費恩曼(R.P.Feynman)1918年生於布魯剋林區,1942年在普林斯頓獲得博士學位。第二次世界大戰期間在洛斯阿拉莫斯,盡管當時他還很年輕,但已在曼哈頓計劃中發揮瞭重要作用。以後,他在康奈爾大學和加利福尼亞理工學院任教。1965年,因他在量子電動力學方麵的工作和朝永振一郎及施溫格(J.Schwinger)同獲諾貝爾物理學奬。
費因曼博士獲得諾貝爾奬是由於成功地解決瞭量子電動力學理論問題,他也創立瞭說是液氦中起流動性現象的數學理論。此後,他和蓋爾曼(M.Gell-Mann)在B衰變等弱相互作用領域內做齣瞭奠基性的工作。在以後的幾年裏,他在誇剋理論的發展中起瞭關鍵性的作用,提齣瞭他的高能質子碰撞過程的部分子模型。
除瞭這些成就之外,費恩曼博士將新的基本計算技術及記號法引時物理學,首先是無處不在的費恩曼圖,在近代科學曆史中,它比任何其他數學形式描述都更大地改變瞭對基本物理過程形成概念及進行計算的方法。
費恩曼是一位卓越的教育傢。在他區得的許多奬項中,他對1972年獲得的奧斯特教學奬章特彆感到自豪。在1963年第一次齣版的《費恩曼物理學講義》被《科學叛國人》雜誌的一位評論員描寫為“咬不動但富於營養並且津津有味。25年後它仍是教師和最好的初學學生的指導書”。為瞭使外行的公眾增加對物理學的瞭解,費恩曼博士寫瞭《物理定律和量子電動力學的性質:光和物質的奇特理論》。他還是許多高級齣版物的作者,這些都成為研究人員和學生的經典參考書和教科書。
費恩曼是一個活躍的公眾人物。他在挑戰者號調查委員會裏的工作是從所周知的,特彆是他的著名的O型環對寒冷的敏感性的演示,這是一個優美的實驗,除瞭一杯冰水以外其他什麼也不需要。費恩曼博士1960年在加利福尼亞州課程促進會中的工作卻很少人知道,他在會上抨擊瞭教材的平庸。
僅僅羅列費恩曼的科學和教育成就並沒有恰當抓信這個人的本質。即使是他 最最技術性的齣版物的讀者都知識道,費恩曼活躍的多麵的人格在他所有的工作中都閃閃發光。除瞭作為物理學傢,在各種不同的場閤下他變成不同的人物:有進是無綫電修理工,有時是鎖具收藏傢,藝術傢、舞蹈傢、邦戈(bongo)鼓手,甚至瑪雅象形文字的解釋者。對他的世界人們永遠好奇,他是一個典型的經驗主義者。
費恩曼於1998年2月15日在洛杉磯逝世。
显然久已明白,高耸的东西常受雷击。波斯王薛西斯的顾问阿塔班尼斯曾有一句名言,那是当薛西斯企图把整个已知世界都归由波斯人管辖而出征时,他给予他的主子关于对希腊的一次预谋攻击的忠告。阿塔班尼斯说:“看上帝怎样利用他的闪电来毁灭那些大的野兽,他不能容忍它们逐渐变...
評分太贵了 买不起 课本为什么一定要那么闷? 正如《万物简史》所说的,写课本的人总像在隐藏什么,努力让你不对这门学科感兴趣
評分1,庫侖公式既然和牛頓公式那麼像,那麼牛頓的引力必然就像正負電力一樣,還應該加上一個反重力才對。21111111111
評分还记得在上大学的时候在图书馆里借过这本书,虽然已经过去7-8年了,但还是能记得里面的一些漂亮的插图。这是一本不枯燥的物理书。
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天呐,這本書簡直是物理學殿堂裏的一座裏程碑!我花瞭整整一個暑假纔啃完第一捲的最初幾章,那種感覺就像是攀登珠穆朗瑪峰,每前進一步都伴隨著巨大的智力上的挑戰,但隨之而來的成就感更是無與倫比的。作者的敘述方式極其獨特,他不是那種高高在上地把公式砸在你麵前的教授,更像是一個充滿激情的、不耐煩的導師,他似乎急於讓你領悟到宇宙運行的那些最本質的美感。我特彆欣賞他那種從最基本概念齣發,層層遞進,最終觸及到量子力學和相對論深層結構的構建方式。比如,他對矢量和張量的處理,簡直是化繁為簡的藝術,讓你感覺那些原本晦澀難懂的數學工具,突然間就有瞭鮮活的生命力,成為瞭理解物理世界的鑰匙。不過,話說迴來,這本書對初學者絕對是不友好的,我經常需要同時翻閱好幾本大學本科的普通物理教材作為“拐杖”,纔能勉強跟上他的思路。很多時候,我會盯著一個看似簡單的圖示看瞭半個小時,試圖捕捉他隱藏在簡潔綫條背後的深層物理洞察。這套書需要的不是死記硬背,而是真正的思維上的投入和重塑。它強迫你思考“為什麼”,而不是滿足於“是什麼”。讀完一小節,我常常需要停下來,走到窗邊,看著天空的發散的雲彩,試圖在日常現象中尋找那些剛剛被揭示齣來的物理原理的影子。這是一種酣暢淋灕,卻又時常令人沮喪的閱讀體驗,但毫無疑問,它正在改變我觀察世界的方式。
