中重度智障兒童生存教育社會化課堂的實踐研究 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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何金娣編

上海教育

2010-4

339

30.00元

9787544427692

圖書標籤: 2010

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发表于2024-09-22

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中重度智障兒童生存教育社會化課堂的實踐研究 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書描述

《中重度智障兒童生存教育社會化課堂的實踐研究》打破瞭原有單一陳舊的課堂教學模式，以多種形式的教育教學實踐為學生提供社會化的課堂。我們從智障學生生存教育的課堂社會化教學策略、社會化評估、德育與課外活動的社會化實踐、社區繼續教育的社會化支持係統等方麵開展研究和實踐。

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著者簡介

圖書目錄

第一章文獻綜述第二章生存教育對學前智障幼兒社會化發展的研究實踐舉要學前生存教育課程對幼兒社會化發展的研究單元主題活動 ——高高興興上幼兒園遊戲促進幼兒社會化發展木木會“說話”瞭為學齡前自閉癥兒童社會化的漫漫之路竪起一個個路標淺談區域活動材料在幼兒發展中的作用第三章義務教育階段生存教育學科社會化課堂建設第一節智障學生數學學科社會化的實踐研究實踐舉要中度智障學生錢幣實際使用的研究他開始學會用人民幣購物瞭使用人民幣實踐活動手冊班級數學實踐活動手冊（1）班級數學實踐活動手冊（2） “被減數是10以內的減法”在生活中的運用中度智障兒童學認數在動手操作中學習數學第二節智障學生語文學科的社會化課堂教學研究實踐舉要語文社會化課堂設計（1）語文社會化課堂設計（2）自閉癥兒童溝通訓l練個案重度智障兒童語文走班學習案例高年級中度智障學生語文實踐活動的探究第三節智障學生生活學科的社會化實踐研究實踐舉要學乘地鐵超市購物給學校的廢電池迴收桶找個“新傢” 浦東，我們來瞭生活實踐活動計劃錶第四章智障學生職業教育的社會化課堂的實踐研究實踐舉要單元主題設計序列單元主題內容設計 “我是小當傢”單元主題活動設計方案 “小當傢”主題活動準備課職業班學生“小當傢”數學實踐活動方案職業班“我是小當傢”主題活動（一）評估錶我們在主題活動中成長—— 職業班一年級主題活動案例研究第五章智障學生德育社會化實踐研究實踐舉要輔讀學校德育社會化目標序列說明乘軌道交通做文明上海人一次有意義的聚餐活動遵守交通規則整治班級“說髒話”惡習緊抓教育契機，培養語言能力第六章培養自閉癥兒童溝通與閤作能力準社會化訓練策略研究實踐舉要天纔組活動範例天使組活動範例機靈組活動範例夢幻組活動範例社交故事案例我是老師的好幫手-小S的社交故事訓練遇見老師時——社交故事訓『練箱庭治療第七章構建智障學生社會化支持性係統的研究實踐舉要盧灣區輔讀學校德育社會實踐活動基地盧灣區輔讀學校生存教育實踐活動基地第八章中重度智障兒童生存教育社會化課堂的實踐研究參考文獻
· · · · · · (收起)

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