发表于2024-11-11
教師教育科研最需要什麼 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《教師教育科研最需要什麼》主要內容簡介:教科研不是專傢和學者的專利,而是教師的一種真實的生活和成長方式,教師要成為研究者。教師的研究要貼近實踐,研究自己身邊的問題,研究真問題,並努力提高研究的實效性,同時,教師還要加強學習和創新,址學習引領自己的教科研,讓創新豐富自己的教科研,讓教科研更好地促進日常教學。
孫嚮陽,現就職於江蘇省教育科學研究院基礎教育研究所。當過數學教師、班主任、學校教育科研員。在各級各類的教育論文評選中多次榮獲一等奬,教學賽課也曾獲一等奬第一名。是市級優秀青年教師,學科帶頭人。在擔任校長助理、副校長、校長兼書記期間,學做思想與行動兼具的學校教育管理者,創辦過名校的分校,經曆瞭多種類型學校的曆練。從事基礎教育研究以來,發錶教育論文數十篇,主編著作三部。
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