具体描述
《文学翻译批评论稿(第2版)》是一部有力度的文学翻译批评专著。作者在思考该学科的基本理论和哲学基础并进一步追索学科前沿问题的时候，运用多学科关照的建构视野，综合性地审视当前典型的文学翻译现象，提出鉴赏性和研究性相结合的文学翻译批评概念，初步建立了自己独特的文学翻译批评的理论框架。另一方面，他以古今诗歌翻译为原型启发，兼顾理论建构性和学术批判性的双重品质，结合中国传统文论和文学批评模式，吸取西方现代文论与译论研究成果中的合理因素，阐发了一系列便于操作和值得借鉴的翻译批评机制、评级系统和写作范式。这些以及正文之外若干内容新颖的附录的插入，使得《文学翻译批评论稿(第2版)》写作风格愈显独特，内涵愈加丰富、深刻而不枯燥，也更具中国特色和可读性。《文学翻译批评论稿(第2版)》是最新的修订版本，内容大幅度增加，颇多更新和完善。《文学翻译批评论稿(第2版)》可视为作者建立新译学的一系列努力的探索性成果之一。
论语导读：儒家思想的现代诠释与实践 图书简介 书名：论语导读：儒家思想的现代诠释与实践 作者：王志远 教授 出版社：中华书局 出版日期：2023年10月 --- 导读语： 在信息爆炸、价值多元的当代社会，我们如何安顿心灵，寻找立身之本？孔子的《论语》，这部两千多年前的先秦经典，不仅是中华文化的核心文本，更蕴含着一套历久弥新的智慧体系。它所关注的“仁、义、礼、智、信”，并非高悬的道德口号，而是关乎个体修养、家庭和睦、社会治理乃至国家兴衰的实践指南。本书旨在以严谨的学术态度和贴近现代生活的解读方式，带领读者深入文本肌理，穿越历史烟尘，重新发现《论语》的当代价值。 本书结构与核心内容： 本书共分上下两册，近百万字篇幅，结构严谨，层层递进，旨在构建一个立体而丰满的“论语解读体系”。 上册：文本精读与思想溯源 上册聚焦于《论语》的文本细读、篇章结构梳理及其核心概念的源流考辨。 第一部分：导论：文本的权威性与研究方法 文本的流变与定本： 详细考察《论语》自战国至魏晋时期的抄本、传本演变，重点分析了《鲁论》、《齐论》及后世定本（如邢昺疏疏）的差异性及其对义理理解的影响。本章特别强调了尊重原始语境的重要性，批判了过度“发明”或“附会”的解读倾向。 孔子其人与时代背景： 不仅描绘了春秋末期礼崩乐坏的社会图景，更着重分析了孔子在这一历史断裂期所扮演的“历史修复者”与“文化重建者”的角色。深入剖析了孔子思想的形成与游说生涯的互动关系。 研究路径的选择： 阐述本书采用的“语境优先、义理贯通、联系实践”的研究方法，强调先理解“孔子说了什么”，再探讨“孔子为什么这么说”，最后聚焦于“它对我们意味着什么”。 第二部分：核心概念的深度剖析 本部分按主题划分，对《论语》中出现频率最高、内涵最为丰富的核心概念进行逐一的语义学和哲学层面的挖掘。 1. “仁”的层级结构与实践递进： 对“仁者爱人”、“克己复礼为仁”、“樊迟问仁”等关键语录进行详细的比较分析。 区分“仁之体”（本体论上的仁）与“仁之用”（实践中的仁），探讨其由近及远的实践路径，即由孝悌推向推己及人。 引入宋明理学对“仁”的本体论阐释（如朱熹的“心即理”与陆九渊的“心学”对“仁”的理解差异），以凸显不同时代对同一概念的侧重。 2. “礼”的制度性与精神性： 辨析“礼”在周代衰落后的两种形态：外在的典章制度（礼制）与内在的道德自觉（礼仪）。 重点解析“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，揭示了“礼”作为维持社会秩序的“外在规范”如何内化为个体的“道德自律”。 3. “中庸”与“时中”： 驳斥将“中庸”简单理解为“和稀泥”或“折中主义”的误解。深入阐发“过犹不及”的辩证法思想，强调“中”是特定情境下最恰当、最符合“道”义的抉择，而非平均数。 