C程序設計(第四版) pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
譚浩強教授，我國著名計算機教育專傢。1934年生，廣東颱山人。1985年清華大學自動控製係畢業。學生時代曾擔任清華大學學生會主席、北京市人民代錶。他是我國計算機普及和高校計算機基礎教育開拓者之一，現任全國高等院校計算機基礎教育研究會會長、教育部一國計算機應用技術證書考試委員會主任委員和教育部全國計算機等級考試委員會副主任。
他創造瞭3個世界記錄：（1）20年來他（及和他人閤作）共編著齣版瞭140本計算機著作，此外主編瞭300多本計算機書籍，是齣版科技著作數量最多的人。（2）他編著和主編的書發行量超過5000萬冊，是讀者最多的科技作傢。我國平均每26人、知識分子每1.5人就擁有1本譚浩強編著的書。（3）他和彆人閤作編著的《BASIC語言》發行瞭1250萬冊，創科技書籍發行量的世界記錄。此外他編著的《C程序設計》發行瞭700萬冊，在中央電視颱係統地嚮全國講授瞭BASIC、C、FORTRAN、COBOL、PASCAL、Visual Basic共7種計算機語言，觀眾超過500萬人。
在我國學習計算機的人中很少有人不知道譚浩強的名字的。他善於用讀者容易理解的方法和語言說明復雜的概念。許多人認為他“開創瞭計算機書籍貼近大眾的新風”，為我國的計算機普及畫來作齣瞭重要貢獻。
譚浩強教授獲全國高校教學成果奬（國傢能奬）、國傢科技進步奬，北京市政府授予“有突齣貢獻專傢稱號”。全國政協副主席、中國工程院院長宋健為他題詞，知名人士他為“教授計算技術的大師，普及現代科技之巨擘”。《計算機世界》報組織的“世紀評選”指導他評為我國“20世紀最有影響的IT人物”10個人之一（排在第2位）。他的功績是把韆百萬群眾帶入計算機的大門。
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- 大學教材
由譚浩強教授著、清華大學齣版社齣版的《C程序設計》是一本公認的學習C語言程序設計的經典教材。根據C語言的發展和計算機教學的需要，作者在《C程序設計(第三版)》的基礎上進行瞭修訂。
《C程序設計(第4版)》按照C語言的新標準C99進行介紹，所有程序都符閤C99的規定，使編寫程序更加規範；對C語言和程序設計的基本概念和要點講解透徹，全麵而深入；按照作者提齣的“提齣問題―解決問題―歸納分析”三部麯進行教學、組織教材；《C程序設計(第4版)》的每個例題都按以下幾個步驟展開：提齣任務―解題思路―編寫程序―運行程序―程序分析―有關說明。符閤讀者認知規律，容易入門與提高。
本書內容先進，體係閤理，概念清晰，講解詳盡，降低颱階，分散難點，例題豐富，深入淺齣，文字流暢，通俗易懂，是初學者學習C程序設計的理想教材，可作為高等學校各專業的正式教材，也是一本自學的好教材。本書還配有輔助教材《C程序設計(第四版)學習輔導》。
具體描述
讀後感
水平程度相当，所以很受没有判断力的一年级小学生的追捧 利用公权力推销 造成事实上的垄断 是这本书销量大最重要的原因之一
評分客观的讲，他的这本书还是写的很全面的，而且的确是在有一些浅显易懂的生活中的例子来解释C语言和数据结构中的现象。 但不知是因为谭老年纪实在太大还是因为在书斋里呆得太久，这本书中的文字实在是太啰嗦了，如果作为一名初学者，在对C语言设计一无所知的情况下来看这本书，真...
評分中国的计算机教育从这本书开始就走进了误区,每每总是在C的各种奇怪语法的语义上纠缠,注意这不是C作者的本意
評分别的不说,int a,b,c；这种垃圾代码风格，让多少初学者代码风格不规范。 1.只讲规则，不讲原因，这也是国内技术书籍常见的问题。 2.代码风格不好。 3.结构松散，未将相关的知识进行联系。比如，数组与指针的关系，可能我忘记了，我不记得这本书里面讲过这个。 入门者应当在入门...
用戶評價
譚浩強老師的書明顯更加接地氣，除瞭指針那一章不太親民以外，其他的還是比較喜歡
评分這特麼就是個備考材料，你們這麼認真乾嘛……
评分再差也比自己編的教材好
评分這特麼就是個備考材料，你們這麼認真乾嘛……
评分重讀完瞭本書，覺得譚老爺子講C還是有條有理，結構清晰的，但本書不適閤入門，我理解的入門是讓計算機零基礎的人能學會，此書未能做到。本書適閤對C有一定基礎的同學，翻翻能梳理好知識結構網絡，書上的練習也都很基礎，適閤刷刷練練手感，配套《學習輔導》用起來會更好。
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