音乐主题听辨教程

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出版者:湖南文艺
作者:蔡际洲//徐艺//徐烨
出品人:
页数:156
译者:
出版时间:2010-2
价格:38.00元
装帧:
isbn号码:9787540445348
丛书系列:
图书标签:
  • 音乐
  • 音乐听辨
  • 音乐教学
  • 音乐教育
  • 音乐入门
  • 听力训练
  • 音乐基础
  • 视唱练耳
  • 音乐教材
  • 音乐学习
  • 音乐技能
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具体描述

《音乐主题听辨教程》是一本关于中西方音乐名著主题介绍的小册子,可以作为音乐院校的音乐学子和其他音乐爱好者学习的参考。《音乐主题听辨教程》的基本思路是力求所选择作品的典型性和代表性,同时兼顾普及。在语言文字的表述上,《音乐主题听辨教程》也尽可能将专业性与通俗性相结合。关于中国音乐作品,《音乐主题听辨教程》在传统音乐中选择了琴曲、琴歌、词调、散曲、民歌、曲艺、戏曲、器乐等体裁;近现代音乐选择的作品涉及声乐、器乐(含民族器乐和西洋器乐)和戏剧音乐(歌剧、舞剧)等等。在西方音乐中《音乐主题听辨教程》大抵按不同年代的时序,选择了从巴罗克至印象主义各个不同历史时期的经典作品;音乐体裁涉及交响曲、协奏曲、序曲、组曲,以及艺术歌曲和歌剧等等。中国音乐选曲151首,主题202个;西方音乐选曲122首,主题198个。中西方合计273首作品,400个音乐主题。作为一名学习音乐专业的大学生应熟悉这些主题。因此,该书也可作为硕士研究生入学考试的参考。

音乐之旅:旋律的奥秘与实践指南 本书导览:探寻音乐的广阔世界 《音乐之旅:旋律的奥秘与实践指南》是一部旨在为音乐爱好者、初学者以及有一定基础的学习者提供全面、系统、深入的音乐知识与实践指导的综合性著作。本书超越了单纯的乐理教学,着重于引导读者理解音乐的本质、结构、历史演变及其在不同文化中的表现形式,并提供了一系列实用的技能训练方法,旨在帮助读者建立起完整、立体的音乐认知体系。 第一部分:音乐的语言——乐理的深度解析 本部分将带领读者进入音乐语言的殿堂,用清晰、直观的方式解析构成音乐的基本元素。 第一章:音高与音律的基石 音高的物理学基础: 探讨声波的频率与音高的关系,从物理学角度解释八度、全音与半音的概念。 西方十二平均律的建立: 详细阐述十二平均律的形成历史、数学原理及其在现代音乐中的统治地位。对比毕达哥拉斯音律、纯律等历史上的重要音律体系,理解不同音律对音乐情感色彩的影响。 记谱法的演进与标准: 深入讲解五线谱系统的构成(高音谱号、低音谱号、中音谱号的运用),节奏符号(全音符、二分音符等)的精确表示,以及变音记号(升、降、还原)的功能与书写规范。 第二章:节奏与节拍的脉动 时间的艺术: 节奏是音乐的骨架。本书详细区分“节奏”(Rhythm)与“节拍”(Meter)的概念。节奏的复杂性体现在附点、休止符的精确计算以及切分音的运用上。 节拍的结构与类型: 系统梳理常见节拍(如 2/4, 3/4, 4/4, 6/8)的结构特征,并深入探讨复合拍号(如 9/8, 12/8)和不对称拍号(如 5/4, 7/8)在不同音乐风格(如爵士乐、前卫摇滚)中的应用。 速度的表达与控制: 探讨意大利语速度标记(Largo, Adagio, Andante, Allegro, Presto)的准确含义,以及节拍器在训练中的实际作用。 第三章:和声学的构建与分析 三和弦的构建与功能: 详尽解析大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦的构成原理及其情感倾向。重点阐述功能和声学的核心——主和弦(T)、属和弦(D)和下属和弦(S)的相互关系与转位运用。 七和弦的色彩扩展: 深入探讨属七和弦的解决方式,以及九和弦、十一和弦、十三和弦等复杂和声在浪漫主义及印象派音乐中的色彩运用。 调性与转调技巧: 剖析大调与小调的内部结构,讲解平行调、关系调的转换逻辑。通过实例分析几种常见的转调方法(如共同音转调、半音进行转调)的实际操作步骤。 第二部分:音乐的形态——结构与风格 本部分将视角从微观的音符提升至宏观的篇章结构,探讨音乐是如何被组织和呈现的。 第四章:曲式结构的基础模型 小型曲式分析: 深入剖析两段体、三段体(ABA结构)的写作手法与听觉效果。分析复三段体(A-B-A')中“A'”段的变化策略。 大型曲式演变: 详细解读奏鸣曲式(呈示部、发展部、再现部)的逻辑,分析变奏曲式(如固定低音、固定和声、固定旋律)的多样性。探讨回旋曲式(Rondo)的布局特点。 第五章:音乐的历史长廊 巴洛克时期的辉煌: 重点分析巴赫的对位法精髓,如赋格曲的结构与声部逻辑。理解通奏低音在协奏曲和室内乐中的作用。 古典主义的清晰与平衡: 分析海顿、莫扎特、贝多芬时期奏鸣曲式结构的标准化和完美化,探讨奏鸣曲、交响曲的典范形式。 浪漫主义的情感喷发: 探讨李斯特、肖邦等作曲家如何通过和声的扩大、配器的丰富来表达个人强烈的主观情感。分析标题音乐的兴起。 二十世纪的多元探索: 概述印象主义(德彪西)、表现主义(勋伯格十二音体系)、新古典主义以及序列音乐的发展脉络,展示音乐语言的彻底解放。 第三部分:实践与赏析——将理论融入聆听 本部分强调理论知识的实际应用,培养读者的主动聆听能力和分析能力。 第六章:有效聆听的策略 主动聆听的视角: 区分“背景音乐”式被动接受和“分析式”主动聆听的区别。指导读者在欣赏作品时,应关注哪些层次(旋律线、节奏驱动力、和声进行)。 主题发展与动机辨识: 教授如何捕捉音乐中最微小的“种子”(动机/Motif),并追踪其在乐曲中如何经过模变、移位、分解等手法被发展成为宏大的乐章。 配器色彩的解码: 针对管弦乐作品,指导读者识别不同乐器组(木管、铜管、弦乐、打击乐)的声音特质,理解作曲家如何利用音色组合来营造特定场景或表达情绪。 第七章:跨界音乐的融合与创新 本书特别开辟章节,探讨音乐本体理论如何在非传统领域中发挥作用。 民间音乐的结构分析: 选取不同地域的民歌、舞曲,分析其特有的调式(如五声音阶、弗里吉亚调式等)与节奏模式,揭示其与古典音乐的异同。 流行音乐的和声语汇: 剖析当代流行音乐中常见的功能和声简化、爵士和声的借用(如降三级和弦的运用),以及电子音乐中循环结构的构建原理。 结语:持续探索的音乐旅程 本书旨在成为读者音乐学习道路上的坚实桥梁,而非终点。通过系统地掌握乐理知识、理解音乐史的脉络、训练敏锐的听觉分析能力,读者将能够以更深层次的理解去欣赏每一部音乐作品,并为自身的音乐创作或演奏实践打下不可动摇的基础。音乐的世界广阔无垠,本书所提供的工具和地图,将助力读者开启更加丰富和深入的探索之旅。

