江西省2011年公务员录用考试专用教材

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出版者: 作者:张庆胜 编 出品人: 页数:247 译者: 出版时间:2010-5 价格:33.00元 装帧: isbn号码:9787539256276 丛书系列:
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具体描述

《公务员录用考试专用教材•申论:2011年江西省》主要内容:本套丛书专为参加江西省公务员考试的考生量身定做,严格按照2011年江西省公务员录用考试大纲的要求,并结合江西省省情编写。《申论》《行政职业能力测验》《赢在面试》用大量的篇幅分析了江西最近几年的出题方向及省情热点,让考生复习时方向明确,对热点重点能做到了然于胸。

参与丛书编写的专家,都是来自省内高等院校、具有相关专业博士学位的教授或副教授。他们熟悉省情,多次参与省公务员考试、省事业单位招考的命题工作,且每年都参加国家公务员考试以及省级公务员考试的阅卷工作,熟悉考试内容、命题思路、答题方法以及评分标准。此外,省内众多高校领导及人事部门专家也为《公务员录用考试专用教材•申论:2011年江西省》的写作提供了宝贵的意见与支持,使丛书更具专业性和针对性,如此多的专家参与打造可为业界独创!

“做考生最实用的教材”是我们推出此书的宗旨,也是我们努力的方向,为此,我们以最少的页码容纳了最多的字数,虽然提高了出版社的制作成本,但是降低了考生的购书费用。同时,在写作过程中,我们不放过任何一个考点,做到全面而有侧重,重点放在必考、常考及新增加的题型及考点上。书中摒弃简单罗列知识点的毛病,做到详略得当、重点突出。

