基于医学图像的心脏建模与分析

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页数:208
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出版时间:2010-5
价格:48.00元
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isbn号码:9787030274984
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  • 教材
  • 医学
  • 医学图像
  • 心脏建模
  • 心脏分析
  • 图像处理
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  • 生物医学工程
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具体描述

《基于医学图像的心脏建模与分析》内容简介:现代医学图像已成为临床诊断的重要手段和依据,《基于医学图像的心脏建模与分析》给出了一个基于非均匀有理B样条(NURBS)的真实、灵活的人体心脏表面模型,用于心脏功能参数的定量计算。同时,《基于医学图像的心脏建模与分析》针对临床上传统参数分析方法的不足,在运动参数计算和统计分析的基础上,构建了一个基于静态参数和运动参数统计概率模型的判别函数,利用该判别函数能有效地判定心脏运动状态是否正常。《基于医学图像的心脏建模与分析》最后还给出一个基于ASM模型的心脏功能分析的软件实例。

《数字时代的人类行为演化:从信息获取到社会互动的新范式》 本书深入探讨了在信息技术飞速发展与普及的背景下,人类行为模式所经历的深刻变革与适应过程。我们正处在一个前所未有的时代,数字媒介渗透到日常生活的方方面面,重塑着我们的认知结构、情感联结以及社会组织方式。本书旨在提供一个多学科交叉的分析框架,全面审视这种演化现象,而非仅仅停留在技术应用层面。 第一部分:认知边界的重塑与信息处理的转型 随着智能手机、社交媒体和搜索引擎的普及,人类获取、筛选和内化信息的方式发生了根本性转变。传统上依赖于深度阅读和系统性记忆的认知模式,正逐渐被碎片化、即时化的信息流所取代。 第一章:注意力经济下的认知负荷与选择性注意 本章首先分析了“注意力稀缺”如何成为数字经济的核心驱动力。算法推荐机制如何通过迎合用户的即时兴趣,建立起强大的信息茧房效应,这不仅影响了个体接收知识的广度,更在潜移默化中固化了既有的思维定势。我们探讨了持续的通知和多任务处理(Multitasking)对执行功能(Executive Functions)的长短期影响,包括对工作记忆容量和认知转换效率的潜在损害。通过对认知心理学最新研究的回顾,本节试图量化这种新型信息环境对人类深度思考能力构成的挑战。 第二章:屏幕媒介与具身认知(Embodied Cognition)的疏离 数字交互,尤其是纯文本和二维图像的广泛使用,使得许多依赖于身体感官和空间定位的传统学习和体验模式被削弱。本章考察了从具身认知的角度来看,虚拟现实与增强现实技术在多大程度上能够弥补物理体验的缺失。我们分析了触觉反馈、手势操作等非语言交流方式在数字界面中的重构,以及这种重构对空间感知和情境理解的影响。特别关注了幼儿在早期接触屏幕媒介时,其运动技能发展和环境探索行为模式的变化。 第二部分:社会交往的结构性变化与新型社群的形成 互联网不仅改变了个体的信息处理方式,也彻底重构了人与人之间的社会联系与互动结构。传统的地理邻近性在构建社会关系中的重要性正在下降,取而代之的是基于兴趣和身份认同的“虚拟社群”。 第三章:社交网络中的自我呈现与身份建构 本章聚焦于个体如何在精心策划的数字空间中管理自己的“人设”。我们审视了 Goffman 的拟剧理论(Dramaturgy)在社交媒体环境下的延展,分析了“点赞”、“评论”和“转发”等量化指标如何转化为社会资本(Social Capital)和自我价值感。更深入地讨论了身份的“流动性”——个体如何在不同平台上展示高度异质化的自我,以及这种多重身份管理带来的心理压力和真实性困境。 第四章:去中心化交流中的信任机制与群体极化 随着信息传播的渠道从传统权威(如专业媒体、学术机构)转向去中心化的个人网络,信息的可信度评估标准发生了变化。本章重点研究了“回音室”效应(Echo Chambers)和“过滤气泡”如何加剧了群体内部的认同感,同时也强化了群体间的对立。通过社会网络分析(SNA)的方法,我们探讨了特定信息(包括错误信息和阴谋论)在不同社群结构中的传播动力学,以及群体极化现象对现实世界政治和社会决策的深远影响。 第三部分:劳动模式的颠覆与新型数字劳动力的兴起 数字技术正在重塑工作场所的组织形式、技能需求以及雇佣关系,这不仅涉及自动化替代,更关乎人类工作价值的重新定义。 第五章:平台经济下的零工化与工作的去稳定性 本书探讨了以共享经济和平台服务为代表的零工经济(Gig Economy)如何通过算法管理(Algorithmic Management)来控制劳动过程。本章分析了这种模式对劳动者福利、职业发展轨迹和经济安全感的系统性影响。我们对比了传统雇佣关系与平台劳动的法律、经济和社会结构差异,尤其关注了数据作为劳动成果的归属权问题。 第六章:人机协作界面下的技能迁移与终身学习 随着人工智能和自动化技术在各行各业的深入应用,对“未来技能”的定义正在快速变化。本章分析了人类在与机器协作完成任务时,所需具备的核心能力,这不再仅仅是技术操作,更多地转向了系统思维、复杂问题解决和跨学科沟通能力。我们提出了一个关于终身学习体系如何适应这种快速迭代环境的模型,强调了教育体系在培养适应性和创造力方面的关键作用。 结语:迈向审慎的技术公民身份 本书最后一部分总结了上述演变趋势,强调了理解这些行为和结构性变化对于构建一个更健康、更公平的数字社会的重要性。我们呼吁培养一种“审慎的技术公民身份”(Prudent Digital Citizenship),要求个体不仅是技术的被动接受者,更应是积极的、有批判精神的参与者和规则制定者,以确保技术进步能够真正服务于人类的整体福祉与可持续发展。

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