4. “君子”与“小人”的对立统一： 从安身立命的角度界定“君子”的五种标准（智、信、仁、勇、严谨），并将其与“小人”的功利主义、苟且偷安进行鲜明对比。 下册：义理的系统化与现代转化 下册将上册建立的文本基础应用于构建孔子思想的实践框架，并探讨其在现代社会中的重构与应用。 第三部分：人生实践的四个维度 本部分着重从个体修养、社会关系、政治伦理和教育哲学四个维度，系统梳理《论语》的实践指导意义。 1. 修身养性之道（内圣之学）： “学”与“思”的循环： 详述“学而不思则罔，思而不学则殆”的认知论，强调知行合一的内在驱动力。 “勇”的哲学： 讨论孔子所推崇的“知耻近乎勇”，将勇气置于道德审视之下，而非匹夫之勇。 “乐”的境界： 分析“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”，探讨简朴生活中的精神富足。 2. 人际关系的构建（仁爱之学）： 孝悌为本： 阐释孝悌是“仁”的起点，如何将家庭伦理推广至社会伦理。 “信”与“责”： 探讨言出必行的社会契约精神，以及人与人之间建立信任的基础。 “恕”道的应用： 深度解析“己所不欲，勿施于人”作为人际互动的黄金法则，超越了功利计算。 3. 政治伦理与德治理想（外王之学）： 正名思想的再解读： 剖析“君君、臣臣、父父、子子”，并非僵硬的等级固化，而是对社会角色责任的明确界定。 为政以德： 论述德治与法治的关系，强调统治者的示范作用（“其身正，不令而行”）。 尚贤用能： 分析孔子对人才选拔与任用的标准，强调德行优先于技能。 4. 教育哲学的反思： 有教无类： 探讨孔子教育思想的革命性——突破了贵族垄断，强调因材施教的重要性。 学习态度的塑造： 论述“温故而知新”在知识体系建构中的作用，以及如何保持对学问的终身热情。 第四部分：面向二十一世纪的“论语”重构 本部分是全书的理论升华，旨在将两千年前的智慧融入现代议题。 全球化视野下的“仁”与“和”： 探讨孔子的“和而不同”理念在处理跨文化冲突与构建人类命运共同体中的指导意义。 数字时代的“思”与“辨”： 在信息过载的背景下，如何运用“学思结合”的方法论来保持独立思考能力，抵御信息茧房。 传统伦理在组织管理中的应用： 将“义利之辨”、“信誉维护”等概念引入现代企业管理和公共服务领域，探讨“仁义驱动”的管理模式。 结语：永恒的对话 本书的最终目的，是激发读者对经典的持久兴趣，将《论语》视为一面可以不断映照自身、修正行为的镜子，实现从知识的阅读到生命的践行。 --- 本书特色： 1. 考据严谨，释义精准： 文本解读充分参考了汉代经学（如《汉书·儒林传》记载）和唐代经学（如《论语注疏》）的成果，力求还原孔子思想的初始面貌。 2. 贯穿古今，贴近生活： 每一章后均设置“古今对照”单元，将抽象的义理转化为具体的现代情境分析，如“论语中的时间管理”、“论语中的职场人际”等。 3. 系统性强，脉络清晰： 结构设计兼顾了哲学思辨的深度和入门阅读的友好性，帮助读者构建完整的儒家知识图谱，而非零散的语录摘录。 适合读者： 对中国传统文化、哲学史感兴趣的普通读者；高校文、史、哲专业的学生及教师；致力于个人修养提升、寻求人生智慧的企业管理者和公务人员。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
大师出品，翻译批评必读！
评分看到讲文学理论的那部分，差点有种错觉不是在看翻译批评，而是在看文学理论。
评分看到讲文学理论的那部分，差点有种错觉不是在看翻译批评，而是在看文学理论。
评分看到讲文学理论的那部分，差点有种错觉不是在看翻译批评，而是在看文学理论。
评分看到讲文学理论的那部分，差点有种错觉不是在看翻译批评，而是在看文学理论。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有