傢庭教育學基礎 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
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吳航
華中師大
2010-4
255
30.00元
9787562242062
圖書標籤:
教育
傢庭教育
傢庭
專業類-傢庭教育
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发表于2024-12-24
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圖書描述
《傢庭教育學基礎》既涉及有關傢庭教育的基本理論以及自身的相關思考與研究,也是一本高等院校本、專科階段在校學生和成人教育的教材。因其具有兩重性,故本人在書中既藉鑒吸收瞭傢庭教育前輩和同行的許多理論成果和實踐經驗,按照教材的體例編著,又提齣瞭一些自己不太成熟的見解,以期拋磚引玉,引起大傢的關注和討論。
傢庭教育學基礎 下載 mobi epub pdf txt 電子書
著者簡介
圖書目錄
緒論 一、傢庭教育學的學科特點 二、傢庭教育學的研究範圍 三、傢庭教育學的研究方法 四、我國傢庭教育研究的曆史與發展趨勢第一章 傢庭與傢庭教育 第一節 傢庭概述 一、傢庭的概念 二、傢庭發展的四種形式 三、傢庭的生命周期 四、傢庭的功能 第二節 傢庭教育概述 一、傢庭教育(Family Education)的概念 二、傢庭教育與親職教育 三、傢庭教育與傢庭生活教育 四、傢庭教育在現代教育體係和教育工作中的地位 五、傢庭教育的作用 第三節 學習社會中的傢庭教育:學習型傢庭 一、創建“學習型傢庭”的背景 二、學習型傢庭的界定 三、學習型傢庭的要素 四、創建學習型傢庭的重要意義 五、學習型傢庭理念對傢庭教育的啓示第二章 我國傢庭教育的發展 第一節 我國傢庭教育發展的曆史 一、原始社會:傢庭教育的源頭 二、奴隸社會的傢庭教育 三、封建社會的傢庭教育 四、社會主義社會的傢庭教育 第二節 我國傢庭教育的傳統特色 一、中國傢庭教育傳統的精華 二、中國傳統傢庭教育中的消極因素 第三節 我國傢庭教育的現狀及發展趨勢 一、我國傢庭教育的現狀 二、我國傢庭教育的發展趨勢第三章 傢庭教育發展的製約因素 第一節 傢庭結構與傢庭教育 一、傢庭結構的概念 二、不同的傢庭結構類型與傢庭教育 第二節 傢庭生活方式與傢庭教育 一、傢庭生活方式的概念 二、傢庭生活方式與傢庭教育 第三節傢庭關係與傢庭教育 一、傢庭關係的概念 二、夫妻關係與傢庭教育 三、親子關係與傢庭教育 第四節傢長教養方式與傢庭教育 一、傢長教養方式的概念 二、傢長教養方式的類型 三、傢長教養方式對兒童發展的影響第四章 傢庭教育的目的、任務和內容 第一節傢庭教育的目的 一、傢庭教育目的的含義和意義 二、確定傢庭教育目的的依據 三、我國傢庭教育的目的 第二節 傢庭教育的任務和內容 一、傢庭德育的任務和內容 二、傢庭智育的任務和內容 三、傢庭體育的任務和內容 四、傢庭美育的任務和內容 五、傢庭勞動教育的任務和內容第五章 傢庭教育的原則 第一節 理性施愛原則 一、理性施愛原則的含義 二、貫徹理性施愛原則的基本要求 第二節 正確導嚮原則 一、正確導嚮原則的含義 二、貫徹正確導嚮原則的基本要求 第三節 以身作則原則 一、以身作則原則的含義 二、貫徹以身作則原則的基本要求 第四節 啓發誘導原則 一、啓發誘導原則的含義 二、貫徹啓發誘導原則的基本要求 第五節 教育一緻性原則 一、教育一緻性原則的含義 二、貫徹教育一緻性原則的基本要求 第六節 因材施教原則 一、因材施教原則的含義 二、貫徹因材施教原則的基本要求第六章 傢庭教育的方法與策略 第一節 傢庭教育的基本方法 一、環境熏陶法 二、說服教育法 三、榜樣示範法 四、實際鍛煉法 五、錶揚奬勵法 六、批評懲罰法 七、暗示提醒法 第二節 不同親職教育理論支撐下的傢庭教育策略與技巧 一、吉諾特模式 二、父母效能訓練 三、溝通分析(Transactional Analysis,簡稱TA)理論第七章 不同年齡段個體的傢庭教育 第一節 胎教與優生 一、胎教——人生最早接受的教育 二、優生——健康後代的基礎 第二節 嬰幼兒期傢庭教育 一、嬰幼兒期身心發展的主要特點 二、嬰幼兒期傢庭教育策略 第三節 兒童期傢庭教育 一、兒童期身心發展的主要特點 二、兒童期傢庭教育策略 第四節 青少年期傢庭教育 一、青少年期身心發展的主要特點 二、青少年期傢庭教育策略 第五節中老年期傢庭教育 一、中老年期的心理特徵 二、中老年期傢庭教育策略第八章 我國特殊傢庭類型的傢庭教育 第一節 離異傢庭的傢庭教育 一、離異傢庭比例增長的現狀 二、離異傢庭對子女可能造成的消極影響 三、離異傢庭子女問題産生的傢庭影響因素 四、改善離異傢庭子女問題的傢庭教育對策 第二節 農村留守兒童的傢庭教育 一、農村留守兒童的現狀 二、不同傢庭結構類型的農村留守兒童的傢庭教育問題 三、改善農村留守兒童問題的傢庭教育對策 第三節 流動兒童的傢庭教育 一、問題的背景:流動人口傢庭化 二、流動兒童的傢庭教育問題 三、流動兒童傢庭教育問題的成因 四、流動兒童傢庭教育問題的特點 五、流動兒童的傢庭教育對策 第四節 弱智兒童的傢庭教育 一、弱智兒童形成的原因 二、弱智兒童的診斷和鑒彆 三、弱智兒童的主要心理特點 四、弱智兒童的傢庭教育策略第九章 傢庭治療與傢庭教育 第一節 傢庭治療概述 一、傢庭治療的定義與特點 二、傢庭治療的模式 三、傢庭治療的原則 四、傢庭治療的一般程序 五、我國開展傢庭治療應注意的問題 第二節 傢庭治療案例介紹 一、傢庭治療案例一 ——“我有精神障礙”之學習障礙傢庭治療個案 二、傢庭治療案例二 ——“我想有個傢”之抑鬱癥傢庭治療個案附 錄 附錄一 2004年中國修訂後重新頒布的《傢長教育行為規範》 附錄二 全國婦聯等八部委聯閤發布的《全國傢庭教育工作“十一五”規劃》 附錄三 2010年全國婦聯等七部委聯閤發布的《全國傢庭教育指導大綱》 附錄四 張美雲:《國外較有影響的五種傢庭教育思想》載《山東教育》2006年第7、8期主要參考文獻後記
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