深刻理解篇章结构和作者意图的复杂干扰。举个例子,在分析阅读文章时,它的答案解析常常会用非常直白的语言来解释“为什么选A”,而不是像真正的GRE那样,引导你去看原文中那个关键的转折词或者支持句的位置。这种解析方式,不仅没有帮助我提高判断的敏锐度,反而可能强化了一种**“寻找最明显选项”的错误策略**。此外,题目的排版和界面设计也充满了陈旧感,做题时的沉浸感极差,这对于需要严格模拟考试环境来训练自己时间管理能力的考生来说,是一个致命的缺陷。我用它做了第一次模拟后,直接放弃了其余的套题,因为它给我的分数反馈,与我随后在更可靠平台上的表现相比,存在着系统性的偏差,完全不能作为我调整备考策略的依据。

☆☆☆☆☆

我原本期望一本“Kaplan”出品的备考书能带来一丝不苟的结构和高效的学习方法论,但这本书在**词汇模块上的表现,简直是令人感到荒谬和愤怒**。它堆砌的词汇列表,充斥着大量**低频、古怪,且在现代GRE语境中几乎绝迹的“死词”**。我翻阅着那几千个单词,强迫自己去记忆它们,但很快就发现,我每背诵十个单词,可能只有一个在近期真题中出现过,剩下的九个,可能只会在某个古老的文学评论中偶尔露面。这种“效率陷阱”是备考者最害怕遇到的。备考时间如此宝贵,我们追求的是投资回报率最高的学习内容,而这本“2011”版本提供的词汇表,投资回报率低到令人发指。更糟糕的是,它对**词根词缀的讲解也显得过时且不系统**。现代记忆法强调构建联系和语境,而这本书的词根解析,更像是简单的词源学介绍,缺乏实操性,无法帮助我们有效推导陌生词义。我甚至怀疑,这个词汇部分的编纂者是否真的深入研究过近十年来的GRE真题趋势。它给人的感觉,就像是图书馆里一本被遗忘的字典,里面包含了无数的知识点,但这些知识点却与我当下要攻克的“战场”毫无关联。我不得不放弃它提供的列表,转而依赖那些基于大数据分析的新兴词汇资源,这让我为之前浪费的时间感到无比心痛。

☆☆☆☆☆

这本书的数学部分,简直是一场灾难性的回顾。我一直认为,GRE数学的难度更多地体现在**词汇的陷阱和对概念理解的深度**上,而不是那些纯粹的计算技巧。然而,这本2011年的版本,似乎把重点完全放错了地方。它花费了大量的篇幅去讲解那些早在高中代数阶段就已经烂熟于心的基础概念,比如二次方程的求根公式、基本的概率公式等等,讲解得冗长而啰嗦,对于任何一个已经完成本科学习的人来说,都是在浪费时间。更要命的是,它对**“数据分析与解读”(Data Interpretation)**这块的覆盖力度严重不足。现在的GRE考试中,图表题的复杂度和信息密度直线上升,需要考生快速筛选信息并进行多步骤的推导,但这本书里的例题,图表简陋得像教科书附录里的插图,数据关系一目了然,根本无法模拟实战中那种信息过载的感觉。我记得有一个关于标准差的题目,它提供的解释流程是那么的机械和僵化,完全没有体现出如何利用GRE数学中常见的数字特性和估算技巧来快速锁定答案。当我切换到一些近期的官方指南例题进行对比时,那种落差感尤为明显——这本书就像是拿着一个旧式放大镜去看数字世界,而真实考试需要的是高清的卫星图像。对于数学基础扎实的考生来说,它提供的价值微乎其微;而对于需要提高的考生来说,它提供的指导又过于基础和过时,完全无法触及现代GRE数学的“痛点”。

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆

☆☆☆☆☆