作者简介

蔡际洲,男,文学硕士。武汉音乐学院音乐学系教授、硕士研究生导师。中国音乐家协会会员、中国传统音乐学会常务理事、中国戏曲音乐理论研究会常务理事、湖北省有突出贡献的中青年专家。曾任武汉音乐学院学报《黄钟》副主编。主要从事民族音乐学、音乐编辑学和音乐学学科理论的教学与研究。

徐艺,女,文学硕士。武汉音乐学院音乐学系讲师、西方音乐史教研室主任。1998年毕业于武汉音乐学院音乐学系欧洲音乐史专业,师从童忠良教授、田可文教授、汪申申教授,获文学硕士学位。主要从事西方音乐史的教学与研究。现担任的课程有《欧洲音乐史》、《西方音乐作品赏析》、《中外歌剧作品赏析》等等。近年来发表了《论莫扎特歌剧音乐的戏剧性——以歌剧<魔笛>为例》、《莫扎特及其对手:维也纳歌剧》等论文,并参与了《西方音乐史》、《中学音乐教师培训教程》等著作的编撰工作。

徐烨,女,文学硕士。武汉音乐学院音乐学系讲师、民族音乐教研室主任。中国传统音乐学会会员。2000年毕业于武汉音乐学院音乐学系民族音乐理论专业,留校工作至今。主要从事中国传统音乐的教学与研究,至今已有多篇专业论文发表。如《论梆子腔的划时代贡献》(《交响》2002年第3期)、《论皮黄腔在戏曲声腔发展史中的贡献》(《黄钟》2003年第2期)等。1998年10月,论文《论汉调西皮腔到京剧西皮腔的演变》获第二届中国戏曲音乐理论研究会论文评奖二等奖;2002年10月,论文《论梆子腔皮黄腔的划时代贡献——关于中国戏曲音乐发展的第一次大变革》获第四届中国戏曲音乐理论研究会论文评奖一等奖。作为负责人,曾主持多项湖北省和学院的科研课题。

目录信息

中国音乐作品 1.梅花三弄 2.流水 3.阳关三叠 4.黄莺吟 5.子夜吴歌 6.伯牙吊子期 7.鬲溪梅令 8.醉吟商小品 9.杏花天影 10.山丹花·蝴蝶 11.干草子·玩赏 12.一心向着毛泽东 13.想亲亲想在心眼上 14.赶牲灵 15.骑青马 16.上去高山望平川 17.四季歌 18.卖线调 19.小看戏 20.小放牛 21.放风筝 22.包楞调 23.绣荷包 24.凤阳花鼓 25.高高山上一棵松 26.幸福歌 27.双撇笋 28.无锡景 29.月子弯弯照九州 30.打只山歌过横排 ……西方音乐作品后记
· · · · · · (收起)

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