《钢琴天天练练进阶教程(1)(套装全3册)》内容简介:《钢琴天天练练进阶教程》系列是《钢琴天天练练》的配套教程,分成六册,每册3本(含《课程》、《乐理》和《演奏》,各附CD2张),共18分册,由美国威利斯音乐出版公司授权出版。
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这部教材的选曲真是让人眼前一亮,尤其对于已经有了一定基础,渴望迈向更高阶段的琴童来说,它提供了一个非常恰当的“跳板”。我记得我女儿之前学完初级教材后,总觉得练习曲有些枯燥,而这本《天天练》的进阶部分,明显在曲目难度和艺术性之间找到了一个绝妙的平衡点。它不像某些考级教材那样一味追求技巧的堆砌,而是非常注重音乐表现力的培养。比如其中几首巴洛克时期的练习曲改编,不仅对手指的独立性和均匀度提出了更高的要求,更重要的是,它引导孩子去思考乐句的呼吸和层次感。光是其中一首练习曲,我们就花了近两周时间来打磨力度变化,从最初的生硬到后来能听到清晰的渐强和渐弱,进步是肉眼可见的。CD里的示范演奏也非常专业,它不仅仅是“照着弹一遍”,而是充满了音乐的处理细节,对于我们家长来说,这是一个极好的参考,能让我们更准确地把握教材期望达到的艺术水准。教材的排版清晰,谱面干净,这在长时间练习中对保护视力、减少读谱疲劳也起到了不可忽视的作用。它真正做到了“天天练”的精髓——在日复一日的训练中,潜移默化地提升演奏的深度和广度。
评分从我个人的感受来看,这本教程在选材的“新颖度”上做得非常成功,完全没有老教材那种陈旧的刻板印象。它似乎融入了更多现代钢琴教学的理念,注重培养演奏者的综合音乐素养。除了纯粹的指法和技巧训练,教材中穿插了一些需要更强听觉分辨能力才能完成的段落,比如一些需要模拟管弦乐队效果的和弦织体练习。这不仅仅是技术挑战,更是对演奏者“听觉想象力”的一种训练。我特别喜欢教材中对连奏和断奏清晰的区分,以及对不同触键方法的详细说明,比如“指尖触键”和“全掌触键”的区别,这对建立扎实的基本功至关重要。而且,教程的整体编排逻辑清晰,每一章的标题都概括了本章的核心训练目标,非常便于学生和老师快速定位和回顾。总而言之,它成功地架起了初级到中级之间的那道坎,让孩子在充满挑战的同时,也能享受音乐带来的愉悦感。
评分我购买这本教材主要是冲着它在指法灵活性上的训练。我的孩子手型不错,但手指的独立性和抗疲劳能力有待提高,尤其是在快速的音阶跑动和跨越式和弦中,小指和无名指总是“拖后腿”。这本书的进阶内容里,有一系列针对性极强的练习曲,它们不是那种大家耳熟能详的经典练习曲的简化版,而是更像是专门为解决特定技术瓶颈而“量身定制”的“疑难杂症”的“特效药”。我观察到,教材对于手指的“站立”和“放松”的提示非常多,这对于避免肌肉紧张至关重要。我们通常认为,练习得越多越好,但这本教材似乎更强调“有效练习”的质量。当我们严格按照书上的提示,注意每一次触键的力量和收力时,发现原本觉得僵硬的手指开始变得灵活起来,长时间的练习下来,疲劳感也明显减轻了。另外,教材对力度记号的标注非常细致,从 *pp* 到 *ff* 的每一个过渡都有明确的练习目标,这使得练习不再是“弹出来就行”,而是在追求音乐的色彩变化。
评分说实话,我刚开始拿到这套教材时,有点担心它会不会过于偏重技巧训练而忽略了乐理的贯穿。毕竟,进阶阶段的学习,如果只是机械地重复指法练习,很快就会让孩子失去兴趣的。幸运的是,这本《钢琴天天练练进阶教程1》在这方面做得相当出色。它巧妙地将乐理知识点融入到练习曲的编排之中。举个例子,在某几页练习中,你会发现集中练习的是特定调性上的转位和弦琶音,紧接着的下一组练习就会非常自然地引出对这个调性主属和弦关系的理解。这种“带着问题去练习,在练习中解决问题”的设计思路,远比死板的理论讲解要有效得多。我的孩子在练习这些技术难点时,不再是单纯地“弹快一点”或“弹准一点”,而是开始主动去分析和声走向,理解为什么作曲家要在这里使用这个和弦。这种主动学习的态势,极大地激发了他对钢琴的内在热情。而且,教材对踏板的运用也有非常细致的指导,对于初学者来说,踏板往往是控制不好的一大难点,但这里的标注清晰到位,避免了“一踩到底”的粗糙感,让声音的连贯性和清晰度得到了很好的平衡。
评分作为一位有着多年钢琴教学经验的老师,我必须承认,市面上许多进阶教材在衔接性上做得并不理想,要么跨度太大,让学生望而却步,要么内容过于陈旧,缺乏时代感。而这本教程给我的感觉是“润物细无声”的渐进式提升。它没有突然给你一个“拦路虎”式的超高难度练习,而是将每一个技术难点都分解成了几个可逐步攻克的阶段。比如,对于双手配合和声性旋律的练习,它先是分别强化左手的分解和弦,再引入右手简单的旋律,最后才融合在一起进行全面练习。这种循序渐进的结构,极大地增强了学生的自信心。更值得称赞的是,随附的两张CD资源太丰富了。一张是标准的范奏,清晰、准确,是技术层面的标杆;另一张似乎是伴奏或不同速度的示范,这对于练习的灵活性非常有帮助。很多时候,孩子在练习速度不稳定的段落时,听着CD的不同版本,能更好地找到节奏的定力和弹性,这对培养稳定的音乐节奏感至关重要。
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