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出版者:上海外教

作者:(美)安德森//赫布利

出品人:

页数:64

译者:

出版时间:2010-2

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787544615181

丛书系列:

图书标签:

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《环球视野：跨文化交流与全球公民意识培养》 图书信息： 书名： 环球视野：跨文化交流与全球公民意识培养 作者： [此处可填写真实作者姓名或留空] 出版社： [此处可填写真实出版社名称或留空] 出版时间： [此处可填写真实出版年份或留空] ISBN： [此处可填写真实ISBN或留空] 定价： [此处可填写真实定价或留空] --- 内容提要： 在日益紧密联系的全球化时代，理解和欣赏多元文化已成为现代公民不可或缺的核心素养。《环球视野：跨文化交流与全球公民意识培养》并非一本传统的语言技能提升手册，而是一部深刻探讨如何在复杂多变的国际环境中进行有效、尊重和富有洞察力的交流的理论与实践指南。本书旨在引导读者超越语言障碍本身，深入理解文化差异背后的思维模式、价值观体系以及社会构建，从而培养出真正的全球公民意识。 本书结构严谨，内容涵盖了从基础的跨文化交际理论模型，到具体的全球热点议题分析，再到个人在跨文化情境下的自我认知与调整。全书共分为六个主要部分，层层递进，力求为读者构建一个全面而立体的“环球视野”。 --- 第一部分：理解文化之“冰山模型”——跨文化交际的理论基石 本部分深入剖析了跨文化的理论框架，重点引入了霍夫斯泰德（Hofstede）的文化维度理论、特龙皮纳尔（Trompenaars）的文化维度模型以及爱德华·霍尔（Edward T. Hall）的高语境/低语境文化理论。 核心章节包括： 1. 文化的深层结构与表层现象： 我们将文化比作一座冰山，探讨隐藏在水面之下的价值观、信仰和世界观是如何驱动可见的行为和习俗的。 2. 权力距离与个人主义/集体主义的碰撞： 分析不同社会如何处理权力分配和个人与群体关系的差异，并讨论这在商业谈判和日常互动中的具体体现。 3. 时间观的冲突： 比较单向时间（线性、守时）与多向时间（灵活、关系优先）的文化差异，及其对项目管理和约会准时的影响。 4. 非语言交流的“沉默之语”： 详细解读姿势、面部表情、空间距离（Proxemics）和触摸（Haptics）在不同文化中的含义，强调避免“文化误读”的重要性。 --- 第二部分：全球化的挑战与机遇——热点议题中的文化透视 本部分将理论应用于当前的全球性议题，通过具体的案例研究，展示文化敏感性在解决复杂全球问题中的关键作用。 案例焦点包括： 1. 可持续发展与文化责任： 分析不同文明对自然资源的不同看法，探讨“绿色转型”如何在尊重地方文化实践的前提下实现全球目标。 2. 数字鸿沟与信息传播伦理： 探讨社交媒体和人工智能在全球范围内的文化适应性，关注信息茧房的形成与跨文化理解的必要性。 3. 全球健康与传统医学的融合： 考察在应对公共卫生危机时，主流医学与地方传统疗法之间的文化对话与合作模式。 4. 身份政治与身份认同的流动性： 深入探讨移民、难民问题中身份的重塑，以及在多元文化社会中构建包容性社区的策略。 --- 第三部分：在职场的“去中心化”——跨国协作与领导力 对于希望在国际舞台上有所建树的专业人士，本部分提供了实用的职场交流框架，着重于提升跨文化情商（CQ）。 实践指南涵盖： 1. 建立信任的文化密码： 区分“任务驱动型”文化（如德国、美国）和“关系驱动型”文化（如许多亚洲、拉丁美洲国家）中的信任建立过程。 2. 有效反馈的艺术： 教授如何以文化敏感的方式提供批评和赞扬，避免因沟通方式不当而损害工作关系。 3. 虚拟团队的文化管理： 针对远程和混合工作模式，提供跨时区、跨文化项目协调的具体工具和方法。 4. 跨文化谈判策略： 学习如何识别对方的决策流程、合同观和冲突解决偏好，从而制定更具适应性的谈判方案。 --- 第四部分：自我文化的审视——反思与去偏见化 本书强调，有效的跨文化交流始于对自身文化的深刻理解。《第四部分》引导读者进行内省，识别和挑战内化于心的文化假设和偏见。 主要内容： 1. “我从哪里来”的文化地图： 运用工具帮助读者绘制自己的文化出身图谱，理解自己的视角是如何被塑造的。 2. 刻板印象的形成与解构： 探讨心理学上对“他者”的简化处理机制，并提供科学方法来打破基于种族、地域或宗教的僵化认知。 3. 文化休克与适应阶段： 详细描述个体经历文化冲击的五个阶段（蜜月期、危机期、恢复期、调整期、适应期），并提供应对策略。 4. 同理心的培养路径： 从认知同理心到情感同理心的转化，强调设身处地理解他人处境的重要性。 --- 第五部分：全球公民的责任与行动 本书的最终目标是培养具有积极参与全球事务意愿的公民。《第五部分》聚焦于如何将跨文化理解转化为实际的社会行动。 内容侧重于： 1. 全球伦理的构建： 探讨在缺乏普世道德标准的情况下，如何基于共同的人性需求建立跨文化伦理框架。 2. 倡导与对话： 学习如何在不同的文化背景下有效地倡导变革，如何进行建设性的跨意识形态对话。 3. 地方行动与全球视野的结合： 鼓励读者从社区层面着手，实践全球公民理念，例如支持公平贸易、参与文化交流项目等。 --- 结语：通往共存的持续旅程 《环球视野》总结了跨文化理解是一个永无止境的探索过程。它要求持续的学习、谦逊的态度和对未知保持开放的心态。本书为读者提供了一套哲学思辨工具和一套实践指导方针，使其能够在全球化的浪潮中，不仅“生存”，更能“繁荣”，成为连接不同世界、促进理解与和平的桥梁。 本书特色： 理论与实践的完美结合： 既有深厚的学术基础，也有大量源自现实生活、商业案例和外交实践的“影子研究”。 高度的互动性： 每章节后都附有“文化反思日志”和“情境模拟挑战”，鼓励读者即时应用所学知识。 超越语言的交流： 本书明确区分了“语言能力”与“文化能力”，侧重于思维方式和价值观的深层交流，而非单纯的词汇和语法学习。 适合读者： 国际关系学生、外派人员、跨国企业管理者、外交与非政府组织工作者，以及所有对世界抱有好奇心、渴望拓宽视野的终身学习者。

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