荆楚大地风云录:近代湖北社会变迁与文化图景(1860-1949) 一部深入剖析近代中国腹地核心省份——湖北,在百年剧变中所经历的政治、经济、社会、文化全面转型的恢弘史著。 本书聚焦于1860年至1949年这一波澜壮阔的历史时期,以湖北省为核心观察点,旨在全面、细致地描绘和解读中国近代化进程中,一个重要的内陆枢纽是如何应对外部冲击、内部矛盾,并最终完成自身社会结构的深刻重塑。我们摒弃宏大叙事的单线描述,转而采用多维度、深层次的个案分析与区域比较相结合的研究方法,力求呈现一个立体、鲜活的近代湖北图景。 全书共分六个主要部分,层层递进,逻辑严密: --- 第一部分:危局与肇始(1860-1895):洋务运动与湖北的觉醒 本部分详细考察了在太平天国运动的余波尚未完全平息之际,湖北如何迅速成为清廷“自强”运动的前沿阵地。 重点内容包括: 1. 湖广总督张之洞与湖北的近代化开端: 深度分析张之洞主政湖北期间推行的洋务事业。不仅梳理了湖北制造局、织布局、缫丝局等实业的创建过程、运营困境与地方资本的互动,更着重探讨了洋务思想在湖北官僚体系内部的接受度、地方士绅阶层的投资策略以及技术工人的初步形成。 2. 教育改革的先行者: 研究湖北地区对新式学堂的建立,如自强学堂(武汉大学前身)的创办理念、课程设置的变迁,以及传统书院在现代化冲击下的调整与消亡。探讨了早期留学生群体对湖北思想界的早期影响。 3. “尺蠖之屈”:条约口岸的冲击与地方经济的重构: 聚焦汉口(特别是汉外租界)的开埠对湖北传统商业格局的颠覆。分析长江航运的近代化(轮船招商局在湖北的活动)如何改变了武汉三镇的漕运中心地位,以及传统手工业(如麻纺织、茶叶加工)在国际市场的剧烈波动中所面临的生存危机。 --- 第二部分:风暴前夜(1895-1911):救亡图存与革命思潮的涌动 甲午战败后,湖北的社会矛盾和政治异见迅速激化。本部分聚焦于救亡思潮从精英阶层向下层渗透的过程。 重点内容包括: 1. 维新思潮在湖北的传播路径: 考察康有为、梁启超的学说如何通过湖北的士绅、新式知识分子(如唐才常及其后继者)传入,以及地方官府对维新活动的复杂态度——既有支持(如修筑铁路的尝试),也有恐惧(对权力分散的警惕)。 2. 铁路修建与民间资本的博弈: 深入剖析“保路运动”在湖北的前奏与具体表现。研究湖北人民对修建粤汉、川汉铁路的殷切期望,以及清廷收回路权、将其转让给外资所引发的民怨沸腾,如何成为武昌起义重要的社会动员基础。 3. 新军的孕育与革命力量的渗透: 详细分析湖广总督府为加强军事力量而建立的新军(特别是陆军二十一镇)的构成、军官的政治倾向。考察文学社、共进会等革命团体如何巧妙地利用新军的组织结构和军事训练,将革命思想植入武装力量的核心。 --- 第三部分:天崩地裂(1911-1916):辛亥武昌首义与军阀统治的开端 本书对辛亥革命在湖北的爆发及其后续影响进行了细致的还原与再评估。 重点内容包括: 1. 起义的筹备与偶发性: 还原了革命党人从密谋、制弹到最终仓促起义的几个关键夜晚,分析了起义成功中偶然因素(如清政府的应对失当)所扮演的角色,而非仅仅归结于周密的计划。 2. “中华民国湖北军政府”的运作与困境: 考察军政府成立初期,在维持社会秩序、管理财政、应对外省响应等方面的努力与失败。分析革命党人与立宪派、地方士绅、会党势力之间的权力制衡与摩擦。 3. 袁世凯的“借力打力”: 分析湖北在清帝退位和南北议和过程中的战略地位,以及北洋军阀对湖北政治的初步控制是如何实现的。 --- 第四部分:动荡中的现代性(1916-1927):新文化运动与北伐的洗礼 此阶段是湖北社会思想最为活跃、政治力量角逐最为激烈的时期。 重点内容包括: 1. 新文化与教育界的激荡: 研究五四运动后,白话文运动、马克思主义思想在武汉大学、湖北省立第一师范等地的传播情况。考察知识分子群体如何从反帝反封建转向探索救国出路。 2. 工农运动的高涨与省委的建立: 详述了以武汉为中心的工人运动的罢工浪潮(如人力车夫罢工、机器工人大罢工),以及中国共产党在湖北的早期组织建立和发展,分析其对工人阶级政治觉醒的推动作用。 3. 北伐的“中心角色”: 深入分析国民革命军北伐过程中,湖北作为“兵家必争之地”的战略意义,以及革命军进入武汉后,对地方团练、旧式官僚体系的清理和重组过程。 --- 第五部分:革命政权的巩固与地方的张力(1927-1937):十年建设的得失 在国民政府形式上统一全国后,本部分考察了湖北在“十年建设”中的发展轨迹和内在矛盾。 重点内容包括: 1. “中原之光”:武汉的城市建设与规划: 分析国民政府主导下,武汉三镇的城市功能分化(如武昌的政治文化中心、汉口的商业中心),以及在交通、卫生、市政建设方面的投入与成效。 2. 土地问题与乡村的挣扎: 考察国民政府在湖北推行的“清丈土地”政策的实际效果,以及地方士绅、豪强与佃农之间土地矛盾的持续尖锐化,为后续的社会动荡埋下的隐患。 3. 水患治理与防洪体系的重建: 详细研究长江中下游的防洪工程在这一时期的历史地位,分析政府动员与民间力量在治理特大洪水(如1931年大洪水)中的表现与资源调配问题。 --- 第六部分:抗战的熔炉(1937-1945):后方基地的韧性与牺牲 湖北,特别是武汉的沦陷,对整个抗战格局产生了深远影响。 重点内容包括: 1. 武汉的“大撤退”与工业内迁: 记录了1938年武汉保卫战前夕,数以万计的工厂设备、政府档案、高校师生的艰辛西迁过程,分析了内迁对重庆、成都等地工业化的间接贡献。 2. 敌后抗日根据地的建立与游击斗争: 考察新四军、八路军在鄂南、鄂西山区开辟的抗日根据地,分析其与当地武装、民众的互动模式及生存策略。 3. 陪都的影子:重庆国民政府在湖北的残余治理: 分析在日军占领区,国民政府如何维持基本的行政架构、进行情报收集,以及日军“以战养战”政策在湖北农业和矿产资源上的掠夺性开发。 本书通过对档案文献、地方志、口述史料的交叉验证,力求呈现一个既有宏大时代背景,又充满具体人物命运的近代湖北研究,是理解中国内陆省份如何从传统社会向现代国家转型的必读之作。它不仅是地方史的研究范本,更是观察中国近代化复杂性的一个精准切片。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,价格上我觉得偏高了,考虑到其内容的综合实用性并不突出,这个定价显得缺乏竞争力。更重要的不是钱本身,而是时间成本。备考时间宝贵,我需要的是能够快速建立知识体系、直击核心考点的资料。这本书给我的感觉是,为了凑齐“行测+申论”全科覆盖,很多模块都只是浅尝辄止。例如,在资料分析的计算技巧部分,它只是罗列了一些基础公式,比如增长率、比重,但是对于如何快速进行尾数法、截位法、或者在高频考点中利用近似值进行快速估算,这些真正决定实战速度的“独门秘籍”却语焉不详。我花了大量时间试图从书中找到那种“醍醐灌顶”的感觉,但收效甚微。最终,我发现自己还是不得不去查阅其他更专业的、针对计算技巧的辅导资料来弥补这方面的短板。所以,如果你已经有了一定的基础,想找一本高阶拔高的书,这本书可能不太适合你;如果你是零基础,它能给你一个轮廓,但后续的精雕细琢,你还得另寻高明。它更像是一个“一揽子解决方案”,但遗憾的是,这个方案在细节处理上有所欠缺。

