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数学、科学和认识论

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[匈] 拉卡托斯
商务印书馆
林夏水
2010-12
455
32.00元
平装
汉译世界学术名著丛书·哲学
9787100071635

图书标签: 数学  哲学  科学哲学  认识论  数学哲学  逻辑  科普  科学人文   


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发表于2024-05-06

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图书描述

《数学、科学和认识论》收集了拉卡托斯关于数学哲学等方面的一些论文。他认为反驳在数学中起决定性的作用,猜想的提出不能保证没有反例出现,数学发展的过程则是一个以更深刻、更全面、更复杂的猜想代替原有较朴素的猜想的过程。他认为数学没有必然性的基础,数学公理的真理性难以保证,因而必须把数学看成是“准经验的”。

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用户评价

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给个五星,工科男表示读的很艰难……放弃

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三个理性主义纲领企图为知识提供稳固的基础1欧几里得纲领2经验论纲领3归纳主义纲领。三个纲领都提出用演绎系统把知识组织起来。弗雷格和波普尔对三个世界的区分:第一世界是物理世界;第二世界是意识世界即精神状态的世界特别是信念的世界;第三世界是柏拉图的客观精神世界即理念世界。知识的产物:命题、理论、理论系统、问题、问题的转换、研究纲领都在第三世界中生存和增长。知识的生产者生存在第一世界和第二世界中。科学的本质是增长:迅速的潜在增长(经验内容增长)和迅速的实际增长(确证增长)。如果想象力不足以超过事实的发现,科学就会退化。成熟的科学不是试错法的程序,它不是由孤立的假说以及它们的确认或反驳组成。伟大的成果和伟大的理论不是孤立的假说或事实的发现,而是研究纲领。科学史是研究纲领史不是试错法史也不是朴素猜想史

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非常好的书,就是很难读

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科学哲学的进阶读物,推荐在读完《证明与反驳》基础上进一步阅读此书。本书比较详细地阐述了数学探究过程也是理论竞争的过程,而不是一个精心构建的完美理论体系;介绍了分析与综合;反复强调了评判科学理论进步的三种哲学观点。作者最后探讨了科学哲学教育工作,很多观点极富前瞻性。个人极其赞同其“科学教育已经逐渐退化为科学训练”的观点,也再次坚定了优秀的学者更可能从独立研究者而非从政府豢养的大学教授中诞生的信念。

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内容很吸引人,但只读懂了前面一部分… 改日再战!

读后感

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科哲课作业。。 ================================================== 第一部分:“述”   科学哲学关心的一个主要问题是:在那些有权要求“科学理论”地位的理论之间做出比较,也就是提出某一理论比另一个理论更好的“普遍适用”的条件。当然,科学划界问题是这个“比较问...  

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靠,其实不算新书了,可是才看见! 众所周知拉卡存世的著作不多,本书也不过是个论文集,可是看目录就知道,还是一本火 药味很浓的书!说起来实在可惜,拉卡这个短命鬼要是有机会活到详细阐述这些东西的 话,肯定能写出一本让松鼠会那些抄论文的脑残大叫杀死所有哲学家的书。 ...  

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科哲课作业。。 ================================================== 第一部分:“述”   科学哲学关心的一个主要问题是:在那些有权要求“科学理论”地位的理论之间做出比较,也就是提出某一理论比另一个理论更好的“普遍适用”的条件。当然,科学划界问题是这个“比较问...  

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科哲课作业。。 ================================================== 第一部分:“述”   科学哲学关心的一个主要问题是:在那些有权要求“科学理论”地位的理论之间做出比较,也就是提出某一理论比另一个理论更好的“普遍适用”的条件。当然,科学划界问题是这个“比较问...  

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科哲课作业。。 ================================================== 第一部分:“述”   科学哲学关心的一个主要问题是:在那些有权要求“科学理论”地位的理论之间做出比较,也就是提出某一理论比另一个理论更好的“普遍适用”的条件。当然,科学划界问题是这个“比较问...  

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