评分這本書的閱讀體驗是極其獨特的,它更像是一場智力上的“黑客馬拉鬆”,而不是一次綫性的課程學習。我發現我無法按照目錄的順序老老實實地讀下去,因為某些章節的先決條件似乎隻有在後續章節中纔被解釋清楚。這迫使我采取瞭一種“跳躍式”的閱讀策略,在不同的捲冊之間來迴穿梭,試圖填補那些認知上的空白。這種混亂感恰恰是這本書的魅力所在——它反映瞭物理學本身的發展過程,充滿瞭迂迴麯摺和豁然開朗的瞬間。作者的語言風格,尤其是在一些需要清晰闡述的數學推導中,充滿瞭古典的嚴謹性,但穿插其中的幽默和偶爾展現齣的對自然界的好奇心,又讓整本書顯得生動無比。我特彆喜歡他在講解熱力學第二定律時那種近乎哲學的思考,他似乎在探討的不僅僅是熵增,而是時間本身的方嚮性。這本書的價值在於它提供瞭一個“母體”視角,讓你能夠看到不同物理分支是如何從共同的根基中生長齣來的。每次當我感覺自己快要被復雜的微積分弄得喘不過氣時,作者總會突然冒齣一些極為精妙的比喻,比如將能量的量子化比作階梯而不是斜坡,瞬間點亮瞭整個概念。讀完這本書,你會覺得自己的知識體係被徹底地重構瞭,那些舊的認知結構被拆散,然後用更堅固、更具解釋力的模塊重新組裝起來。
评分閱讀這套書,就像是接受瞭一次智力上的“極限挑戰賽”。我時常會發現,作者在某個看似不經意的段落裏,拋齣瞭一個極其深刻的、需要數日纔能消化的洞見。它不是那種讓你讀完後“哦,原來如此”的輕鬆體驗,而是“我的天,我以前竟然從沒這樣想過!”的震撼。特彆是涉及到對稱性原理和守恒定律的章節,作者的闡述簡潔而有力,他展示瞭這些看似抽象的數學概念如何統治著整個物質世界的運行規律。這種對基礎原理的深刻挖掘,讓我對那些復雜的現代物理分支産生瞭更堅實的信心去探索。我不會把它推薦給那些想在期末考試中拿高分的學生,因為它提供的知識結構與標準考試的範式並不完全契閤。但對於那些將物理學視為一種生活方式、一種探究真理的工具的人來說,這本書是不可替代的。它最大的貢獻,不是傳授瞭多少具體的物理知識點,而是建立瞭一種批判性的、深入的、並且永遠保持著好奇心的思維框架。每次我拿起它,都能感覺到自己正在被訓練,如何用更清晰、更本質的語言去描述這個復雜而美麗的世界。它要求你不斷地質疑,不斷地深入,直到你觸碰到那些最基本、最不可分割的實在。
评分這本書的深度和廣度,簡直令人咋舌。我一直以為自己對電磁學和光學已經有瞭不錯的理解,直到我翻到講場的概念那部分,纔發現自己之前的理解有多麼膚淺和局限。作者似乎有一種魔力,能把那些看似枯燥的數學推導,轉化成一種關於自然力量互動的史詩般的描述。他討論的很多內容,並不是我們高中或者大一大二課程裏常見的標準處理方法,而是更具洞察力、更優雅的視角。比如,他對邊界條件的討論,細緻入微,仿佛在跟我們探討宇宙的規則是如何在不同介質的交界處“協商”的。讀這本書的物理學傢們之間流傳著一個笑話,說你永遠不該在咖啡因不足的情況下嘗試理解它關於波函數展開的章節,因為那種思緒的跳躍性太大,很容易讓人在半空中迷失方嚮。對我個人而言,最大的收獲在於它對物理直覺的培養。它不是那種一步步告訴你結論的教科書,而更像是一場思想實驗的盛宴,讓你自己去搭建邏輯的橋梁。每次閤上書本,我都會産生一種強烈的衝動,想立刻迴到實驗室,用那些更基礎、更普適的原理去重新審視那些看似已被解決的問題。這本書挑戰的不是你的記憶力,而是你的想象力,你的邏輯的堅韌度,以及你對“確定性”的執著。
评分說實話,這本書的“排版”和“結構”對於現代讀者來說,簡直是一場災難,但諷刺的是,這也是它魅力的一部分。它不是那種精心排版的、配有大量彩色圖示和重點提示的現代教材。它的很多內容是源於現場講座的記錄,所以你會感覺到一種強烈的“在場感”,仿佛你真的坐在那個擁擠的教室裏,聽著一位大師在黑闆前即興發揮。這帶來的後果是,有些圖錶需要你反復對照文本來理解,甚至需要自己動手在草稿紙上重新繪製纔能真正搞懂。但是,正是這種原始的、未經打磨的特質,使得這本書充滿瞭生命力。它不試圖為你鋪設一條光滑的康莊大道,而是給你一把鎬頭,讓你自己去開闢道路。我發現,當我不得不自己去重新推導一個步驟,或者自己去繪製一個復雜的矢量分解圖時,我對那個物理概念的掌握程度,遠遠超過瞭僅僅閱讀現成公式的情況。它教會瞭我如何“做物理”,而不是如何“背誦物理”。對於那些僅僅滿足於應用已有名詞和公式的人來說,這本書會讓他們感到極度挫敗;但對於那些渴望真正理解物理學是如何運作、科學傢是如何思考的人來說,這是一座取之不盡的寶藏,雖然挖掘過程需要付齣極大的汗水和專注力。
评分非!常!好!吃!
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