中国大学及学科专业评价报告

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页数:376
译者:
出版时间:2010-4
价格:49.80元
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isbn号码:9787030270269
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  • 大学评价
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具体描述

《中国大学及学科专业评价报告(2010-2011)》由武汉大学中国科学评价研究中心和中国科教评价网共同研发,由邱均平等编著。全书共三部分:第一部分,中国大学及学科专业排行榜。包括主旨论文“中国大学发展的主要方向:质量、效益、国际化——2010年中国大学及学科专业评价结果的分析与启示”、中国大学教育地区竞争力排行榜、中国重点大学竞争力排行榜、中国一流大学竞争力排行榜、中国一般大学竞争力排行榜、中国民办院校竞争力排行榜、中国大学科技创新竞争力排行榜、中国大学人文社会科学创新竞争力排行榜、中国重点大学分学科门类竞争力排行榜(总表)、中国大学分学科门类竞争力排行榜(分表)、中国大学本科教育分专业竞争力排行榜等10个方面的201个排行榜。第二部分,全国各大学概况、各类排名结果及联系方式。第三部分,附录。提供了由中国科学评价研究中心自行研制的“本科专业新旧名称对照表”。

《中国大学及学科专业评价报告(2010-2011)》从10个方面全面、系统、客观地评价了国内119所重点大学(包括20所一流大学)、599所一般大学和262所民办院校竞争力、11个学科门类和192个专业的实力和水平。《中国大学及学科专业评价报告(2010-2011)》评价指标合理,方法科学,数据准确,内容丰富,信息量大,资料翔实,权威性高,适用面广,可供政府管理部门、高等院校、教育研究机构、培训机构、广大学生和家长以及社会各界人士阅读使用。

《中国大学及学科专业评价报告》:一本深度解析中国高等教育生态的权威指南 本书旨在为广大学子、家长、教育工作者以及关注中国高等教育发展的人士提供一个全面、客观、深入的视角,以理解和评估我国高等教育的现状与未来。报告不偏不倚,基于科学的评价体系和海量的数据分析,对中国大陆及港澳台地区众多高等院校及其涵盖的各类学科专业进行了系统性的梳理与评价。 核心内容一:院校实力纵览与综合评价 报告的基石在于对中国高等教育体系中各类院校进行全面的实力评估。这不仅包括了国家“双一流”建设高校、普通本科院校,还涵盖了部分高职高专院校,力求展现我国高等教育的层次与多元。评价维度广泛,涉及: 学术声誉与师资力量: 考察学校在学界的影响力,包括院士、长江学者、国家杰出青年基金获得者等高层次人才的比例与分布,以及教师队伍的整体学术水平和科研活跃度。 教学质量与人才培养: 深入分析各校的教学设施、课程设置、教学方法,以及毕业生在国内外深造、就业等方面的表现,特别是对学生创新能力、实践能力和综合素质的培养成效。 科学研究与社会贡献: 评估学校的科研产出,包括国家级科研项目、科研获奖、高水平论文发表数量及引用情况,以及学校在服务国家战略、促进地方经济社会发展方面的实际贡献。 国际化水平与交流合作: 考察学校与国际知名大学的合作项目、师生国际交流比例、引进海外优质教育资源等情况,以及学校在全球教育格局中的地位。 办学资源与管理水平: 分析学校的财政拨款、办学经费、基础设施建设、学科专业结构优化、管理效率等。 通过这些维度的综合考量,报告为读者呈现出一幅清晰的中国大学实力地图,帮助用户快速了解不同院校的优势与特色。 核心内容二:学科专业深度剖析与排名 除了对院校整体进行评价,本书的另一核心亮点在于对我国高等教育中涵盖的几百个一级学科及其下的二级学科专业进行深入的细致分析和科学排名。每一学科专业的评价都遵循以下几个关键维度: 学科优势与前沿性: 考察该学科在国家重点研发计划、国家自然科学基金等重大科研项目中的投入力度和产出成果,以及在国际学术界的活跃度和影响力。 人才培养质量与就业前景: 分析相关专业的培养方案、课程设置的科学性与先进性,毕业生在国内外顶尖企业、研究机构或继续深造的比例和质量,以及该专业在当前及未来社会发展中的需求和就业前景。 师资队伍与科研实力: 重点评估拥有该学科的重点大学或特色院校,其在该领域的师资力量(如拥有该学科方向的知名学者)、实验室建设、科研平台以及在该学科领域的突破性研究成果。 交叉融合与新兴发展: 关注那些正在兴起或与其他学科深度交叉融合的新兴专业,分析其发展潜力和对未来科技、产业的推动作用。 报告中的学科专业排名并非一成不变的绝对评价,而是基于多维度数据的科学量化,旨在为学生选择专业提供有价值的参考。同时,报告也详细介绍了部分热门、前沿或具有发展潜力的学科专业,帮助读者了解这些领域的最新动态和未来趋势。 本书特色与价值: 客观公正的评价体系: 报告采用严谨、科学的评价模型,力求数据的真实性和评价的公正性,避免主观臆断。 数据驱动的深度分析: 依托权威的教育统计数据、科研成果数据、就业数据等,进行多角度、深层次的分析,确保评价的专业性和说服力。 全面系统的覆盖范围: 涵盖了中国内地各省市的知名院校,以及港澳台地区具有代表性的高校,并对绝大多数学科专业进行了评价,具有广泛的参考价值。 前瞻性的视角: 在评价过程中,不仅关注当前实力,也兼顾了学校和学科未来的发展潜力,为教育规划和个人发展提供长远参考。 用户友好的呈现方式: 报告以清晰的图表、简洁的文字和易于理解的语言呈现,方便不同背景的读者快速获取关键信息。 《中国大学及学科专业评价报告》不仅仅是一份排名榜单,更是一部关于中国高等教育生态的深度百科。它帮助我们审视中国高校的优势与挑战,理解不同学科专业的价值与前景,为每一个寻求优质高等教育资源的人提供最可靠、最有力的指引。无论您是即将步入大学的莘莘学子,还是在教育领域辛勤耕耘的教育工作者,亦或是关心中国教育未来发展的社会各界人士,本书都将是您不可或缺的参考工具。

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