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出版者:Teaching Resources

作者:Val. Williams

出品人:

页数:64

译者:

出版时间:2002-10-1

价格:USD 11.95

装帧:Paperback

isbn号码:9780439309585

丛书系列:

图书标签:

Manipulatives
Group Lessons
Education
Teaching Resources
Classroom Activities
Learning Tools
Interactive Learning
Elementary Education
Math
Literacy

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具体描述

《即时学习教具：小组课程的互动新维度》在这本精彩的指南中，我们将一同探索如何将课堂学习提升到一个全新的、更具吸引力的层次。本书聚焦于那些能够瞬间点燃学生好奇心、激发深度思考并促进有效协作的互动式学习工具——“即时学习教具”。我们不再满足于单向的知识灌输，而是要创造一个让学生主动参与、动手实践、共同构建理解的学习环境。本书将带领您走进一个由精心设计的教具构建的教学世界，这些教具不仅能够直观地展示抽象概念，更能鼓励学生之间进行富有成效的交流与合作。无论您是面对初学者还是进阶学习者，无论您的教学主题是数学、科学、语言还是社会学科，您都将在这里找到源源不断的灵感和切实可行的方案。核心理念：瞬间激发，深度参与 “即时学习教具”顾名思义，强调的是学习过程的即时性和参与性。这些教具的设计初衷，就是为了能够迅速地将抽象的概念转化为具体的、可操作的物质形式，让学生能够“看见”、“触摸”、“感知”和“操作”知识。这种直观的体验，能够极大地缩短学习的理解门槛，让学习变得更加有趣和高效。更重要的是，这些教具的设计也充分考虑了小组合作的需求。通过共同操作、讨论和解决问题，学生们不仅能深化对知识本身的理解，更能培养宝贵的团队协作能力、沟通技巧和批判性思维。在小组活动的氛围中，每一个学生都有机会表达自己的想法，倾听他人的观点，并在互动中共同进步。教具的分类与应用：覆盖广阔的教学领域本书将围绕各种类型和功能的即时学习教具展开详细的介绍和应用。我们将从基础的分类入手，帮助您理解不同教具的特点和适用性：具象化教具：例如，用于数学教学的积木、计数器、图形块；用于科学教学的各种模型（如人体骨骼模型、行星模型）、实验器材；用于语言教学的字母卡、词语卡、绘本道具等。这些教具将抽象的数字、公式、概念转化为看得见、摸得着的实体，让学生在玩耍中理解。抽象化教具：适用于更复杂概念的理解，例如，用于代数的符号块、用于概率教学的骰子和转盘、用于逻辑思维训练的配对卡片或序列图等。这些教具通过符号、图像或特定的排列方式，帮助学生搭建起理解抽象原理的桥梁。互动式教具：强调学生之间的互动和合作，如拼图、协作式桌游、小组问题卡、角色扮演道具等。这些教具的设计鼓励学生围坐在一起，共同完成任务，分享策略，解决难题。技术融合教具：结合现代科技，如互动白板上的数字教具、AR/VR模拟实验、编程启蒙的教具套件等。这些教具能够为学习过程带来更丰富的感官体验和更动态的交互方式。具体应用场景：从构想到实践本书不仅仅是罗列教具，更重要的是提供将这些教具融入到小组课程中的具体策略和方法。我们将深入探讨：课程设计：如何根据教学目标选择最合适的教具？如何将教具巧妙地融入到课程的导入、发展和总结环节？如何设计富有挑战性和趣味性的教具活动？小组分组与管理：如何有效地进行小组分组？如何在小组活动中管理学生的参与度，确保每个学生都能从中受益？如何引导学生进行有效的讨论和合作？问题解决与探究式学习：如何利用教具引导学生提出问题、进行假设、设计探究方案并得出结论？教具在培养学生批判性思维和解决问题能力方面的独特作用。差异化教学：如何根据学生的个体差异，调整教具的使用方式和活动难度，以满足不同学习需求的学生？评估与反馈：如何通过观察学生使用教具的过程，以及他们最终的成果，来评估学生的学习情况？如何提供有建设性的反馈，帮助学生进一步提升？不仅仅是工具，更是教学哲学的体现 “即时学习教具”所代表的，不仅仅是一系列教学工具，更是一种关于学习的现代哲学。它强调学习的趣味性、主体性、互动性和实践性。通过这些教具，我们可以打破传统课堂的沉闷，让学习成为一次充满发现、创造和连接的旅程。本书将通过丰富的案例、清晰的步骤指导和实用的建议，帮助您轻松掌握“即时学习教具”的运用之道。无论您是经验丰富的教师，还是刚刚步入教育行业的职场新人，亦或是希望为家庭教育增添色彩的家长，都能在这本书中找到宝贵的启示，共同开启充满活力的课堂新篇章。让我们一起，用即时学习教具，点亮每一个学生的学习火花，让他们在主动探索中，收获知识，成长为更优秀的自己。