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这套号称“2011年江西省公务员录用考试专用”的教材,拿到手里沉甸甸的,第一印象倒是挺扎实,毕竟是考试用书嘛,总得有点分量。然而,真正翻开来看,那种期待感就开始有点动摇了。我主要关注的是行测部分,感觉那些基础知识点的讲解,跟市面上其他任何一家出版社出的同类资料比起来,并没有展现出什么独特的洞察力或者更深层次的解析。比如数量关系,那些公式的罗列和例题的选取,显得过于“教科书式”,缺少那种针对江西省具体考试风格的“押宝”式精准切入。更别提那套模拟题了,做完之后对答案对得我一头雾水,有些题目给出的解析简直是惜字如金,很多关键的解题思路和陷阱的规避技巧都没有详细展开。我需要的是能帮我快速找到得分点、弥补短板的工具,而不是一堆堆放之四海而皆准的理论知识。说白了,如果只是想了解公务员考试的大致框架,这本书是合格的,但要说它是能助我一臂之力的“专用”利器,恐怕有些言过其实了,感觉它更像是一套普适性的复习资料,被套上了地域限定的标签。希望后续能看到更具针对性的、对错题归因更透彻的分析,而不是这种泛泛而谈的罗列。

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我对申论的篇幅尤其有意见,坦白讲,这部分的内容显得有些臃肿和空泛。所谓的“高分范文”部分,选取的案例虽然在当时的社会背景下或许算得上热点,但其行文结构和语言风格,在今天的视角来看,显得有些陈旧和刻板。我尝试模仿其中一篇关于“和谐发展”的文章结构去套用我的材料,结果发现逻辑衔接非常生硬,完全无法形成流畅的论证体系。更令人抓狂的是,对于申论材料的深度解读——也就是如何从那些看似无关紧要的引文和数据中提炼出考官真正想要的“核心观点”——这本书几乎没有提供任何行之有效的训练方法。它只是简单地告诉你“要点是A、B、C”,却没教你“如何找到”A、B、C。对于一个急需在短时间内提升申论写作水平的考生来说,这种缺乏方法论指导的范文堆砌,实用价值非常有限。我更倾向于那些能够拆解不同题型(如归纳概括、提出对策、综合分析)的解题步骤和思维导图的书籍,而不是这种看完后仍然感觉无从下笔的状态。整体来看,申论部分更像是为了凑齐篇幅而堆砌的内容,深度和实用性明显不足。

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购买这套教材,我最大的期望是它能紧密贴合当年江西省的考试趋势,毕竟是“专用”嘛。结果发现,即便是在常识判断部分,其内容涵盖的知识点也显得有些散乱,缺乏重点突出。例如,对江西省地方历史文化的考察,仅仅是蜻蜓点水地提了几个大家都耳熟能详的景点和人物,并没有深入到考察地方治理、经济发展等更深层次的政策理解上,这与我了解到的以往考试风格有所出入。反观那些涉及法律法规和时事政治的部分,更新速度也令人担忧。既然是2011年的教材,那么它对2010年末至2011年初出台的重大政策的解读,应该要做到精准和及时,但实际内容中,很多政策的背景介绍和影响分析都显得滞后了一步,像是从半年前的旧资料里直接复制粘贴过来的,缺乏对政策实施的最新动态的跟进。这让我不禁怀疑,这套书的编撰团队是否真的拥有第一手的、最新的考情信息,或者他们是否具备对信息进行有效筛选和加工的能力。对于公务员考试而言,时效性就是生命线,这一点上,这本书的表现差强人意。

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从装帧设计和排版来看,这套教材的设计思路似乎停留在十年前的水平。字体选择偏小,行间距也比较局促,长时间阅读下来,眼睛非常容易疲劳,尤其是在攻克数量关系和资料分析那种需要高度集中注意力的模块时,视觉上的不适感会被放大。更要命的是,内部的逻辑结构设计得不够友好。比如,很多知识点在前面理论介绍时已经讲过,但到了例题解析部分,相关的知识点又被重复提及,缺乏清晰的知识点索引和交叉引用机制,导致复习起来需要频繁地在不同章节间来回翻找,效率低下。真正好的学习工具,应该能引导读者构建一个清晰的知识网络,而不是把知识点简单地切割成碎片。如果能增加一些思维导图、流程图来帮助理解复杂的逻辑关系,或者至少在章节的开头有一个清晰的“本章学习目标”和“考点分布预测”,阅读体验和学习效率都会大大提升。现在的样子,更像是一本标准的、未经优化的印刷品,完全没有体现出为应试者优化学习路径的用心。

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